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Relação dos Projetos e Programas de Extensão
ver Fonte/+info (dt.atualização: 04/11/2020)
CodigoLancamento |
34433 |
NumeroRegistro |
PRJ-063/2014 |
Tipo |
Projeto |
Titulo |
A EDUCAÇÃO PERMANENTE NO ÂMBITO HOSPITALAR: SUBSÍDIOS PARA A... |
AreaCNPQ |
Ciência da Saúde |
AreaTematica |
Saúde |
AreaTematica2 |
Saúde |
Envolvidos |
PÂMELA ANDRADE LUCARELLI (Bolsista PROEXT, 01/03/2015 a 17/11/2015), KARINE AFONSO VIANA (Bolsista PIBEX, 01/02/2015 a 31/12/2016), MARILANE DE OLIVEIRA FANI AMARO (Coordenador, 01/02/2014 a 31/12/2016), ANDREIA GUERRA SIMAN (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2014 a 31/12/2016), CAMILO AMARO DE CARVALHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2014 a 31/12/2016), KAREN NAOMI NAKADA (Bolsista PIBEX, 01/02/2014 a 31/12/2014), CAMILA RIBEIRO SOUZA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2014 a 31/12/2014) |
DataInicio |
2014-02-01 |
DataTermino |
2016-12-31 |
LinhaExtensao |
Saúde Humana |
Objetivo |
Objetivo Geral Realizar educação permanente com os profissionais de enfermagem do hospital São João Batista em Viçosa, MG, de acordo com os POPs aprovados e revisados pela CCIH. Objetivos Específicos - Analisar a percepção dos enfermeiros sobre a educação permanente no hospital São João Batista em Viçosa, MG, - Levantar as dificuldades encontradas na realização da educação permanente na instituição e propor estratégias para aumentar a adesão dos profissionais de enfermagem nas reuniões agendadas para a realização da educação permanente, - Capacitar os profissionais de enfermagem de acordo com os POPs aprovados e revisados pela Comissão de Controle de Infecção Hospitalar. |
PalavrasChave |
Educação permanente, Enfermagem, Prática profissional |
ProjetosVinculados |
|
AtividadesProjeto |
Ação extensionista: 1. Capacitar a equipe de enfermagem com relação aos Procedimentos Operacionais Padrão aprovados pela Comissão de Controle de Infecção Hospitalar do HSJB, 2. Auxiliar a Comissão de Controle de Infecção Hospitalar a levantar estratégias para aumentar a adesão dos profissionais de enfermagem na participação das reuniões da educação permanente de acordo com as dificuldades apresentadas pela equipe de enfermagem, 3. Desenvolver ações de atividades de ensino aos discentes envolvidos e realizar pesquisa sobre este campo de atuação do enfermeiro, 4. Auxiliar na implantação dos Procedimentos Operacionais Padrão em todos os setores de enfermagem. |
LocalidadeAtendida |
Viçosa, Minas Gerais |
PessoasAtendidas |
70 |
PessoasAtendidasPorMes |
35 |
Financiado |
Não |
URL |
https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=34433 |
gov
Relação dos Projetos e Programas de Extensão
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CodigoLancamento |
34459 |
NumeroRegistro |
PRJ-092/2014 |
Tipo |
Projeto |
Titulo |
O COOPERATIVISMO COMO FORMA DE INCLUSÃO SOCIAL: CONTRIBUIÇÕE... |
AreaCNPQ |
Ciências Sociais Aplicadas |
AreaTematica |
Trabalho |
AreaTematica2 |
Direitos Humanos e Justiça |
Envolvidos |
BRICIO DOS SANTOS REIS (Coordenador, 03/02/2014 a 31/12/2014), WALLACE SILVA JÚLIO (Bolsista PIBEX, 03/02/2014 a 31/12/2014), ALEXANDRE SANTOS ARAÚJO ALVES (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/02/2014 a 31/12/2014) |
DataInicio |
2014-02-03 |
DataTermino |
2014-12-31 |
LinhaExtensao |
Empreendedorismo |
Objetivo |
Orientar e coordenar, junto aos reeducandos envolvidos com a APAC, a organização coletiva e autogestionária de seu espaço, visando sua autonomia e cidadania frente à sociedade. |
PalavrasChave |
ressocialização, relacionamento humano, cooperativismo |
ProjetosVinculados |
|
AtividadesProjeto |
Palestras sobre Cidadania e Educação Cooperativista, abordando temas como, Educação e Cooperação, Individual x Coletivo, Solidariedade e Organização em Grupos, a fim de que se estabeleçam a prática da cooperação entre os reeducandos da Apac. Para isso serão reforçadas as oficinas de capacitação com o desenvolvimento de dinâmicas de grupo e técnicas de metaplan que auxiliem os reeducandos no processo de discussão em atividades grupais. |
LocalidadeAtendida |
Reeducandos da APAC Viçosa |
PessoasAtendidas |
25 |
PessoasAtendidasPorMes |
25 |
Financiado |
Sim |
URL |
https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=34459 |
gov
Relação dos Projetos e Programas de Extensão
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CodigoLancamento |
34466 |
NumeroRegistro |
PRJ-103/2014 |
Tipo |
Projeto |
Titulo |
DIÁLOGOS CONTEMPORÂNEOS |
AreaCNPQ |
Ciências Humanas |
AreaTematica |
Cultura |
AreaTematica2 |
Multidisciplinar |
Envolvidos |
MARILDA APARECIDA IONTA (Coordenador, 20/11/2013 a 31/12/2014), RAFAEL BORGES MARTINS (Bolsista PROCULTURA, 20/11/2013 a 31/12/2014), TALLES DE PAULA CARVALHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 20/11/2013 a 31/12/2014) |
DataInicio |
2013-11-20 |
DataTermino |
2014-12-31 |
LinhaExtensao |
Metodologias e estratégias de ensino/aprendizagem |
Objetivo |
Levantar problemas e paradoxos do pensamento e da vida contemporânea, discutindo nossas angústias e os limites do pensar e do viver através da arte e do pensamento contemporâneo. Dessa forma, pretende-se criar um espaço de experimentação transdisciplinar com os estudantes de ensino médio, em espaço aberto e a partir de diversos temas e experiências artísticas. |
PalavrasChave |
Contemporaneidade, Cultura, Educação |
ProjetosVinculados |
|
AtividadesProjeto |
- Criar uma experiência pedagógica de aprendizagem com os estudantes de ensino fora da sala de aula deslocando os espaços tradicionais de ensino, - Fomentar a exposição oral e a criação de argumentos por parte dos estudantes, - Inverter a pedagogia tradicional fundada na escuta do aluno e na fala do professor, - Criar um espaço de diálogo no sentido etimológico da palavra, isto é, conversação, - Estimular uma pedagogia da liberdade da palavra, - Estimular a criatividade e ampliar universo das formas de conhecer. - Estimular a sensibilidade estética. |
LocalidadeAtendida |
Estudantes de ensino médio |
PessoasAtendidas |
160 |
PessoasAtendidasPorMes |
160 |
Financiado |
Sim |
URL |
https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=34466 |
gov
Relação dos Projetos e Programas de Extensão
ver Fonte/+info (dt.atualização: 04/11/2020)
CodigoLancamento |
34504 |
NumeroRegistro |
PRJ-080/2014 |
Tipo |
Projeto |
Titulo |
DESENVOLVIMENTO DA AGRICULTURA FAMILIAR POR MEIO DA PROMOÇÃO... |
AreaCNPQ |
Ciências Agrárias |
AreaTematica |
Tecnologia e Produção |
AreaTematica2 |
Trabalho |
Envolvidos |
ALLAN ROBLEDO FIALHO E MORAES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2014 a 01/12/2014), DANIEL ESTEVÃO DE SOUSA LOPES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2014 a 01/12/2014), MILENE THEREZINHA DAS DORES (Coordenador, 01/02/2014 a 01/12/2014), VERA LUCIA MORAIS DE OLIVEIRA (Bolsista FUNARBEX, 01/02/2014 a 01/12/2014) |
DataInicio |
2014-02-01 |
DataTermino |
2014-12-01 |
LinhaExtensao |
Desenvolvimento rural e questão agrária |
Objetivo |
Diagnosticar e aprimorar as Boas Praticas de Fabricação em queijarias artesanais localizadas no município de Rio Paranaíba MG |
PalavrasChave |
Queijo Minas Artesanal, Agricultura Familiar, Desenvolvimento Rural |
ProjetosVinculados |
|
AtividadesProjeto |
1.Reunir com os técnicos extensionistas da Emater de Rio Paranaíba e membros do projeto para definição do delineamento experimental 2.Coletar informações sobre todo o processo de produção 3.Coletar informações sobre as características físicas, econômicas e sociais envolvendo as unidades produtoras de queijos artesanais 4.Analisar os dados obtidos nos objetivos específicos 2 e 3 e salientar as maiores dificuldades e os pontos de deficiência no processo de obtenção de leite com qualidade. 5.Aprimorar a produção de queijos artesanais baseados nos principais pontos de dificuldades dos produtores 6.Elaborar documento técnico baseados nos pontos críticos de boas praticas de fabricação encontrados no objetivos 2 e 3. 7.Promover a capacitação coletiva e ou individual dos produtores assistidos pelo projeto |
LocalidadeAtendida |
Município de Rio Paranaíba |
PessoasAtendidas |
150 |
PessoasAtendidasPorMes |
15 |
Financiado |
Não |
URL |
https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=34504 |
gov
Relação dos Projetos e Programas de Extensão
ver Fonte/+info (dt.atualização: 04/11/2020)
CodigoLancamento |
34518 |
NumeroRegistro |
PRJ-081/2014 |
Tipo |
Projeto |
Titulo |
DESENVOLVIMENTO DE UM SISTEMA WEB EM PHP PARA CONTROLE DE RE... |
AreaCNPQ |
Ciências Exatas e da Terra |
AreaTematica |
Multidisciplinar |
AreaTematica2 |
Meio Ambiente |
Envolvidos |
CLAUSIUS DUQUE GONÇALVES REIS (Coordenador, 01/02/2014 a 31/12/2014), SIDNEY XAVIER DOS SANTOS (Orientador, 01/02/2014 a 31/12/2014), FERNANDA SANTIAGO CHAVES SOARES (Orientador, 01/02/2014 a 31/12/2014), RAFAELA MAYRINK AGUIAR (Bolsista PIBEX, 01/02/2014 a 31/12/2014), WILLIAM MARTINS NAKAGAWA (Bolsista PIBEX, 01/02/2014 a 31/12/2014) |
DataInicio |
2014-02-01 |
DataTermino |
2014-12-31 |
LinhaExtensao |
Gestão institucional |
Objetivo |
Objetivo Geral Desenvolvimento de um sistema Web em PHP para controle de reagentes, resíduos e materiais de laboratório em geral e implementação de um sistema de gestão de resíduos químicos dos laboratórios do Campus do Rio Paranaíba. Objetivos Específicos Identificar, caracterizar e quantificar os resíduos químicos gerados nos laboratórios do Campus de Rio Paranaíba, - Propor protocolos e fichas para a estocagem dos resíduos, - Desenvolver um sistema Web em PHP para controle de reagentes, resíduos e materiais de laboratório em geral, - Implementar o sistema de gestão de resíduos e reagentes químicos dos laboratórios do Campus do Rio Paranaíba, - Propor mecanismos para que nenhum resíduo químico gerado seja descartado no esgoto dos laboratórios do Campus de Rio Paranaíba. |
PalavrasChave |
Resíduos, Químicos, PHP |
ProjetosVinculados |
|
AtividadesProjeto |
1 Organização de um curso para os funcionários do Campus de Rio Paranaíba a respeito da Gestão de Resíduos de Laboratório - O curso deverá ser ministrado pela Coordenadora do Projeto, porém o bolsista deverá auxiliar no levantamento de dados bibliográficos e na organização do curso. Serão abordados os seguintes temas: - Uso correto de equipamentos de proteção individual (EPIs), - Resíduos que podem ser reutilizados ou reciclados, - Separação e identificação dos resíduos, - Uso correto dos recipientes e bombonas de estocagem e a importância das fichas de identificação dos reagentes, - Compreensão da importância do gerenciamento dos resíduos e seus benefícios. 2 Na segunda etapa do trabalho o bolsista deverá fazer um levantamento de todos os reagentes e ainda mapear todas as fontes geradoras de resíduos nos laboratórios do CRP. O levantamento do passivo será feito diretamente nos almoxarifados, armários e demais locais onde se encontram estocados reagentes. Já o levantamento dos resíduos será realizado por intermédio de formulários que deverão ser preenchidos pelos professores responsáveis pelas disciplinas práticas, técnicos e professores responsáveis por projetos de pesquisa. A partir dos formulários serão gerados inventários com a quantidade, data de validade e os responsáveis pelos reagentes disponíveis hoje no CRP. E ainda serão mapeados os resíduos gerados em cada laboratório, composição, quantidade e a possibilidade de compatibilidade entre os resíduos gerados entre todos os laboratórios. Pretende-se que no final desta etapa seja possível apresentar uma estimativa do tipo e volume de atido gerado no Campus. 3 Na terceira etapa serão feitas, pelo bolsista, a identificação e a rotulagem dos frascos de acordo com as normas da National Fire Protection Association (NFPA), dos EUA. Serão disponibilizados em todos os laboratórios etiquetas em diversos tamanhos com o Diagrama de Hommel, que utiliza cores para identificar as substâncias, impresso e um manual de preenchimento do mesmo para que todos os frascos de resíduos passem a ser identificados a partir desta etapa. 4 O bolsista deverá apresentar uma palestra, aberta aos alunos da graduação e funcionários do CRP, apresentando o trabalho realizado e os resultados obtidos por ele, 5 Para finalizar o trabalho, serão confeccionadas pelo bolsista, pastas contendo os protocolos e guias a respeito da periculosidade e toxicidade de todos os reagentes utilizados na rotina dos laboratórios e a metodologia disponível na literatura para o tratamento, estocagem e reuso dos principais resíduos. |
LocalidadeAtendida |
Universidade Federal de Viçosa - Campus Rio Paranaíba e Cidades vizinhas a mesma. |
PessoasAtendidas |
200 |
PessoasAtendidasPorMes |
200 |
Financiado |
Sim |
URL |
https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=34518 |
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