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gov
Dados de projetos das Organizações da Sociedade Civil.
ver Fonte/+info (dt.atualização: 20/01/2019)
id_projeto |
1293039 |
id_osc |
669590 |
cd_identificador_osc |
5511440000127 |
tx_nome_projeto |
Parceria 720530 |
tx_nome_status_projeto |
Finalizado |
dt_data_inicio_projeto |
2009-12-31 |
dt_data_fim_projeto |
2013-04-29 |
tx_link_projeto |
https://www.convenios.gov.br/siconv/ConsultarProposta/ResultadoDaConsultaDeConvenioSelecionarConvenio.do?sequencialConvenio=720530&Usr=guest&Pwd=guest |
nr_total_beneficiarios |
|
nr_valor_captado_projeto |
1144268.8 |
nr_valor_total_projeto |
1430336 |
tx_nome_abrangencia_projeto |
|
tx_nome_zona_atuacao |
|
tx_descricao_projeto |
O projeto Comédia e Humor Brasileiros para Aplicação ao Programa Mais Cultura Audiovisual, tem como objeto central contribuir para a inclusão de jovens das classes C, D e E através da capacitação dos mesmos como criadores de quadros de humor (roteiristas, atores e diretores). A inclusão será feita pela formação e revelação de roteiristas, atores e diretores, através de concurso em todo o Brasil. O projeto irá premiar as idéias e atuações, sendo 3 categorias premiadas: atores, roteiristas e vÃdeos. Esses jovens serão despontados pelo projeto e terão formação ministrada por profissionais, para efetivarem seus vÃdeos. Além disso, haverá programas de televisão com conteúdos difundidos na televisão brasileira, especialmente nas emissoras do campo público de televisão. Os programas desenvolvidos agregarão conteúdo produzido pelos jovens dentro de um formato profissional. O programa será também voltado para o público-alvo do projeto, ou seja, jovens das classes C, D e E, e contribuirá também para a inclusão imaginária, pois permitirá que os jovens dessas classes se vejam representados na televisão. O projeto tem duas etapas, a primeira entre 2009 e inÃcio de 2010, e a segunda no ano de 2010. Na primeira etapa será desenvolvida a pesquisa e a capacitação voltadas à formação de roteiristas e atores no desenvolvimento de linguagem, do gênero de humor. Os trabalhos desenvolvidos na primeira etapa envolverão a seleção e formação de um elenco fixo para o programa, a criação do formato e a gravação de um episódio piloto. Para tanto serão realizadas pesquisa de tendências, oficinas, seminário e a formação de uma equipe criativa fixa. Na segunda etapa será criado um edital nacional que selecionará atores, roteiristas e diretores, com premiação aos vencedores. E será produzido todos os episódios do programa. O projeto Comédia e Humor Brasileiros tem como um de seus objetivos a preocupação em gerar conteúdo de programas para televisão, cuja difusão será através do IRDEB (Instituto de Radiodifusão Educativa da Bahia), parceria prevista pelo projeto e expressa segundo manifestação de interesse prévio em documento anexo. Serão realizados 12 programas de auditório, transmitidos ao vivo, com participação dos vencedores do edital. Os diretores serão premiados através dos vÃdeos produzidos e enviados para seleção. |
tx_metodologia_monitoramento |
|
ft_identificador_projeto_externo |
SICONV/MPOG 20-03-2019 |
tx_status_projeto_outro |
|
edmu_cd_municipio |
|
edmu_nm_municipio |
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eduf_cd_uf |
|
eduf_nm_uf |
|
tx_nome_subarea_atuacao |
|
tx_nome_financiador |
|
tx_orgao_concedente |
|
tx_nome_origem_fonte_recursos_projeto |
|
tx_nome_fonte_recursos_projeto |
|
tx_nome_regiao_localizacao_projeto |
|
tx_nome_objetivo_projeto |
|
tx_nome_meta_projeto |
|
id_osc_parceira |
|
tx_nome_publico_beneficiado |
|
nr_estimativa_pessoas_atendidas |
|
tx_nome_tipo_parceria |
gov
Dados de projetos das Organizações da Sociedade Civil.
ver Fonte/+info (dt.atualização: 20/01/2019)
id_projeto |
2679610 |
id_osc |
1117731 |
cd_identificador_osc |
24920607000158 |
tx_nome_projeto |
Inclusão Digital |
tx_nome_status_projeto |
Finalizado |
dt_data_inicio_projeto |
2023-10-30 |
dt_data_fim_projeto |
2024-07-30 |
tx_link_projeto |
https://Instagram.com/hebrombahia.oficial2023 |
nr_total_beneficiarios |
60 |
nr_valor_captado_projeto |
|
nr_valor_total_projeto |
306440 |
tx_nome_abrangencia_projeto |
Municipal |
tx_nome_zona_atuacao |
Rural |
tx_descricao_projeto |
|
tx_metodologia_monitoramento |
|
ft_identificador_projeto_externo |
Representante de OSC |
tx_status_projeto_outro |
|
edmu_cd_municipio |
|
edmu_nm_municipio |
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eduf_cd_uf |
|
eduf_nm_uf |
|
tx_nome_subarea_atuacao |
|
tx_nome_financiador |
|
tx_orgao_concedente |
|
tx_nome_origem_fonte_recursos_projeto |
|
tx_nome_fonte_recursos_projeto |
|
tx_nome_regiao_localizacao_projeto |
|
tx_nome_objetivo_projeto |
|
tx_nome_meta_projeto |
|
id_osc_parceira |
|
tx_nome_publico_beneficiado |
|
nr_estimativa_pessoas_atendidas |
|
tx_nome_tipo_parceria |
gov
Dados de projetos das Organizações da Sociedade Civil.
ver Fonte/+info (dt.atualização: 20/01/2019)
id_projeto |
2679632 |
id_osc |
473445 |
cd_identificador_osc |
17327432000104 |
tx_nome_projeto |
Projeto de fortalecimento institucional da Associação Comunitária dos Moradores do Loteamento Senhor do Bomfim |
tx_nome_status_projeto |
Projeto em andamento |
dt_data_inicio_projeto |
2022-10-14 |
dt_data_fim_projeto |
2023-12-05 |
tx_link_projeto |
|
nr_total_beneficiarios |
|
nr_valor_captado_projeto |
15000 |
nr_valor_total_projeto |
15600 |
tx_nome_abrangencia_projeto |
Estadual |
tx_nome_zona_atuacao |
Rural |
tx_descricao_projeto |
Projeto oriundo de Emenda Impositiva Estadual do Deputado Iran Barbosa que objetivou o custeio das atividades da instituição, através da formalização do Termo de Fomento n |
tx_metodologia_monitoramento |
A metodologia consiste na contratação de Assistente Social para desenvolvimento das atividades na instituição. O monitoramento e avaliação |
ft_identificador_projeto_externo |
Representante de OSC |
tx_status_projeto_outro |
|
edmu_cd_municipio |
|
edmu_nm_municipio |
|
eduf_cd_uf |
|
eduf_nm_uf |
|
tx_nome_subarea_atuacao |
|
tx_nome_financiador |
Deputado Estadual Iran Barbosa |
tx_orgao_concedente |
|
tx_nome_origem_fonte_recursos_projeto |
|
tx_nome_fonte_recursos_projeto |
|
tx_nome_regiao_localizacao_projeto |
Aracaju - SE |
tx_nome_objetivo_projeto |
|
tx_nome_meta_projeto |
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id_osc_parceira |
|
tx_nome_publico_beneficiado |
Comunidade em geral da área de abrangência da instituição |
nr_estimativa_pessoas_atendidas |
|
tx_nome_tipo_parceria |
Termo de fomento |
gov
Dados de projetos das Organizações da Sociedade Civil.
ver Fonte/+info (dt.atualização: 20/01/2019)
id_projeto |
2679664 |
id_osc |
565287 |
cd_identificador_osc |
17128963000178 |
tx_nome_projeto |
Projeto Reforço Escolar |
tx_nome_status_projeto |
Finalizado |
dt_data_inicio_projeto |
2024-03-04 |
dt_data_fim_projeto |
2024-12-20 |
tx_link_projeto |
|
nr_total_beneficiarios |
100 |
nr_valor_captado_projeto |
210000 |
nr_valor_total_projeto |
21000 |
tx_nome_abrangencia_projeto |
Municipal |
tx_nome_zona_atuacao |
Rural |
tx_descricao_projeto |
O Instituto Camille busca enfrentar os desafios educacionais enfrentados pelas comunidades atendidas, oferecendo suporte e recursos para garantir um futuro mais promissor para as crianças e adolescentes envolvidos. O Instituto Camille preza por uma educação de qualidade, fortalecendo habilidades acadêmicas, socioemocionais e pessoais do seu público atendido. O Instituto busca como meta total dos beneficiários para o projeto Reforço escolar 100 alunos. Meta dentro do escopo e das diretrizes estabelecidas do projeto. |
tx_metodologia_monitoramento |
Abordagem abrangente e personalizada, buscando proporcionar um ensino personalizado, atendendo as necessidades especÃficas de cada aluno, assim podemos classificar:1-Identificação das necessidades: feito por meio de diagnóstico individualizado, análise de resultados acadêmicos anteriores e avaliação socioeconômica da famÃlia. 2-Planejamento pedagógico individualizado: com base nas necessidades identificadas. 3-Material didático adequado: Material didático adequado, acessÃvel e adaptado à s necessidades dos alunos.4-Integração com a comunidade e as famÃlias: Estabelecer uma conexão com a comunidade local e desenvolver as famÃlias. 5-Avaliação e acompanhamento contÃnuo: Avaliação periódica para acompanhar o processo dos alunos e identificar áreas que necessitam de maior atenção. Essas avaliações podem ser formativas, permitindo ajustes no plano pedagógico, ou somativas, para verificar o alcance dos objetivos de aprendizagem. |
ft_identificador_projeto_externo |
Representante de OSC |
tx_status_projeto_outro |
|
edmu_cd_municipio |
|
edmu_nm_municipio |
|
eduf_cd_uf |
|
eduf_nm_uf |
|
tx_nome_subarea_atuacao |
|
tx_nome_financiador |
Ministério Público do Trabalho |
tx_orgao_concedente |
|
tx_nome_origem_fonte_recursos_projeto |
|
tx_nome_fonte_recursos_projeto |
|
tx_nome_regiao_localizacao_projeto |
|
tx_nome_objetivo_projeto |
Assegurar a educação inclusiva e equitativa e de qualidade, e promover oportunidades de aprendizagem ao longo da vida para todos |
tx_nome_meta_projeto |
Até 2030, garantir que todos os alunos adquiram conhecimentos e habilidades necessárias para promover o desenvolvimento sustentável, inclusive, entre outros, por meio da educação para o desenvolvimento sustentável e estilos de vida sustentáveis, direitos humanos, igualdade de gênero, promoção de uma cultura de paz e não violência, cidadania global e valorização da diversidade cultural e da contribuição da cultura para o desenvolvimento sustentável |
id_osc_parceira |
|
tx_nome_publico_beneficiado |
crianças e adolescentes em situação de vulnerabilidade socioeconômica nas comunidades de Porto do Carro, Boca do Mato, Rainha da Sucata e Monte Alegre no municÃpio de Cabo Frio/RJ. |
nr_estimativa_pessoas_atendidas |
|
tx_nome_tipo_parceria |
gov
Dados de projetos das Organizações da Sociedade Civil.
ver Fonte/+info (dt.atualização: 20/01/2019)
id_projeto |
2679664 |
id_osc |
565287 |
cd_identificador_osc |
17128963000178 |
tx_nome_projeto |
Projeto Reforço Escolar |
tx_nome_status_projeto |
Finalizado |
dt_data_inicio_projeto |
2024-03-04 |
dt_data_fim_projeto |
2024-12-20 |
tx_link_projeto |
|
nr_total_beneficiarios |
100 |
nr_valor_captado_projeto |
210000 |
nr_valor_total_projeto |
21000 |
tx_nome_abrangencia_projeto |
Municipal |
tx_nome_zona_atuacao |
Rural |
tx_descricao_projeto |
O Instituto Camille busca enfrentar os desafios educacionais enfrentados pelas comunidades atendidas, oferecendo suporte e recursos para garantir um futuro mais promissor para as crianças e adolescentes envolvidos. O Instituto Camille preza por uma educação de qualidade, fortalecendo habilidades acadêmicas, socioemocionais e pessoais do seu público atendido. O Instituto busca como meta total dos beneficiários para o projeto Reforço escolar 100 alunos. Meta dentro do escopo e das diretrizes estabelecidas do projeto. |
tx_metodologia_monitoramento |
Abordagem abrangente e personalizada, buscando proporcionar um ensino personalizado, atendendo as necessidades especÃficas de cada aluno, assim podemos classificar:1-Identificação das necessidades: feito por meio de diagnóstico individualizado, análise de resultados acadêmicos anteriores e avaliação socioeconômica da famÃlia. 2-Planejamento pedagógico individualizado: com base nas necessidades identificadas. 3-Material didático adequado: Material didático adequado, acessÃvel e adaptado à s necessidades dos alunos.4-Integração com a comunidade e as famÃlias: Estabelecer uma conexão com a comunidade local e desenvolver as famÃlias. 5-Avaliação e acompanhamento contÃnuo: Avaliação periódica para acompanhar o processo dos alunos e identificar áreas que necessitam de maior atenção. Essas avaliações podem ser formativas, permitindo ajustes no plano pedagógico, ou somativas, para verificar o alcance dos objetivos de aprendizagem. |
ft_identificador_projeto_externo |
Representante de OSC |
tx_status_projeto_outro |
|
edmu_cd_municipio |
|
edmu_nm_municipio |
|
eduf_cd_uf |
|
eduf_nm_uf |
|
tx_nome_subarea_atuacao |
|
tx_nome_financiador |
Ministério Público do Trabalho |
tx_orgao_concedente |
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tx_nome_origem_fonte_recursos_projeto |
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tx_nome_fonte_recursos_projeto |
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tx_nome_regiao_localizacao_projeto |
|
tx_nome_objetivo_projeto |
Assegurar a educação inclusiva e equitativa e de qualidade, e promover oportunidades de aprendizagem ao longo da vida para todos |
tx_nome_meta_projeto |
Até 2030, eliminar as disparidades de gênero na educação e garantir a igualdade de acesso a todos os nÃveis de educação e formação profissional para os mais vulneráveis, incluindo as pessoas com deficiência, povos indÃgenas e as crianças em situação de vulnerabilidade |
id_osc_parceira |
|
tx_nome_publico_beneficiado |
crianças e adolescentes em situação de vulnerabilidade socioeconômica nas comunidades de Porto do Carro, Boca do Mato, Rainha da Sucata e Monte Alegre no municÃpio de Cabo Frio/RJ. |
nr_estimativa_pessoas_atendidas |
|
tx_nome_tipo_parceria |
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