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Relação dos Projetos e Programas de Extensão
ver Fonte/+info (dt.atualização: 04/11/2020)
CodigoLancamento |
50521 |
NumeroRegistro |
PRJ-046/2017 |
Tipo |
Projeto |
Titulo |
ALIMENTAÇÃO SAUDÁVEL NOS PRIMEIROS MIL DIAS DE VIDA: PROMOVE... |
AreaCNPQ |
Ciências Biológicas |
AreaTematica |
Saúde |
AreaTematica2 |
Educação |
Envolvidos |
RAQUEL MARIA AMARAL ARAUJO (Coordenador, 01/03/2017 a 30/11/2018), PATRICIA FELICIANO PEREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2017 a 30/11/2018), MARIA DO CARMO FONTES DE OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2017 a 30/11/2018), GIULIA GONÇALVES PENA (Bolsista PIBEX, 01/03/2017 a 30/11/2017) |
DataInicio |
2017-03-01 |
DataTermino |
2017-11-30 |
LinhaExtensao |
Saúde Humana |
Objetivo |
Realizar ações de promoção e apoio à alimentação saudável nos primeiros mil dias de vida com gestantes e mães frequentadoras da Policlínica e do Setor de Imunização do município de Viçosa, MG. |
PalavrasChave |
Aleitamento Materno, Saúde Materna, Saúde Infantil |
ProjetosVinculados |
|
AtividadesProjeto |
DESCRIÇÃO DAS ATIVIDADES O trabalho com as gestantes e nutrizes seguirá as propostas da "Agenda de Compromissos para a Saúde Integral da Criança e Redução da Mortalidade Infantil" no que se refere ao incentivo ao aleitamento materno nas unidades básicas de saúde no pré-natal (MS, 2004,22-23p), a de Lana e Lamounier (2009: 9-12) sobre "O que se deve abordar na sala de reuniões". As ações tanto com as gestantes como com as nutrizes serão conduzidas seguindo a mesma estratégia, definida por atividades de "sala de espera". O território da sala de espera é o lugar onde os clientes aguardam o atendimento dos profissionais de saúde (TEIXEIRA, VELOSO, 2006). É um espaço popular, onde aparecem subjetivações como expressões, vivências, espontaneidade e senso comum, e o profissional de saúde pode aproveitar esse espaço para dialogar com o público sobre temas de interesse(TEIXEIRA, VELOSO, 2006) . No Setor de Imunização as atividades de "sala de espera" ocorrerão enquanto as mães esperam pelo atendimento para o teste do pezinho ou para a vacinação da criança. As mães serão abordadas sobre a situação da alimentação atual da criança, e para isso será utilizado o formulário de investigação dos marcadores do aleitamento materno e do consumo alimentar nos dois primeiros anos de vida (BRASIL, 2015). Em seguida, as mães serão orientadas com base na situação alimentar verificada e conforme as dúvidas por elas levantadas. A estratégia educacional utilizada será o diálogo individualizado, e como recursos instrucionais serão utilizados álbum seriado e folhetos informativos com figuras e linguagem adequadas ao público-alvo já confeccionados. O álbum contempla os seguintes temas: benefícios da amamentação para a díade mãe-bebê, diferenças entre leite materno, fórmula infantil e leite de vaca, processo fisiológico da produção do leite materno, amamentação em livre demanda, capacidade gástrica do bebê, posições para a amamentação e pega, prevenção e resolução dos problemas do mamilo, ordenha manual, mitos em relação à amamentação, entre outros. Os folhetos informativos tratam do manejo da amamentação e da alimentação saudável da criança nos dois primeiros anos de vida. Para os casos em que se detectar a necessidade de intervenção nutricional serão agendadas consultas com nutricionistas da Policlínica. No Setor de Pré-Natal as atividades de "sala de espera" ocorrerão enquanto as mães esperam pelo atendimento médico. As gestantes serão abordadas quanto às suas expectativas sobre a realização da amamentação, e àquelas que manifestarem desejo de amamentar serão trabalhados temas de preparação para a amamentação. Para as gestantes que manifestarem que não desejam amamentar serão trabalhadas as opções alimentares consideradas mais adequadas na ausência da amamentação. Também serão trabalhados temas referentes à nutrição e alimentação saudável na gestação e na lactação. As reuniões coletivas com as nutrizes ou gestantes serão realizadas periodicamente a depender da demanda das mesmas. Nesta atividade, a estratégia educacional seguirá os princípios da metodologia ativa, uma vez que, apoiando-se no pensamento de Paulo Freire (1975), a educação não pode ser uma prática de depósito de conteúdos sustentada na concepção de homens como seres vazios, mas sim uma prática de problematização dos homens em suas relações com o mundo. Serão utilizados materiais instrucionais para auxiliar na condução do processo educativo que sejam compatíveis com o perfil do grupo de forma a facilitar o entendimento do conteúdo trabalhado tais como cartaz, jogos, vídeos. Para a monitoração dos marcadores de consumo alimentar das crianças menores de dois anos será utilizado o formulário de avaliação das práticas alimentares de crianças menores de dois anos atualmente adotado pela Coordenação Geral de Alimentação e Nutrição do Ministério da Saúde (MS, 2015). |
LocalidadeAtendida |
Gestantes atendidas no Setor de Pré-Natal da Policlínica e mães de crianças menores de dois anos fre |
PessoasAtendidas |
350 |
PessoasAtendidasPorMes |
150 |
Financiado |
Não |
URL |
https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=50521 |
gov
Relação dos Projetos e Programas de Extensão
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CodigoLancamento |
50567 |
NumeroRegistro |
PRJ-076/2017 |
Tipo |
Projeto |
Titulo |
CELIB: CURSO DE EXTENSÃO EM LÍNGUA BRASILEIRA DE SINAIS (LIB... |
AreaCNPQ |
Linguistica,Letras e Artes |
AreaTematica |
Educação |
AreaTematica2 |
Direitos Humanos e Justiça |
Envolvidos |
ANA LUISA BORBA GEDIEL (Coordenador, 10/01/2017 a 23/12/2017), LAILA DE PAULA SERAFIM (Bolsista PIBEX, 10/01/2017 a 23/12/2017), DRIELE DE FREITAS PARMA (Colaborador(a) Voluntário(a), 10/01/2017 a 23/12/2017), BEATRIZ VIEIRA MAGDALENO (Colaborador(a) Voluntário(a), 10/01/2017 a 23/12/2017), GIOVANA BERBERT LUCAS (Colaborador(a) Voluntário(a), 10/01/2017 a 23/12/2017), JANAYNA AVELAR MOTTA (Colaborador(a) Voluntário(a), 10/01/2017 a 23/12/2017), ANDRÉ LUIS SANTOS DE SOUZA (Colaborador(a) Voluntário(a), 10/01/2017 a 23/12/2017), CARLA REJANE DE PAULA BARROS CAETANO (Orientador, 10/01/2017 a 23/12/2017), RICARDO SOUSA ESTEVES FILHO (Estagiário, 10/01/2017 a 23/12/2017), ISABELLE DE ARAUJO LIMA E SOUZA (Colaborador(a) Voluntário(a), 10/01/2017 a 23/12/2017), SIRLARA DONATO ASSUNÇÃO WANDENKOLK ALVES (Colaborador(a) Voluntário(a), 10/01/2017 a 23/12/2017), SHEILA SILVA DE FARIAS XISTO (Colaborador(a) Voluntário(a), 10/01/2017 a 23/12/2017) |
DataInicio |
2017-01-10 |
DataTermino |
2017-12-23 |
LinhaExtensao |
Línguas Estrangeiras |
Objetivo |
Realizar cursos de LIBRAS para a comunidade universitária e da Zona da Mata Mineira, proporcionando o ensino e aprendizagem de uma língua que auxiliará a inclusão social das pessoas surdas e a preparação dos futuros professores e profissionais das diferentes áreas do conhecimento na atuação inclusiva, contemplando a área educacional e social. |
PalavrasChave |
LIBRAS, Ensino de segunda língua, formação inicial de professores |
ProjetosVinculados |
|
AtividadesProjeto |
O presente projeto tem as seguintes metas a serem alcançadas: Sensibilização da comunidade viçosense para o ensino e aprendizagem e uso da LIBRAS no contexto social e escolar, Desenvolvimento dos aspectos culturais e linguísticos que envolvem as Comunidades Surdas e as Línguas de Sinais, Preparação dos graduandos para a comunicação de forma eficiente e trocas de conhecimentos com pessoas Surdas a partir da continuidade no CELIB, Formação dos acadêmicos da UFV participantes do programa para um olhar crítico-reflexivo em relação à inclusão social e escolar, Conhecimento da LIBRAS em diferentes níveis para a interação com pessoas surdas, Desenvolvimento de Oficinas de Libras, Cursos de formação de professores oferecidos aos professores da UFV e outras instituições públicas e privadas como formação inicial e continuada, Aplicação de dois questionários de avaliação aos alunos matriculados nos cursos. |
LocalidadeAtendida |
Viçosa e região |
PessoasAtendidas |
70 |
PessoasAtendidasPorMes |
70 |
Financiado |
Sim |
URL |
https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=50567 |
gov
Relação dos Projetos e Programas de Extensão
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CodigoLancamento |
50618 |
NumeroRegistro |
PRJ-139/2017 |
Tipo |
Projeto |
Titulo |
CAPACITAÇÃO EM RASTREABILIDADE E CAFÉ DE QUALIDADE DE CAFEIC... |
AreaCNPQ |
Ciências Agrárias |
AreaTematica |
Tecnologia e Produção |
AreaTematica2 |
Multidisciplinar |
Envolvidos |
RICARDO HENRIQUE SILVA SANTOS (Coordenador, 01/02/2017 a 31/01/2018), ANOR FIORINI DE CARVALHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2017 a 31/01/2018), BIANCA APARECIDA LIMA COSTA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2017 a 31/01/2018), ISABEL DA COSTA RODRIGUES (Bolsista PIBEX, 01/02/2017 a 31/01/2018), MACIEL CARLOS SOARES (Bolsista PROEXT, 01/02/2017 a 31/01/2018) |
DataInicio |
2017-02-01 |
DataTermino |
2018-01-31 |
LinhaExtensao |
Desenvolvimento rural e questão agrária |
Objetivo |
Capacitar a agricultura familiar na Zona da Mata Mineira a rastrear seus cafés de qualidade e aprimorar a produção de café agroecológico para acesso a mercados diferenciados. |
PalavrasChave |
Agroecologia, Agricultura familiar, Café de qualidade |
ProjetosVinculados |
|
AtividadesProjeto |
Reuniões de avaliação e planejamento das ações, Visitas às propriedades para mapeamento das glebas de produção, amostragem de solos e folhas e encaminhamento para análises, monitoramento das condições técnicas de colheita, transporte e secagem dos lotes de grãos colhidos, treinamento na coleta de dados e rastreamento das sacas e lotes, amostragem dos grãos e classificação da qualidade de bebida, sistematização dos dados colhidos para apresentação em oficinas de retorno aos agricultores para discussão e acúmulo de conhecimento, Oficinas de capacitação de manejo de pós-colheita, Elaboração de relatórios. |
LocalidadeAtendida |
Salazar, Araponga MG |
PessoasAtendidas |
30 |
PessoasAtendidasPorMes |
30 |
Financiado |
Sim |
URL |
https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=50618 |
gov
Relação dos Projetos e Programas de Extensão
ver Fonte/+info (dt.atualização: 04/11/2020)
CodigoLancamento |
48030 |
NumeroRegistro |
PRJ-155/2017 |
Tipo |
Projeto |
Titulo |
LICITAÇÕES DE OBRAS E SERVIÇOS DE ENGENHARIA: UMA ABORDAGEM ... |
AreaCNPQ |
Engenharia/Tecnologia |
AreaTematica |
Trabalho |
AreaTematica2 |
Multidisciplinar |
Envolvidos |
SOFIA SALETE SOUSA ALVARENGA (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/01/2018 a 31/12/2018), SUELLEN DE PAULO SANTOS CARVALHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 11/04/2017 a 11/07/2018), LUCAS VINÍCIUS DE MORAIS SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 11/04/2017 a 11/07/2018), MARIA CLAUDIA SOUSA ALVARENGA (Coordenador, 11/04/2017 a 11/07/2018), CRISTIANO PACHECO DE DEUS MUNDIM (Colaborador(a) Voluntário(a), 11/04/2017 a 11/07/2018), LOUYSE NATURIN SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 12/01/2018 a 31/12/2018) |
DataInicio |
2017-04-11 |
DataTermino |
2018-12-31 |
LinhaExtensao |
Gestão pública |
Objetivo |
Criar um curso de capacitação para os seus servidores públicos municipais no que se refere a licitação de obras públicas em alguns municípios da região do Alto Paranaíba. |
PalavrasChave |
Licitação, Obras Públicas, Gestão Pública |
ProjetosVinculados |
|
AtividadesProjeto |
-Realizar, de forma contínua, a revisão de literatura sobre o tema. -Elaborar formulários para levantamento de dados nos municípios. -Realizar visitas em alguns municípios na circunscrição de Rio Paranaíba, para identificação das principais falhas no processo licitatório, com relação à área técnica. -Desenvolver material didático a ser utilizado no curso. -Realizar o curso em um município a ser escolhido posteriormente. |
LocalidadeAtendida |
Rio Paranaíba e região |
PessoasAtendidas |
50 |
PessoasAtendidasPorMes |
10 |
Financiado |
Não |
URL |
https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=48030 |
gov
Relação dos Projetos e Programas de Extensão
ver Fonte/+info (dt.atualização: 04/11/2020)
CodigoLancamento |
48053 |
NumeroRegistro |
PRJ-160/2016 |
Tipo |
Projeto |
Titulo |
A IMPORTÂNCIA DA MICROBIOLOGIA PARA A AGROECOLOGIA |
AreaCNPQ |
Ciências Agrárias |
AreaTematica |
Multidisciplinar |
AreaTematica2 |
Educação |
Envolvidos |
JULIANA SOARES DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 09/06/2016 a 10/06/2018), NAYRON VILELA DIOGO (Colaborador(a) Voluntário(a), 09/06/2016 a 10/06/2018), PAULO PRATES JÚNIOR (Colaborador(a) Voluntário(a), 09/06/2016 a 20/10/2017), ALAN EMANUEL SILVA CERQUEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 09/06/2016 a 10/06/2018), TOMÁS GOMES REIS VELOSO (Colaborador(a) Voluntário(a), 09/06/2016 a 10/06/2018), KALIANE SIRIO ARAUJO (Colaborador(a) Voluntário(a), 09/06/2016 a 10/06/2018), VANESSA NASCIMENTO BRITO (Colaborador(a) Voluntário(a), 09/06/2016 a 15/10/2017), RITA DE CÁSSIA CERQUEIRA MELO (Colaborador(a) Voluntário(a), 09/06/2016 a 10/06/2018), LEANDRO CARDOSO RIBEIRO (Colaborador(a) Voluntário(a), 09/06/2016 a 10/06/2018), LORENA AZEVEDO DE LIMA (Colaborador(a) Voluntário(a), 09/06/2016 a 10/06/2018), FERNANDO AUGUSTO DA SILVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 09/06/2016 a 10/06/2018), JOSICELLI SOUZA CRISPIM (Colaborador(a) Voluntário(a), 09/06/2016 a 10/06/2018), CAMILA DA COSTA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 09/06/2016 a 10/06/2018), MARIA CATARINA MEGUMI KASUYA (Coordenador, 09/06/2016 a 10/06/2018), MARLIANE DE CÁSSIA SOARES DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 09/06/2016 a 10/06/2018), LIDIANE FIGUEIREDO DOS SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 09/06/2016 a 10/06/2018), NINA MORENA RÊGO MUNIZ DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 09/06/2016 a 10/06/2017), ADALGISA DE JESUS PEREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 09/06/2017 a 10/06/2018), FELIPE CARVALHO SANTANA (Colaborador(a) Voluntário(a), 09/06/2016 a 10/06/2018), JAQUELINE MARIA DO NASCIMENTO (Colaborador(a) Voluntário(a), 09/06/2016 a 10/06/2017), THUANY CERQUEIRA JORDÃO (Colaborador(a) Voluntário(a), 09/06/2016 a 10/06/2018), JOSE GUILHERME PRADO MARTIN (Colaborador(a) Voluntário(a), 09/06/2016 a 10/06/2018), EDYNEI MIGUEL CRISTINO (Colaborador(a) Voluntário(a), 09/06/2016 a 10/06/2018), ROMUALDO JOSÉ DE MACÊDO (Colaborador(a) Voluntário(a), 09/06/2016 a 10/06/2018), ÉLTON LUIZ RODRIGUES GOMES (Colaborador(a) Voluntário(a), 09/06/2016 a 10/06/2018), THAMAR HOLANDA DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 09/06/2016 a 10/06/2017), ISABELLE GONÇALVES DE OLIVEIRA PRADO (Colaborador(a) Voluntário(a), 09/06/2016 a 10/06/2018), CLEONICE APARECIDA SALGADO (Colaborador(a) Voluntário(a), 09/06/2016 a 10/06/2018) |
DataInicio |
2016-06-09 |
DataTermino |
2018-06-10 |
LinhaExtensao |
Educação profissional |
Objetivo |
Contribuir com a formação da juventude rural, destacando os papéis desempenhados pelos micro-organismos no cotidiano e no contexto da produção agroecológica, bem como a importância desses micro-organismos no nosso cotidiano, visando à formação de profissionais conscientes, aptos a atuarem na sua realidade socioambiental e cultural, de modo comprometido com a vida e o bem-estar humano. |
PalavrasChave |
Agroecologia, Microbiologia, Escola Família Agrícola |
ProjetosVinculados |
|
AtividadesProjeto |
a)Organizar 02 intervenções semestrais na EFA Puris, com foco em Microbiologia. b)Organizar durante os encontros discussões e problematizar questões relacionadas ao contexto agrícola dos estudantes que tenham relação com Microbiologia. c)Apresentar e discutir trabalhos científicos com os estudantes, tais como dissertações, teses e/ou artigos, sobretudo aqueles construídos no contexto do Programa de Pós-graduação em Microbiologia Agrícola e PPG-Agroecologia da UFV. d)Preparar as atividades teóricas e práticas, com a elaboração de materiais didáticos voltados para a popularização e ensino em microbiologia. |
LocalidadeAtendida |
EFA Puris está localizada na comunidade de São João Joaquim, Araponga MG, |
PessoasAtendidas |
240 |
PessoasAtendidasPorMes |
60 |
Financiado |
Não |
URL |
https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=48053 |
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PWG – Powering Growth é um projeto para facilitar o |
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