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gov - CodigoLancamento:28873,NumeroRegistro:PRJ-266/2012,Tipo:Projeto,Titulo:FORMAÇÃO SOCIOCULTURAL DA IDENTIDADE BRASILEIRA: A CONTRIBUI...,AreaCNPQ:Linguistica,Letras e Artes,AreaTematica:Educação,AreaTem

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Relação dos Projetos e Programas de Extensão

texto:
ver Fonte/+info (dt.atualização: 04/11/2020)

CodigoLancamento

28873

NumeroRegistro

PRJ-266/2012

Tipo

Projeto

Titulo

FORMAÇÃO SOCIOCULTURAL DA IDENTIDADE BRASILEIRA: A CONTRIBUI...

AreaCNPQ

Linguistica,Letras e Artes

AreaTematica

Educação

AreaTematica2

Cultura

Envolvidos

ROSANA APARECIDA PIMENTA (Coordenador, 15/05/2012 a 31/12/2012), RAMON GUIDO THOMAZ MARLIERE (Bolsista PIBEX, 01/02/2012 a 31/12/2012), LUIZA PEREIRA BITTENCOURT (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2012 a 31/12/2012), MICHELLE APARECIDA GABRIELLI (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2012 a 01/05/2012)

DataInicio

2012-02-01

DataTermino

2012-12-31

LinhaExtensao

Artes Cênicas (dança, teatro, técnicas circenses e performance)

Objetivo

Objetivo Geral Conduzir aos estudantes de ensino básico e envolvidos com o projeto à apropriação do conhecimento, por meio do recurso capoeira e manifestações populares de modo a transformar sua realidade social e reconstruir identidade de forma critica e transformadora. Objetivos Específicos - Implementar um programa pedagógico interdisciplinar e extraclasse de reformulação do processo da formação da identidade nacional e a contribuição do negro e da origem africana, - Contribuir para a construção do conhecimento e re-significação de valores culturais inerentes à questões sociais atuais. - Promover a apropriação do conhecimento por parte dos envolvidos, de forma que eles próprios conduzam, coletivamente, suas ações educativas. - Socializar e democratizar os saberes adquiridos e formalizados na academia para além dos muros da UFV e vivenciar uma atuação pedagógica relevante para o aprimoramento do saber científico. - Suprir as atuações interdisciplinares, culturais e práticas dos processos pedagógicos nas escolas. - Diagnosticar ações e manifestações das camadas sociais colocadas, historicamente, a marginalidade, de forma a repensar valores e conceitos de identidade, cidadania e cultura, relevando os saberes e as contribuições dessas camadas para a formação da sociedade brasileira, reelaborando o seu papel social. - Superar as deficiências referente às metodologias de ensino, às praticas pedagógicas e aos processos de aprendizagem. - Relevar a importância do papel social dos representantes das culturas afro-descendentes e contribuir para reelaborar conceitos e visões estereotipadas que as vezes degradam, injustamente, a integridade de cidadãos, num esforço de valorização das manifestações da cultura popular brasileira. - Evitar a apropriação de valores estereotipados e mal formulados, de maneira a minimizar qualquer tipo de rótulo desclassificatório e preconceituoso que venha degradar a integridade do individuo, imperando, desta forma, a igualdade e o respeito entre os cidadãos. - Estabelecer políticas e práticas de superação do racismo e da desigualdade racial na educação.

PalavrasChave

Educação, Formação Sociocultural, Contribuição Africana

ProjetosVinculados

AtividadesProjeto

- Realização de uma oficina com os alunos do COLUNI sobre formação sociocultural da identidade nacional e praticas de manifestações populares, - Realização de uma oficina com os alunos da Escola Família Agrícola Puris de Araponga sobre a formação sociocultural da identidade nacional e praticas de manifestações populares, - Realização de mais duas oficinas em dois colégios da rede básica de educação de Viçosa sobre a formação sociocultural da identidade nacional e praticas de manifestações populares, - Conduzir a participação de diferentes grupos de manifestações populares afros descendentes da comunidade viçosense nas oficinas nas escolas, - Organizar um grupo de estudo quinzenal, a fim de discutir, refletir e ampliar o conhecimento acerca das manifestações populares e da cultura afro descendente, - Promover cursos, aulas, palestras no campus com professores e mestres tradicionais das manifestações populares de origem africana, - Planejar e organizar aulas praticas de Capoeira, Maculelê, Maracatu, Samba de Roda, Coco, dentre outros, nas escolas envolvidas, - Promover a apropriação por parte dos envolvidos de maneira que eles possam dar continuidade neste tipo de trabalho e aprofundem seus conhecimentos acerca das questões sociais e de políticas que envolvam temas da cultura e identidade afro descendentes, - Divulgar as atividades do projeto por meio de cartazes, apresentações e redes sociais da internet, - Realizar viagens para eventos, encontros ou congressos que discutem as questões raciais e de desigualdade, - Articular com outros projetos de extensão que trabalham com a mesma temática, - Realizar apresentações e oficinas em eventos acadêmicos e espaços populares da região de Viçosa. - Realizar uma reunião semanal entre a coordenação do projeto para discutir o andamento do trabalho, - Promover uma exposição de fotos em espaços públicos da cidade e UFV. - Apresentar o projeto em eventos acadêmicos.

LocalidadeAtendida

COLUNI, Escola da Família Agrícola Puris de Araponga

PessoasAtendidas

1000

PessoasAtendidasPorMes

150

Financiado

Sim

URL

https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=28873


gov - CodigoLancamento:29235,NumeroRegistro:PRJ-254/2012,Tipo:Projeto,Titulo:PROJETO DE INTERVENÇÃO PARA FINS DE RECUPERAÇÃO DA CAPELA SA...,AreaCNPQ:Ciências Exatas e da Terra,AreaTematica:Tecnologia e Pro

gov

Relação dos Projetos e Programas de Extensão

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CodigoLancamento

29235

NumeroRegistro

PRJ-254/2012

Tipo

Projeto

Titulo

PROJETO DE INTERVENÇÃO PARA FINS DE RECUPERAÇÃO DA CAPELA SA...

AreaCNPQ

Ciências Exatas e da Terra

AreaTematica

Tecnologia e Produção

AreaTematica2

Educação

Envolvidos

RENATA NEVES RAMOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/06/2012 a 01/06/2013), VICTOR HUGO RIBEIRO PIMENTA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/06/2012 a 01/06/2013), ROGERIO FUSCALDI LELIS (Coordenador, 01/06/2012 a 01/06/2013), JOSE MARIA FRANCO DE CARVALHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/06/2012 a 01/06/2013), LEONARDO AUGUSTO MARTINS GALLINARI (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/06/2012 a 01/06/2013), RENATA SOARES FARIA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/06/2012 a 01/06/2013), RENATA MARIA DE MORI RESENDE DE ARAUJO POSSI (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/06/2012 a 01/06/2013)

DataInicio

2012-06-01

DataTermino

2013-06-01

LinhaExtensao

Patrimônio cultural, histórico, natural e imaterial

Objetivo

Levantamento cadastral da edificação destinada à Capela de Santa Filomena, existente na cidade de São Miguel do Anta, e desenvolvimento dos projetos necessários à sua restauração.

PalavrasChave

Restauração, Patrimônio cultural, Capela Santa Filomena

ProjetosVinculados

AtividadesProjeto

Levantamento Cadastral Pesquisa Histórica Elaboração do projeto arquitetônico Elaboração dos projetos de engenharia Elaboração de cronograma de obra Elaboração de orçamento Elaboração de material destinado a divulgação

LocalidadeAtendida

São Miguel do Anta

PessoasAtendidas

500

PessoasAtendidasPorMes

500

Financiado

Não

URL

https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=29235


gov - CodigoLancamento:69032,NumeroRegistro:PRJ-133/2020,Tipo:Projeto,Titulo:SANEAMENTO SUSTENTÁVEL PARA UMA VIDA MELHOR NO MEIO RURAL,AreaCNPQ:Ciências Exatas e da Terra,AreaTematica:Meio Ambiente,AreaTema

gov

Relação dos Projetos e Programas de Extensão

texto:
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CodigoLancamento

69032

NumeroRegistro

PRJ-133/2020

Tipo

Projeto

Titulo

SANEAMENTO SUSTENTÁVEL PARA UMA VIDA MELHOR NO MEIO RURAL

AreaCNPQ

Ciências Exatas e da Terra

AreaTematica

Meio Ambiente

AreaTematica2

Educação

Envolvidos

ANA AUGUSTA PASSOS REZENDE (Coordenador, 01/03/2020 a 30/11/2020), LETÍCIA GÔNGORA ALVES ROCHA (Bolsista PIBEX, 01/03/2020 a 30/11/2020), ALEX CARDOSO PEREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2020 a 30/11/2020)

DataInicio

2020-03-01

DataTermino

2021-11-30

LinhaExtensao

Questões Ambientais

Objetivo

O presente projeto pretende dar continuidade na capacitação para implementação, além da operação e monitoramento, de sistemas ecológicos de esgotamento sanitário e acompanhamento da qualidade da água de consumo e irrigação nas comunidades da Zona Mata de Minas Gerais, com a participação das famílias em um processo metodológico da pesquisa-ação, acompanhando e capacitando os atores e autores envolvidos.

PalavrasChave

saneamento rural, sistemas ecológicos de tratamento de esgoto, sistemas individuais de esgotamento sanitário

ProjetosVinculados

AtividadesProjeto

1ª Etapa: -Reunião da equipe para planejamento das atividades e integração de novos membros ao grupo de trabalho, - Encontro com as comunidades envolvidas e parceiros para esclarecimentos quanto à perspectiva de continuidade do projeto, - Mobilização das famílias para participação nas ações propostas, fortalecendo as lideranças comunitárias, já identificadas, - Preparação dos extensionista para ministrar oficinas com ênfase nas dimensões participativas, ideológicas e culturais. 2 ª Etapa: - Levantamento das expectativas das famílias em relação a construção dos sistemas de esgotamento sanitário através de reuniões e depoimentos, - Repasse de informações sobre o projeto construtivo, materiais necessários e recursos financeiros para as famílias e redefinição do mesmo, caso necessário, -Aceitação da obra (beneficiário) e início das construções, - Realização de oficinas práticas em forma de mutirão para construção de novos sistemas de tratamento de esgoto doméstico. 3 ª Etapa: - Monitoramento e avaliação dos sistemas de saneamento implantados, - Coleta, análise e avaliação da qualidade das águas de consumo e irrigação das propriedades, - Avaliação do grau de satisfação dos beneficiários em relação ao projeto, - Avaliação dos resultados obtidos com a implantação do projeto com base nos indicadores estabelecidos, utilizando como ferramentas: listas de presença, questionários, formulários, relatórios e registros áudios-visuais, obtendo dessa forma respaldo e garantia de registro preciso para as ações desenvolvidas, - Apresentação e divulgação dos resultados em eventos do SIA (Simpósio de Integração Acadêmica) e correlatos, além de publicações e elaboração de materiais didáticos.

LocalidadeAtendida

microrregião de Viçosa

PessoasAtendidas

150

PessoasAtendidasPorMes

15

Financiado

Sim

URL

https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=69032


gov - CodigoLancamento:69050,NumeroRegistro:PRJ-009/2020,Tipo:Projeto,Titulo:GRUPO CHARLA: BUSCANDO NOVOS HORIZONTES EM ESPANHOL,AreaCNPQ:Linguistica,Letras e Artes,AreaTematica:Educação,AreaTematica2:Cultu

gov

Relação dos Projetos e Programas de Extensão

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ver Fonte/+info (dt.atualização: 04/11/2020)

CodigoLancamento

69050

NumeroRegistro

PRJ-009/2020

Tipo

Projeto

Titulo

"GRUPO CHARLA": BUSCANDO NOVOS HORIZONTES EM ESPANHOL

AreaCNPQ

Linguistica,Letras e Artes

AreaTematica

Educação

AreaTematica2

Cultura

Envolvidos

ALEANDRO ANTONIO MARTINS VIEIRA (Bolsista PIBEX, 01/03/2020 a 30/11/2020), BEATRIZ KYANNE PEREIRA DE LIMA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2020 a 30/11/2020), FRANCIELE NATALI DE PAULA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2020 a 30/11/2020), KARLA JANUZZI LANDY (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2020 a 30/11/2020), MARCELA DOS REIS VIEIRA (Comissão Coordenadora, 01/03/2020 a 30/11/2020), JOZIANE FERRAZ DE ASSIS (Coordenador, 01/03/2020 a 30/11/2020)

DataInicio

2020-03-01

DataTermino

2020-11-30

LinhaExtensao

Línguas Estrangeiras

Objetivo

Promover a interação entre falantes de espanhol que vivem em Viçosa e participantes de projetos de extensão, pesquisa e ensino da área de espanhol da UFV, tanto para conhecimento mútuo sobre a realidade de seus países e sua maneira de viver, quanto para desenvolver as habilidades orais da língua espanhola.

PalavrasChave

Língua espanhola, conversação, formação de professores

ProjetosVinculados

AtividadesProjeto

A ação extensionista proposta neste projeto é a oferta de atividades programadas de ensino de espanhol – encontros de conversação, rodas de conversa e dinâmicas de grupo – na Escola Municipal Ministro Edmundo Lins, Escola Municipal Coronel Antônio da Silva Bernardes, no COLUNI e no Departamento de Letras da UFV, atendendo a necessidade verificada de interação entre estudantes de espanhol e falantes da língua, ampliando as possibilidades de diálogo cultural e de apresentação da diversidade linguística presente na UFV. Esta ação atende também a demanda dos alunos da graduação em Letras Português-Espanhol de relacionar teoria e prática e conhecer a realidade social na qual estão inseridos.

LocalidadeAtendida

Escola Mun. M. Edmundo Lins, Escola Mun. Cel. Antônio da Silva Bernardes, COLUNI, DLA, CELES

PessoasAtendidas

370

PessoasAtendidasPorMes

80

Financiado

Sim

URL

https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=69050


gov - CodigoLancamento:69081,NumeroRegistro:PRJ-038/2020,Tipo:Projeto,Titulo:MEIO AMBIENTE E LUDICIDADE: CONSTRUINDO CONCEITOS POR MEIO D...,AreaCNPQ:Ciências Sociais Aplicadas,AreaTematica:Educação,AreaTem

gov

Relação dos Projetos e Programas de Extensão

texto:
ver Fonte/+info (dt.atualização: 04/11/2020)

CodigoLancamento

69081

NumeroRegistro

PRJ-038/2020

Tipo

Projeto

Titulo

MEIO AMBIENTE E LUDICIDADE: CONSTRUINDO CONCEITOS POR MEIO D...

AreaCNPQ

Ciências Sociais Aplicadas

AreaTematica

Educação

AreaTematica2

Meio Ambiente

Envolvidos

DÉBORA SILVA RODRIGUES DE OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2020 a 31/03/2021), PAULA EDUARDA ARNALDO DANTAS LIMA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2020 a 30/11/2020), LAVÍNIA DE SOUSA PEREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2020 a 30/11/2020), LARISSA VACCARINI AVILA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2020 a 31/03/2021), ANA CLARA RAMOS CORREA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2020 a 31/03/2021), JULIANA GONCALVES DE CASTRO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2020 a 30/11/2020), POLIANY DE ARAUJO OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2020 a 30/11/2020), SABRINA DOS SANTOS DE FREITAS (Bolsista PIBEX, 01/03/2020 a 31/03/2021), MARIA DE LOURDES MATTOS BARRETO (Comissão Coordenadora, 01/03/2020 a 31/03/2021), KAMILLA BOTELHO DE OLIVEIRA (Coordenador, 01/03/2020 a 31/03/2021), MARCIEL MOREIRA BOTELHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2020 a 31/03/2021), HIAGO DE OLIVEIRA FIGUEIREDO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2020 a 31/03/2021), VITÓRIA FLÁVIA CARDOSO LOPES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2020 a 30/11/2020), LETÍCIA TAVARES BRANDÃO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2020 a 31/03/2021), JÚLIA CORRÊA CAMILO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2020 a 30/11/2020), VICTORIA DA SILVA RODRIGUES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2020 a 30/11/2020), LUIZA DE CARVALHO ANTONIO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2020 a 30/11/2020), THAIS OZORIO DOS SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2020 a 31/03/2021), CLARICE LOURDES DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2020 a 31/03/2021), SÔNIA RAMOS FONSECA BARROS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/09/2020 a 31/03/2021), FERNANDA MIQUELÃO RIBEIRO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/09/2020 a 31/03/2021)

DataInicio

2020-03-01

DataTermino

2021-03-31

LinhaExtensao

Infância e adolescência

Objetivo

Contribuir para a construção de conhecimentos a respeito do meio ambiente por meio da atividade lúdica, de modo a auxiliar na formação de crianças e professores de instituições de Educação Infantil e Ensino Fundamental da cidade de Viçosa e região.

PalavrasChave

Educação, Meio Ambiente, Lúdico

ProjetosVinculados

AtividadesProjeto

- Contato para levantamento de demanda junto às escolas de Viçosa e região -Revisão e atualização do mapa conceitual (tema central, conceitos e subconceitos e atividades a desenvolver no ano). -Desenvolvimento de atividades, em instituições e eventos, que sejam desafiadoras, construtivas, que criem possibilidades e proporcionem prazer, em conformidade com a definição de lúdico proposta por diversos autores, destacando Macedo (2005) -Pesquisas e consultas bibliográficas que possam subsidiar a atuação da equipe sobre planejamento, desenvolvimento e avaliação das atividades, bem como temas mais específicos, como fauna e água -Planejamento, desenvolvimento e avaliação das atividades. O formulário de planejamento contém: Local, Faixa etária, Linguagem, Material, Objetivos, Números de crianças e adultos, Procedimentos, Tempo. O formulário de avaliação contém: Data, Sala/Faixa etária, Participantes, Nome da atividade, Objetivos, Número de crianças envolvidas, Registro da atividade, Os objetivos foram alcançados? Por que? -Questionários para avaliação de demandas. -Reuniões para planejamento, avaliação e discussões sobre atendimentos realizados, sistematização do atendimento a demandas, intercâmbio de ideias e diálogo -Oficinas para construção e manutenção do acervo de jogos, histórias e demais materiais, bem como para capacitação da equipe -Reuniões mensais do grupo de estudos -Oficinas de capacitação de professores e estudantes de Viçosa e região, conforme demanda -Divulgação das atividades por meio de jornais, revistas, folder, cartazes, eventos e atualização da página no facebook:https://www.facebook.com/Meio-Ambiente-e-Ludicidade-1681520402082638/timeline/ e pelo instagran @meioambienteeludicidade, -Manter, sempre que necessário, contato com CCH, Prefeitura de Viçosa, PCD, PEC, DED/UNIEDHS, SOVIPA, Projeto Aurita UFV, Projetos de extensão, buscando fortalecer o contato -Integrar o núcleo de Educação da Sovipa -Buscar estudantes e profissionais das áreas de Veterinária, Pedagogia e Biologia, além de demais interessados, para oficinas ou integrar a equipe, melhorando teoria e prática

LocalidadeAtendida

Viçosa e região

PessoasAtendidas

150

PessoasAtendidasPorMes

80

Financiado

Sim

URL

https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=69081


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