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gov - CodigoLancamento:38143,NumeroRegistro:PRJ-350/2014,Tipo:Projeto,Titulo:BRILHANDO NA ESCOLA E NA VIDA: ESTIMULANDO O DESENVOLVIMENTO...,AreaCNPQ:Ciências Humanas,AreaTematica:Educação,AreaTematica2:,En

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Relação dos Projetos e Programas de Extensão

texto:
ver Fonte/+info (dt.atualização: 04/11/2020)

CodigoLancamento

38143

NumeroRegistro

PRJ-350/2014

Tipo

Projeto

Titulo

BRILHANDO NA ESCOLA E NA VIDA: ESTIMULANDO O DESENVOLVIMENTO...

AreaCNPQ

Ciências Humanas

AreaTematica

Educação

AreaTematica2

Envolvidos

SIRLEI MATOS DE ALMEIDA LISBOA (Bolsista PIBEX, 08/12/2015 a 31/12/2015), RITA DE CASSIA DE SOUZA (Coordenador, 02/01/2015 a 31/12/2015), JAQUELINE IMACULADA LOPES (Bolsista PIBEX, 02/01/2015 a 08/11/2015)

DataInicio

2015-02-01

DataTermino

2015-12-31

LinhaExtensao

Alfabetização, leitura e escrita

Objetivo

Objetivo geral: Desenvolver atividades pedagógicas com as crianças e adolescentes residentes na Casa de Acolhimento Esperança do Amanhecer e na APAS visando melhorar o rendimento escolar destes. Objetivos específicos: Favorecer o desenvolvimento físico, cognitivo, afetivo, social e moral das crianças e adolescentes, Melhorar sua autoestima e auto conceito, Promover sua autonomia e relações de solidariedade e apoio entre os residentes nestas instituições, especialmente entre aqueles que tem vínculos familiares. Metas: 1.Melhorar o rendimento escolar destas crianças e adolescentes, 2.Melhorar a autoestima e o autoconceito destes, 3.Desenvolver maior autonomia 4.Desenvolver relações de solidariedade e companheirismo entre tais crianças e adolescentes

PalavrasChave

crianças e adolescentes institucionalizados, resiliência, autoconceito

ProjetosVinculados

AtividadesProjeto

A estudante terá atividades durante a semana nas duas instituições, nas escolas das crianças e adolescentes (quando for necessário) e uma vez por semana reuniões com a orientadora. Além disso, será reservado um tempo para leituras e produção de textos promovendo reflexões sobre a situação das crianças e adolescentes, as atividades desenvolvidas e os desafios encontrados. Em primeiro lugar, pretende-se realizar reuniões com a coordenação das instituições, funcionários e crianças e adolescentes (reuniões com cada grupo separadamente) visando conhecer estas pessoas, suas necessidades e explicar o trabalho. Em tais reuniões, pretende-se levar também dinâmicas e atividades lúdicas visando ouvir as necessidades de todos os grupos, tentando compreender o que necessitam e esperam do trabalho. Pretende-se realizar reuniões ao longo do ano: uma no início das atividades para conhecer os grupos e adaptar as atividades às necessidades das instituições, outra no mês de junho ou julho para reavaliar as atividades junto ao grupo e propor alterações, se for o caso e outra no fim do projeto com vistas a avaliar o trabalho realizado. Serão realizadas também reuniões (no início, no meio e no final do ano) com os/as professores/as das crianças e adolescentes. No início, o objetivo das entrevistas consiste em conhecer como as crianças e adolescentes estão na escola (em termos de rendimento escolar, relacionamento interpessoal, desenvolvimento motor, afetivo e social) e deixar claro que estamos disponíveis para participar de reuniões, conversas e acompanhar a rotina escolar das crianças e adolescentes se a coordenação das instituições em que as crianças e adolescentes residem estiver de acordo. No meio do ano, o objetivo das entrevistas é obter informações sobre as atividades desenvolvidas no primeiro semestre para ajustar no que for necessário. Neste momento, solicitaremos informações sobre as notas das crianças e adolescentes para verificar se estas têm melhorado e o que é possível e necessário fazer obter melhores resultados. Ao final do ano, os(as) professores(as) devem ser consultados sobre o comportamento das crianças e adolescentes ao longo do ano e também sobre o seu rendimento escolar. A participação das crianças e adolescentes é voluntária e pode ser interrompida quando estas manifestarem este desejo. Por isso, é fundamental que as atividades propostas sejam prazerosas e que se forme um vínculo com os participantes para que tenham desejo de participar do Projeto.

LocalidadeAtendida

Casa de Acolhimento Esperança do Amanhecer e APAS (Associação de Proteção e Amparo Social )

PessoasAtendidas

27

PessoasAtendidasPorMes

27

Financiado

Não

URL

https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=38143


gov - CodigoLancamento:39671,NumeroRegistro:PRJ-196/2015,Tipo:Projeto,Titulo:CAPACITAÇÃO DE CAFEICULTORES FAMILIARES AGROECOLÓGICOS EM AR...,AreaCNPQ:Ciências Agrárias,AreaTematica:Tecnologia e Produção,Are

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Relação dos Projetos e Programas de Extensão

texto:
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CodigoLancamento

39671

NumeroRegistro

PRJ-196/2015

Tipo

Projeto

Titulo

CAPACITAÇÃO DE CAFEICULTORES FAMILIARES AGROECOLÓGICOS EM AR...

AreaCNPQ

Ciências Agrárias

AreaTematica

Tecnologia e Produção

AreaTematica2

Educação

Envolvidos

MARCIO GOMES DA SILVA (Orientador, 01/02/2015 a 31/01/2016), RICARDO HENRIQUE SILVA SANTOS (Coordenador, 01/02/2015 a 31/01/2016), ANOR FIORINI DE CARVALHO (Orientador, 01/02/2015 a 31/01/2016), BIANCA APARECIDA LIMA COSTA (Orientador, 01/02/2015 a 31/01/2016), TATIANA PIRES BARRELLA (Orientador, 01/02/2015 a 31/01/2016), JEOVANE THARLES MACEDO (Bolsista PIBEX, 01/02/2015 a 31/01/2016)

DataInicio

2015-02-01

DataTermino

2016-01-31

LinhaExtensao

Inovação tecnológica

Objetivo

Capacitar a agricultura familiar na Zona da Mata Mineira para aprimorar o agroecossistema do café agroecológico e para diversificar aa produção Objetivos específicos: %u2022Implementar em parceira com agricultores um programa de treinamentos e capacitações nas inovações tecnológicas de base agroecológica, %u2022Capacitar agricultores a agregar indicadores científicos na avaliação das experiências produtivas agroecológicas, %u2022Promover integração entre a pesquisa e ações já existentes na produção agroecológica de café %u2022Capacitar agricultores em ferramentas de intervenção em seus sistemas produtivos, %u2022Quantificar a disponibilidade de outros produtos agropecuários, além do café, para o mercado institucional de aquisição de alimentos da agricultura familiar, %u2022Capacitar agricultores a acessar o mercado institucional de aquisição de alimentos da agricultura familiar.

PalavrasChave

Agroecologia,, Agricultura familiar, PAA

ProjetosVinculados

AtividadesProjeto

*Realizar 4 reuniões de planejamento e avaliação das atividades. * Sistematizar as experiências de produção agroecológica do grupo. * Avaliar conjuntamente as limitações e possibilidades da produção agroecológica com aportes do conhecimento científico. * Realizar 4 oficinas específicas de capacitação em aspectos teóricos e técnicos prioritários levantados nas avaliações * Sistematizar a disponibilidade de quatro outros gêneros alimentícios para comercialização via PAA e ou PNAE. * Capacitar o grupo de agricultores a se inserirem nos mercados institucionais via PAA e ou PNAE.

LocalidadeAtendida

Comunidade Capivara - SMAnta e Comunidade Salazar - Araponga

PessoasAtendidas

40

PessoasAtendidasPorMes

40

Financiado

Não

URL

https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=39671


gov - CodigoLancamento:39679,NumeroRegistro:PRJ-085/2015,Tipo:Projeto,Titulo:OS TERRITÓRIOS GAYS (IN)VISÍVEIS DE VIÇOSA: UMA ANÁLISE.,AreaCNPQ:Ciências Humanas,AreaTematica:Cultura,AreaTematica2:Multidiscip

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Relação dos Projetos e Programas de Extensão

texto:
ver Fonte/+info (dt.atualização: 04/11/2020)

CodigoLancamento

39679

NumeroRegistro

PRJ-085/2015

Tipo

Projeto

Titulo

OS TERRITÓRIOS GAYS (IN)VISÍVEIS DE VIÇOSA: UMA ANÁLISE.

AreaCNPQ

Ciências Humanas

AreaTematica

Cultura

AreaTematica2

Multidisciplinar

Envolvidos

DANIELLA DE OLIVEIRA SOARES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2015 a 31/12/2015), MARCELA RIBEIRO FOGLI (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2015 a 31/07/2015), ANDRE LUIZ LOPES DE FARIA (Coordenador, 03/01/2015 a 31/01/2016), JAQUELINE CARDOSO ZEFERINO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2015 a 31/12/2015), ANDRE LUIZ LOPES DE FARIA (Orientador, 01/03/2015 a 31/12/2015), JUNIMAR JOSÉ AMÉRICO DE OLIVEIRA (Bolsista PROCULTURA, 01/03/2015 a 31/12/2015), PATRICK DOS SANTOS SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2015 a 31/12/2015)

DataInicio

2015-03-01

DataTermino

2016-01-31

LinhaExtensao

Grupos sociais vulneráveis

Objetivo

Objetivo Geral: Promover da reflexão sobre a cidadania homossexual junto à comunidade universitária e viçosense. Objetivos Específicos Investigar as ações que a Universidade de Federal de Viçosa e o poder municipal incentiva, promove ou realiza no que diz respeito às questões ligadas ao enfrentamento à discriminação contra Lésbicas, Gays, Bissexuais, Travestis e Transexuais LGBT, Entender como os homossexuais destes espaços, vivenciam sua sexualidade e como se articulam no espaço, Aprofundar questões subjetivas relacionadas ao preconceito social e discriminação vivenciada pelos homossexuais, Realizar o mapeamento de territórios homossexuais no campus universitário, e na cidade de Viçosa, Discutir o preconceito, a resistência social e a violência a que os homossexuais estão submetidos, Identificar os espaços frequentados pelos homossexuais na universidade e na cidade de Viçosa, Compreender como estes espaços são criados e recriados e com se dão os possíveis conflitos decorrentes da utilização do espaço por homossexuais e heterossexuais, ou seja, diferentes atores sociais com diferentes expectativas, Promover oficinas, palestras, rodas de debates e manifestações culturais no campus universitários, na cidade de Viçosa e cidades da região.

PalavrasChave

Territórios, Homossexualidade, Gays

ProjetosVinculados

AtividadesProjeto

1. Participar das ações do Movimento Diversidade Viçosa e Primavera nos Dentes e oferecer palestras educativas para a comunidade viçosense durante os festejos da Semana da Diversidade Sexual de Viçosa e outros eventos da região, 2. Oferecer oficinas de formação para professores e ativistas gays da região em parceria com o Núcleo Interdisciplinar de Estudos de Gênero NIEG da Universidade Federal de Viçosa, 3. Propiciar momentos de apresentações artísticas, exposições de fotos relacionadas à temática e exibição de filmes e documentários nos espaços da Universidade, 4. Realizar palestras e momentos de discussões nas escolas da cidade.

LocalidadeAtendida

Viçosa e região

PessoasAtendidas

2000

PessoasAtendidasPorMes

80

Financiado

Sim

URL

https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=39679


gov - CodigoLancamento:39724,NumeroRegistro:PRJ-081/2015,Tipo:Projeto,Titulo:VIVA MELHOR ATIVIDADE FÍSICA ORIENTADA NA ACADEMIA AO AR LIV...,AreaCNPQ:Ciências Biológicas,AreaTematica:Saúde,AreaTematica2:Edu

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Relação dos Projetos e Programas de Extensão

texto:
ver Fonte/+info (dt.atualização: 04/11/2020)

CodigoLancamento

39724

NumeroRegistro

PRJ-081/2015

Tipo

Projeto

Titulo

VIVA MELHOR ATIVIDADE FÍSICA ORIENTADA NA ACADEMIA AO AR LIV...

AreaCNPQ

Ciências Biológicas

AreaTematica

Saúde

AreaTematica2

Educação

Envolvidos

RICARDO WAGNER DE MENDONCA TRIGO (Coordenador, 02/01/2015 a 31/12/2015), IVANILDO JHEYKO JUNEO BRAZ (Bolsista FUNARBEX, 02/01/2015 a 31/12/2015), VILMAR FONTES MAIA (Bolsista FUNARBEX, 09/01/2015 a 31/12/2015), LUCIANO BERNARDES LEITE (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/01/2015 a 06/01/2015), LUCIANO BERNARDES LEITE (Bolsista FUNARBEX, 07/01/2015 a 31/12/2015), CLAUDINEIA SILVA TEIXEIRA OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 10/01/2015 a 12/10/2015)

DataInicio

2015-02-01

DataTermino

2015-12-31

LinhaExtensao

Saúde Humana

Objetivo

Proporcionar atividades físicas orientadas à adolescentes e adultos da cidade de Florestal-MG, no intuito de auxiliar na melhoria da qualidade de vida dos mesmos, além de desenvolver as capacidades físicas, tais como força, resistência e flexibilidade dos participantes, promover cursos e palestras para formação de pessoal qualificado para promover a prática de atividade física para esse público, proporcionar aos acadêmicos do curso de Educação Física da UFV-CAF um ambiente de prática pedagógica, nas questões relacionadas à saúde.

PalavrasChave

Atividade Física, Orientação, Qualidade de vida

ProjetosVinculados

AtividadesProjeto

Avaliações diagnóstica, somativa e formativa dos participantes, orientação de atividade física desenvolvida nos aparelhos da Academia ao Ar Livre do Campus Florestal e da cidade de Florestal, palestras informativas sobre questões relacionadas à saúde e qualidade de vida dos participantes.

LocalidadeAtendida

Comunidade acadêmica do Campus Florestal e habitantes da cidade de Florestal

PessoasAtendidas

100

PessoasAtendidasPorMes

100

Financiado

Sim

URL

https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=39724


gov - CodigoLancamento:39993,NumeroRegistro:PRJ-083/2015,Tipo:Projeto,Titulo:PROJETO DE EXTENSÃO DE BADMINTON - PROGRAMA ESPORTE E LAZER ...,AreaCNPQ:Ciência da Saúde,AreaTematica:Educação,AreaTematica2:Saú

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CodigoLancamento

39993

NumeroRegistro

PRJ-083/2015

Tipo

Projeto

Titulo

PROJETO DE EXTENSÃO DE BADMINTON - PROGRAMA ESPORTE E LAZER ...

AreaCNPQ

Ciência da Saúde

AreaTematica

Educação

AreaTematica2

Saúde

Envolvidos

ROGERIO FARIAS DE MELO (Coordenador, 01/02/2015 a 31/12/2015), TAMARA FERNANDES DE SOUZA (Bolsista PROEXT, 01/02/2015 a 31/12/2015), LARISSA JÉSSICA DA SILVA VILELA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2015 a 31/12/2015), JAIRO LUCAS DE FARIA FERRAZ (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2015 a 31/12/2015)

DataInicio

2015-02-01

DataTermino

2015-12-31

LinhaExtensao

Esporte e lazer

Objetivo

Objetivo Geral : Promover e disseminar a prática da modalidade esportiva Badminton entre estudantes do ensino fundamental, médio e superior do município de Florestal-MG.

PalavrasChave

Badminton, Lazer, Esporte

ProjetosVinculados

AtividadesProjeto

1-Confecção de folders e cartazes para divulgação do projeto Badminton, 2-Criação de uma turma no período da manhã e uma turma no período da tarde para atender a demanda dos níveis de ensino atendidos (fundamental, médio e superior), 3-Realização de duas oficinas sobre avaliação física, funcional e motora para o bolsista e voluntários do projeto, 4-Realização de uma reunião por semana para discutir a elaboração, execução e avaliação das aulas com o bolsista e voluntários, 5-Realização de uma reunião mensal com o bolsista do projeto para avaliação e orientação pedagógica, 6-Realização de 1 relatório por mês pelo bolsista indicando parâmetros como frequência, participação e desenvolvimento de cada aluno em cada uma das turmas, 7-Produção de pelo menos uma publicação sobre o projeto Badminton.

LocalidadeAtendida

Indivíduos de ambos os gêneros, com idade a partir de 12 anos da comunidade de Florestal -MG

PessoasAtendidas

30

PessoasAtendidasPorMes

30

Financiado

Sim

URL

https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=39993


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