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Relação dos Projetos e Programas de Extensão
ver Fonte/+info (dt.atualização: 04/11/2020)
CodigoLancamento |
41610 |
NumeroRegistro |
PRJ-181/2015 |
Tipo |
Projeto |
Titulo |
PROJETO POLÍTICO PEDAGÓGICO: PROJETAR NOVAS PERSPECTIVAS PAR... |
AreaCNPQ |
Ciências Humanas |
AreaTematica |
Educação |
AreaTematica2 |
Direitos Humanos e Justiça |
Envolvidos |
ANGELA MARIA SOARES FERREIRA (Coordenador, 02/02/2015 a 28/12/2015), CRISTIANE OLIVEIRA CORREIA FERNANDES (Bolsista PIBEX, 02/02/2015 a 28/12/2015) |
DataInicio |
2015-02-02 |
DataTermino |
2015-12-28 |
LinhaExtensao |
Infância e adolescência |
Objetivo |
Considerando a relevância de um Projeto Político Pedagógico que subsidie e defina ações necessárias para sua implementação, garantindo uma melhor organização e funcionamento de uma instituição escolar, o presente Projeto de Extensão tem como objetivo dar continuidade ao trabalho no Centro Municipal de Educação Dr. Januário de Andrade Fontes, no qual foi concluída a elaboração de sua Proposta Pedagógica, articulando os pontos principais das extintas Escolas Municipais "Dona Nanete" (1º ao 9º ano do Ensino Fundamental) e "Maria José Santana" (Educação Infantil) que deram origem a essa instituição de ensino. Visamos prosseguir organizando o trabalho pedagógico por meio de ações para implementação do Projeto Político Pedagógico nas práticas cotidianas da instituição escolar. Vale destacar que o projeto será desenvolvido em conjunto, com uma equipe de voluntários (estudantes do curso de Educação Infantil da UFV), profissionais da instituição atendida, crianças e suas respectivas famílias, bem como a comunidade na qual a instituição está inserida. |
PalavrasChave |
Educação Infantil, Projeto Politico Pedagógico, Ludico e Educação Infantil |
ProjetosVinculados |
|
AtividadesProjeto |
1- Constituir e manter uma equipe de voluntárias para execução desse Projeto de Extensão, 2- Realizar diagnóstico da instituição de Educação Infantil, a fim de coletar dados que apontem as necessidades educacionais da mesma, 3- Promover debates e discussões com a equipe do projeto de forma a ampliar os conhecimentos sobre a realidade educacional local e nacional, e, principalmente sobre a importância do papel do educador na formação de cidadãos e do futuro do nosso país, 4- Realizar reuniões com os profissionais da Instituição participante, primeiramente para apresentação do Projeto de Extensão e posteriormente para avaliação e reflexão das ações desenvolvidas e resultados alcançados, 5- Realizar semanalmente reuniões com a bolsista e quinzenalmente com as voluntárias do projeto, 6- Além das reuniões, as observações e conversas informais com os usuários e profissionais da Instituição de Educação Infantil atendida servirão de instrumentos de avaliação e discussão, 7- Realizar grupo de estudo com a equipe de voluntários e profissionais da instituição, 8- Planejar e confeccionar jogos e brinquedos de sucata que abrangem as múltiplas linguagens da Educação Infantil, 9- Delinear as ações necessárias para avaliar e revisar o Projeto Político Pedagógico, 10- Preparar as oficinas para a produção de material lúdico bem como o treinamento para os profissionais da Instituição de Educação Infantil atendida, 11- Discutir as ações necessárias para organização do trabalho pedagógico, envolvendo todas as pessoas que trabalham direta e indiretamente com as crianças, por meio de um processo democrático e participativo, 12- Verificar através de reuniões, observações e conversas informais, junto à equipe de profissionais da Instituição atendida, as especificidades e necessidades de cada criança e suas respectivas famílias para posterior planejamento de atividades adequadas às crianças, 13- Realizar visitas semanais na Instituição atendida, para acompanhamento das atividades desenvolvidas, para a organização do trabalho pedagógico bem como para realizar treinamento continuo com os profissionais da Instituição escolar, 14- Sensibilizar, através de palestras e reuniões, os profissionais, as famílias das crianças e a comunidade em geral sobre a importância, para o pleno desenvolvimento integral da criança, de um atendimento de qualidade, envolvendo-os no trabalho realizado na Instituição participante deste projeto, 15- Avaliar e acompanhar, de forma contínua a execução desse Projeto de Extensão, envolvendo a equipe do projeto, os profissionais da instituição bem como as famílias das crianças atendidas, 16- Sistematizar os resultados alcançados, registrando-os em caderno de anotações ou ficha de acompanhamento, 17- Registrar, periodicamente, os relatos de pais e/ou professores das crianças sobre o trabalho desenvolvido na Instituição e mesmo sobre o trabalho desenvolvido pelas próprias crianças. |
LocalidadeAtendida |
Centro Municipal de Educação Dr. Januário de Andrade Fontes - Viçosa - MG |
PessoasAtendidas |
120 |
PessoasAtendidasPorMes |
45 |
Financiado |
Sim |
URL |
https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=41610 |
gov
Relação dos Projetos e Programas de Extensão
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CodigoLancamento |
49333 |
NumeroRegistro |
PRG-001/2017 |
Tipo |
Programa |
Titulo |
ESTÁGIO VOLUNTÁRIO NO ARQUIVO CENTRAL E HISTÓRICO DA UFV |
AreaCNPQ |
Ciências Humanas |
AreaTematica |
Cultura |
AreaTematica2 |
Comunicação |
Envolvidos |
VANESSA LANA (Coordenador, 23/08/2015 a 23/08/2016), ROBSON APARECIDO DOS SANTOS FERRAZ (Colaborador(a) Voluntário(a), 23/08/2015 a 23/08/2016) |
DataInicio |
2015-08-23 |
DataTermino |
2016-08-23 |
LinhaExtensao |
Patrimônio cultural, histórico, natural e imaterial |
Objetivo |
Estágio curricular, no curso de licenciatura em História. As atividades cumpridas no Arquivo foram: 1º - levantamento de massa documental, 2º - analise de documentos , 3º - higienização de documentos , 4º - indexação de informações , 5º - classificação de documentos, 6º - lançamento de informações em base de dados e 7º - separação de documentos para analise e destinação final. |
PalavrasChave |
Patrimônio, Arquivologia, Organização documental |
ProjetosVinculados |
PRJ-102/2016, PRJ-103/2015 |
AtividadesProjeto |
|
LocalidadeAtendida |
|
PessoasAtendidas |
|
PessoasAtendidasPorMes |
|
Financiado |
Não |
URL |
https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=1&codigoLancamento=49333 |
gov
Relação dos Projetos e Programas de Extensão
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CodigoLancamento |
50124 |
NumeroRegistro |
PRJ-030/2017 |
Tipo |
Projeto |
Titulo |
CONTAÇÃO DE HISTÓRIAS PROMOVENDO A IMAGINAÇÃO E O LÚDICO |
AreaCNPQ |
Ciências Sociais Aplicadas |
AreaTematica |
Cultura |
AreaTematica2 |
Multidisciplinar |
Envolvidos |
MARCIA ONISIA DA SILVA (Coordenador, 01/03/2017 a 30/11/2017), MARCELE APARECIDA MARTINS (Bolsista PIBEX, 01/03/2017 a 30/11/2017), KAMILLA BOTELHO DE OLIVEIRA (Orientador, 01/03/2017 a 30/11/2017), MARIA APARECIDA DOS SANTOS (Orientador, 01/03/2017 a 30/11/2017), OLGA MARIA DE ARAÚJO SOARES (Orientador, 01/03/2017 a 30/11/2017), NAYARA MACEDO DE LIMA JARDIM (Orientador, 01/03/2017 a 30/11/2017), VANILDA DE PAIVA BASTOS (Orientador, 01/03/2017 a 30/11/2017), VERÔNICA APARECIDA DA SILVA (Orientador, 01/03/2017 a 30/11/2017), ANDREZA TEIXEIRA GUIMARÃES STAMPINI (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2017 a 30/11/2017), TATIANA SILVA ARSENIO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2017 a 30/11/2017) |
DataInicio |
2017-03-01 |
DataTermino |
2017-11-30 |
LinhaExtensao |
Alfabetização, leitura e escrita |
Objetivo |
Objetivo Geral - Levar a imaginação e o lúdico, por meio da contação de histórias, para a população de Viçosa e região, contribuindo para o fortalecimento, enriquecimento e inovação da prática de contar histórias para crianças de 0 a 6 anos de idade, utilizando-se de diferentes recursos didáticos e buscando a reutilização de material descartado. Objetivos Específicos Estimular a implementação da contação de histórias como uma atividade permanente nas instituições de Educação Infantil, Elaborar projetos e implementar bibliotecas públicas, por meio de parcerias, com diferentes órgãos e instituições. Implantar o Subprojeto: Ler para crer" e a Campanha de leitura: "Conta Também?". Propiciar aos professores subsídios teóricos e práticos para descobrir a arte de contar histórias, Oferecer condições aos professores de confeccionar material didático para contar histórias com o uso de diferentes recursos didáticos, não somente o livro, buscando a reutilização de material descartável, Oportunizar ao professor de Educação Infantil a reflexão sobre sua prática pedagógica de forma a redimensioná-la, exercitando seu papel de encantador através da narração de histórias infantis, Contar histórias infantis mensalmente na praça Silviano Brandão, buscando levar a imaginação e o lúdico para a população de Viçosa e região, Levar a contação de histórias a outras praças da cidade, Atender, dentro das possibilidades, as demandas para contação de histórias em instituições e, ou empresas, incluindo cidades vizinhas à Viçosa. Proporcionar à população da cidade de Viçosa e região uma alternativa educativa e saudável de lazer. Buscar parcerias que possam fortalecer e ampliar o projeto, Proporcionar aos estudantes de graduação em Educação Infantil e áreas afins espaço onde possam desenvolver ações integrando extensão, ensino e pesquisa, visando a melhoria de sua formação acadêmica. |
PalavrasChave |
Literatura infantil, Imaginação, Ludicidade |
ProjetosVinculados |
|
AtividadesProjeto |
- Contações de histórias infantis e infanto-juvenis em espaços públicos, privados e não governamentais, - Atividades artistico-culturais de teatro e dramatização, - Realização de Cursos programados de capacitação profissional para o trabalho com a literatura infantil - Realização de Cursos sob demanda de capacitação profissional para o trabalho com a literatura infantil - Organização e Apresentação de seminários e exposições temáticas - Planejamento, implantação e capacitação para utilização de bibliotecas |
LocalidadeAtendida |
Viçosa e microrregião |
PessoasAtendidas |
1000 |
PessoasAtendidasPorMes |
200 |
Financiado |
Sim |
URL |
https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=50124 |
gov
Relação dos Projetos e Programas de Extensão
ver Fonte/+info (dt.atualização: 04/11/2020)
CodigoLancamento |
50160 |
NumeroRegistro |
PRJ-021/2017 |
Tipo |
Projeto |
Titulo |
EM BUSCA DO PRIMEIRO EMPREGO: DESENVOLVENDO COMPETÊNCIAS COM... |
AreaCNPQ |
Ciências Sociais Aplicadas |
AreaTematica |
Trabalho |
AreaTematica2 |
Educação |
Envolvidos |
ALEXANDRE SANTOS PINHEIRO (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/01/2017 a 31/12/2017), ANA CAROLINA SILVA FERREIRA (Bolsista PIBEX, 03/01/2017 a 31/12/2017), ELIZABETH GOMES ALVARENGA (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/01/2017 a 31/12/2017), DANIELA DOS SANTOS COSTA (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/01/2017 a 31/12/2017), ADRIANA VENTOLA MARRA (Coordenador, 03/01/2017 a 31/12/2017) |
DataInicio |
2017-03-01 |
DataTermino |
2017-12-31 |
LinhaExtensao |
Emprego e renda |
Objetivo |
Desenvolver competências comportamentais nos jovens matriculados no ensino técnico da CEDAF, em busca do estágio obrigatório ou de seu primeiro emprego. |
PalavrasChave |
emprego, competencias comportamentais, jovens |
ProjetosVinculados |
|
AtividadesProjeto |
Promover maior integração entre a graduação e os cursos técnicos da UFV/Campus de Florestal, %uF0B7 Levantar a demanda, juntamente com os coordenadores dos cursos técnicos, as competências comportamentais necessárias para ao aluno para a realização de seu estágio. %uF0B7 Preparar e promover grupos de estudos sobre competências envolvendo docentes, discentes do curso de administração e beneficiários do projeto, %uF0B7 Preparar e promover palestras voltadas para a discussão competências comportamentais e perfil do trabalhador para os jovens em busca do estágio ou do primeiro emprego da CEDAF, %uF0B7 Preparar e promover oficinas voltadas para o desenvolvimento das competências comportamentais para os jovens em busca do estágio ou do primeiro emprego da CEDAF, %uF0B7 Preparar um artigo relatando a experiência do projeto, %uF0B7 Participar de congressos e simpósios de extensão, com a submissão do artigo para apresentação oral. |
LocalidadeAtendida |
Florestal/MG |
PessoasAtendidas |
100 |
PessoasAtendidasPorMes |
100 |
Financiado |
Não |
URL |
https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=50160 |
gov
Relação dos Projetos e Programas de Extensão
ver Fonte/+info (dt.atualização: 04/11/2020)
CodigoLancamento |
50297 |
NumeroRegistro |
PRJ-051/2017 |
Tipo |
Projeto |
Titulo |
ESTÁBULO CURSOS EM GADO DE LEITE |
AreaCNPQ |
Ciências Agrárias |
AreaTematica |
Educação |
AreaTematica2 |
Multidisciplinar |
Envolvidos |
POLYANA PIZZI ROTTA (Coordenador, 07/03/2017 a 07/03/2021), MARCOS INACIO MARCONDES (Colaborador(a) Voluntário(a), 07/03/2017 a 07/03/2021), BERNARDO MAGALHAES MARTINS (Colaborador(a) Voluntário(a), 07/03/2017 a 07/03/2021), ALEX LOPES DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 07/03/2017 a 07/03/2021), MARCOS VINICIUS CARNEIRO PACHECO (Bolsista - Outros, 07/03/2017 a 07/03/2021) |
DataInicio |
2017-03-07 |
DataTermino |
2021-03-07 |
LinhaExtensao |
Educação profissional |
Objetivo |
Capacitar estudantes, profissionais e produtores para a bovinocultura leiteira. |
PalavrasChave |
cursos, bovinos de leite, treinamento |
ProjetosVinculados |
|
AtividadesProjeto |
Oferecimento de 15 cursos na área de bovinocultura leiteira. |
LocalidadeAtendida |
Profissionais, estudantes e produtores do Brasil |
PessoasAtendidas |
500 |
PessoasAtendidasPorMes |
20 |
Financiado |
Não |
URL |
https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=50297 |
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