CodigoLancamento |
82763 |
NumeroRegistro |
PRJ-075/2022 |
Tipo |
Projeto |
Titulo |
NOS TRILHOS DA MÚSICA EM VIÇOSA |
AreaCNPQ |
Ciências Sociais Aplicadas |
AreaTematica |
Cultura |
AreaTematica2 |
Multidisciplinar |
Envolvidos |
MILENA GODOI LIMA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2022 a 15/12/2022), HENRIQUE MOREIRA MAZETTI (Coordenador, 11/05/2022 a 30/06/2023), ANA CAROLINE DE SOUZA SILVEIRA (Bolsista PIBEX, 11/05/2022 a 31/12/2022), MATEUS LIMA DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 11/05/2022 a 30/06/2023), FRANCISCO ALVES RODELLO (Colaborador(a) Voluntário(a), 11/05/2022 a 30/06/2022), JEAN CELSO CRAVO DE OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 11/05/2022 a 30/06/2022), ESTELA MARIS ANTUNES RESENDE (Colaborador(a) Voluntário(a), 11/05/2022 a 30/06/2022), JOÃO VITOR MORAES CAMPOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 11/05/2022 a 30/06/2022), SARAH VENÂNCIO DE ALMEIDA (Colaborador(a) Voluntário(a), 11/05/2022 a 30/06/2022), LUIZ GUSTAVO DE OLIVEIRA BARBOSA (Colaborador(a) Voluntário(a), 11/05/2022 a 30/06/2022) |
DataInicio |
2022-05-11 |
DataTermino |
2024-06-30 |
LinhaExtensao |
Jornalismo |
Objetivo |
O objetivo geral do projeto é produzir um site que apresente narrativas multimídia de distintas manifestações da música nos espaços de Viçosa, para documentar e valorizar as formas de expressão cultural na cidade, no presente e no passado. |
PalavrasChave |
Música, Memória, Jornalismo |
ProjetosVinculados |
|
AtividadesProjeto |
As principais atividades do projeto são: - Identificar locais e atores sociais de relevância, atual ou histórica, para o cenário musical de Viçosa, - Produzir narrativas multimídia sobre lugares e personagens da música em Viçosa, - Administrar o site em que as informações coletadas serão apresentadas, - Administrar contas nas redes sociais Instagram e TikTok para divulgação do site e veiculação de produtos específicos para essas plataformas, - Produzir eventos dentro e fora da cidade para divulgação do projeto e do site. |
LocalidadeAtendida |
Viçosa |
PessoasAtendidas |
2000 |
PessoasAtendidasPorMes |
300 |
Financiado |
Não |
URL |
https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=82763 |
CodigoLancamento |
82863 |
NumeroRegistro |
PRJ-105/2022 |
Tipo |
Projeto |
Titulo |
A IMPLANTAÇÃO DA PUERICULTURA NA ESTRATÉGIA DE SAÚDE DA FAMÍ... |
AreaCNPQ |
Ciências Biológicas |
AreaTematica |
Saúde |
AreaTematica2 |
Educação |
Envolvidos |
JULIANA CANTELE XAVIER (Colaborador(a) Voluntário(a), 11/05/2022 a 11/12/2022), MARA RUBIA MACIEL CARDOSO (Coordenador, 11/05/2022 a 11/12/2022), MILLENA MAYRA FERREIRA (Bolsista PIBEX, 11/05/2022 a 11/07/2022), BÁRBARA MATTOS NASCIMENTO (Colaborador(a) Voluntário(a), 11/05/2022 a 11/12/2022), JÚLIA ROCHA CASTELLANO (Colaborador(a) Voluntário(a), 11/07/2022 a 11/12/2022), MILLENA MAYRA FERREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 12/07/2022 a 11/12/2022), ISABELA DE SOUZA SANTANA (Colaborador(a) Voluntário(a), 11/05/2022 a 11/12/2022), NATHALIA CHAVES CARDOZO (Colaborador(a) Voluntário(a), 11/05/2022 a 11/12/2022), MATHEUS HENRIQUE LANA DE CARVALHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 11/10/2022 a 11/12/2022), LILIAN FERREIRA FIETTO (Colaborador(a) Voluntário(a), 11/05/2022 a 11/12/2022), LIRIEL APARECIDA MIRANDA (Colaborador(a) Voluntário(a), 11/05/2022 a 11/12/2022), JÚLIA INÊS ARAÚJO DEL-VECCHIO (Colaborador(a) Voluntário(a), 11/05/2022 a 11/12/2022), NATHANE PAIS SIQUEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 11/05/2022 a 11/12/2022), ANA CLARA REIS CRUZ (Bolsista PIBEX, 11/08/2022 a 11/12/2022), THAIS BITENCOURT FARIA (Colaborador(a) Voluntário(a), 11/05/2022 a 11/12/2022), LARA LELIS DIAS (Colaborador(a) Voluntário(a), 11/05/2022 a 11/12/2022) |
DataInicio |
2022-05-11 |
DataTermino |
2022-12-11 |
LinhaExtensao |
Saúde da família |
Objetivo |
Implantar a puericultura na Estratégia de Saúde da Família de São Sebastião em Viçosa, Minas Gerais-MG |
PalavrasChave |
puericultura, saúde da família, crianças |
ProjetosVinculados |
|
AtividadesProjeto |
Realizar visitas domiciliares às crianças/adolescentes das ESF que ainda não foram atendidas, de maneira a estabelecer um vínculo, 2 – Elaborar material educativo para conscientizar a comunidade sobre a sua importância na puericultura, utilizando espaços como as escolas e igrejas pertencentes a área de abrangência , 3 – Realizar grupos de discussão com a equipe das ESF sobre as dúvidas e orientações sobre o a puericultura, 5-Atualizar o cadastro de todas as crianças pertencentes à área de abrangências das ESF, 6-Realizar busca ativa das crianças/adolescentes faltosos das ESF, 7- Implantar uma rotina intercalada entre médico e o enfermeiro para realizarem em conjunto a consulta de puericultura, 8-Utilização do mesmo impresso de consulta da criança /adolescente por ambos profissionais (médico e enfermeiro), 9-Aproveitar o ambiente escolar/creche local como um instrumento para as transformações que ocorrem no campo da saúde, 10- Promover a interação e o fortalecimento das ações e atividades educativas, permitindo a articulação entre os saberes em saúde e o cotidiano das crianças e/ou adolescentes envolvidos |
LocalidadeAtendida |
ESF de São Sebastião |
PessoasAtendidas |
100 |
PessoasAtendidasPorMes |
30 |
Financiado |
Sim |
URL |
https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=82863 |
CodigoLancamento |
41549 |
NumeroRegistro |
PRJ-163/2015 |
Tipo |
Projeto |
Titulo |
EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA E DESENVOLVIMENTO DE TECNOLOGIAS PART... |
AreaCNPQ |
Ciências Agrárias |
AreaTematica |
Multidisciplinar |
AreaTematica2 |
Meio Ambiente |
Envolvidos |
DEBORA DURAES ALMEIDA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2015 a 01/02/2018), MARIHUS ALTOE BALDOTTO (Coordenador, 01/02/2015 a 01/02/2018), JÉSSICA ROSÁRIO DE SOUZA DUTRA (Bolsista PIBEX, 01/02/2015 a 01/02/2018), LILIAN ESTRELA BORGES BALDOTTO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2015 a 01/02/2018), KLEVER CRISTIANO SILVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2015 a 01/02/2018) |
DataInicio |
2015-02-01 |
DataTermino |
2018-02-01 |
LinhaExtensao |
Desenvolvimento tecnológico |
Objetivo |
Gerais: A produção com base em materiais orgânicos é uma atividade tradicional para a cultura dos agricultores, sendo um potencial gerador de renda nas comunidades. Assim, religar os efeitos benéficos dos bioestimulantes presentes no húmus com a produção vegetal é um dos focos principais desta proposta, envolvendo, de forma plural, discentes, docentes e produtores, potencializando sua participação no desenvolvimento local. Nesse sentido, a proposta visa a ação de levantamento das lideranças locais, para identificar os agricultores e iniciar o contato dos discentes e docentes com a sua realidade. Escolhidos os momentos mais adequados, desenvolver as trocas de experiências sobre o húmus e a produção orgânica nas comunidades, de forma a desenvolver participativamente tecnologias apropriadas à realidade local. Específicos: Como focos da proposta, são previstas motivações dos docentes e discentes, junto aos agricultores, no resgate das seguintes atividades: i)Produção de compostos orgânicos (potencialmente com material da própria propriedade), ii)Isolamento das substâncias bioativas do húmus, iii)Propagação, plantio, condução, colheita, uso e comercialização de alimentos com base orgânica, iv)Manejo e conservação do solo, da água e da biodiversidade nas comunidades, v)Ressaltar os temas transversais meio ambiente (práticas conservacionistas e agroecologia), cidadania (organização em associações de agricultores/comunitária, regularização de viveiros e comércio coletivos, entre outras), cultura e arte (plantas ornamentais, paisagismo, artesanato, por exemplo), democracia e humanização, sexualidade e preconceito (participação democrática na tomada de decisão em todas as fases da ação extensionista, relacionamento entre participantes, gênero, etc.). |
PalavrasChave |
Matéria Orgânica do Solo, Substâncias Humicas, Bactérias Promotoras de Crescimento |
ProjetosVinculados |
|
AtividadesProjeto |
ATIVIDADE GERAIS: O projeto tem como ação extensionista a interação sinérgica de saberes (gerados na universidade e os autóctones das comunidades de agricultores familiares de Florestal-MG) e, por meio de enfoque participativo, beneficiar tanto a formação extracurricular dos acadêmicos, por meio do contato com conhecimentos e culturas locais, como a organização de opções tecnológicas na região, agregando novas práticas ao produtor local. Tais opções, após as trocas de saberes, serão enriquecidas e as práticas pedagógicas de aprendizado coletivo (via extensão universitária) serão acrescentadas no foco da produção agropecuária por bioestimulantes do húmus, construindo uma vivência da realidade local, para os estudantes, professores e agricultores. A abordagem dos temas transversais cidadania, meio ambiente, gênero, preconceitos, etc., reforçam a educação informal, de forma a beneficiar as relações locais e entre acadêmicos, visando a inclusão tanto pela qualificação profissional, como pela formação cidadã e humanitária. ATIVIDADES ESPECÍFICAS: Levantamento das informações das comunidades junto às entidades e identificação das lideranças locais, Reuniões de motivação de trocas de saberes Elaboração do diagnóstico, Definição das opções tecnológicas a serem testadas na pesquisa participativa, Preparação do local e teste das opções tecnológicas, Discussão dos resultados pela equipe (docentes, estudantes, agricultores), Tomada de decisão para a melhor opção tecnológica pelos agricultores, Reunião do conhecimento gerado pela interação entre os saberes em cartilhas, apostilas e afins, Avaliação e inserção da comunidade em redes de conhecimento, Relatório Final, Apresentação do trabalho no SIA e congressos da área, Preparo de artigo de extensão para a revista ELO. |
LocalidadeAtendida |
Florestal-MG |
PessoasAtendidas |
100 |
PessoasAtendidasPorMes |
3 |
Financiado |
Não |
URL |
https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=41549 |
CodigoLancamento |
41571 |
NumeroRegistro |
PRJ-200/2015 |
Tipo |
Projeto |
Titulo |
MICORRIZAS: PRÁTICAS CORPORAIS ARTÍSTICO-PEDAGÓGICAS |
AreaCNPQ |
Linguistica,Letras e Artes |
AreaTematica |
Cultura |
AreaTematica2 |
Educação |
Envolvidos |
FERNANDA HENRIQUE MENEGHELLI CASSILHAS (Bolsista - Outros, 04/03/2015 a 12/12/2015), LARA OLIVEIRA ALENCAR SANTOS (Estagiário, 04/03/2015 a 12/12/2015), HANA BRENER MOCKDECE (Colaborador(a) Voluntário(a), 04/03/2015 a 12/12/2015), NARA CÓRDOVA VIEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 04/03/2015 a 12/12/2015), EMILIANA MARIA DINIZ MARQUES (Colaborador(a) Voluntário(a), 04/03/2015 a 12/12/2015), WILLER ARAUJO BARBOSA (Colaborador(a) Voluntário(a), 04/03/2015 a 12/12/2015), LAURA PRONSATO (Coordenador, 04/03/2015 a 12/12/2015), ANANDA DEVA ASSIS TRIVELATO (Colaborador(a) Voluntário(a), 04/03/2015 a 12/12/2015) |
DataInicio |
2015-03-04 |
DataTermino |
2015-12-12 |
LinhaExtensao |
Artes Cênicas (dança, teatro, técnicas circenses e performance) |
Objetivo |
Articular processos criativos de performance em dança contemporânea de matrizes afro-ameríndio brasileiras. Versando sobre nossas origens identitárias e ancestrais em diálogo com as tradições culturais da Família Guiga, a performance pretende retratar e pensar sobre o universo ancestral mítico e servir como um espaço de apreciação reflexivo onde o cidadão possa se reconhecer, isto porque ali reflete-se a própria história ancestral e a corporeidade do povo brasileiro. Por meio de apresentações e interações artísticas entre público e performers, criar espaços de apreciação e reflexão artística, além da formação e conscientização de público. |
PalavrasChave |
Cultura Popular, Dança, Performance |
ProjetosVinculados |
|
AtividadesProjeto |
Diagnosticar, sensibilizar, fortalecer e visibilizar ações em promoção e valorização da diversidade etnoracial e cultural da comunidade Vai-e-Volta por meio de ações artístico-educativas das performances itinerantes dentro do contexto da agroecologia. Realizar oficinas, círculos de cultura, espetáculos e registros imagéticos ressaltando os audiovisuais e fotográficos, além de apoiar encontros de cunho cultural da ZM. Realizar exposições fotográficas dos registros coletados durante apresentações, mostras e vivências na comunidade Vai e Volta. Participar no lançamento do cd Vaiêvolta, previsto para julho de 2015. Pretende-se, a partir disso, fortalecer as redes sociais já existentes, formar agentes culturais e incitar a reflexão e o debate sobre os valores da Agroecologia na ZM. |
LocalidadeAtendida |
Viçosa e Teixeiras |
PessoasAtendidas |
300 |
PessoasAtendidasPorMes |
30 |
Financiado |
Sim |
URL |
https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=41571 |
CodigoLancamento |
41664 |
NumeroRegistro |
PRJ-185/2015 |
Tipo |
Projeto |
Titulo |
EDUCAÇÃO AMBIENTAL E O CONSUMO CONSCIENTE DA ÁGUA NAS ESCOLA... |
AreaCNPQ |
Ciências Sociais Aplicadas |
AreaTematica |
Meio Ambiente |
AreaTematica2 |
Multidisciplinar |
Envolvidos |
NEUZA MARIA DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/02/2015 a 20/12/2016), ANA LIDIA COUTINHO GALVAO (Coordenador, 02/02/2015 a 20/12/2016), DAIANE LOURENÇO DA SILVA (Bolsista PIBEX, 02/02/2015 a 20/12/2016), LEILA APARECIDA COSTA PACHECO (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/02/2015 a 20/12/2016), KENNYA DE KÁSSYA ALBERGARIA (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/02/2015 a 20/12/2016), CÁSSIA APARECIDA DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/02/2015 a 20/12/2016), LORENA CRISTINA MACHADO (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/02/2015 a 20/12/2016), NÚBIA ESTÊVAM DE ASSIS (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/02/2015 a 20/12/2016), SAMARA KARMEL CASTRO DA CONCEIÇÃO (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/02/2015 a 20/12/2016) |
DataInicio |
2015-02-02 |
DataTermino |
2016-12-20 |
LinhaExtensao |
Questões Ambientais |
Objetivo |
Em geral, pretende-se intervir na comunidade, a partir das crianças das escolas públicas, priorizando-se o problema da escassez da água detectado durante o ano de 2014, visando um consumo consciente por parte da população, com ações de educação ambiental Como objetivos específicos, têm-se: - Trabalhar questões relativas à educação do consumidor e educação ambiental, - Realizar oficinas relacionadas ao uso consciente da água e preservação das nascentes, - Realizar atividades que integrem esporte, lazer e cultura, de forma a abranger crianças, jovens e adultos e a terceira idade da comunidade, relacionadas às questões ambientais, - Interagir com outros projetos de extensão que são desenvolvidos na região onde este projeto atua, mantendo o foco na educação ambiental, -Aproximar os estudantes da realidade, fazendo a ponte entre conhecimento teórico obtido e a prática social. |
PalavrasChave |
Educação Ambiental, Consumo Consciente, Consumo de Água |
ProjetosVinculados |
|
AtividadesProjeto |
-Reunião da equipe -Oficinas -Reunião com pais ou responsáveis -Cinema ambiental -Coleta de resíduos do Rio -Mini-cursos com materiais reciclados -Visitas técnicas -"Feira da água" -Relatório |
LocalidadeAtendida |
Escolas públicas de Viçosa-MG |
PessoasAtendidas |
200 |
PessoasAtendidasPorMes |
200 |
Financiado |
Não |
URL |
https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=41664 |
|
PWG – Powering Growth é um projeto para facilitar o |
Sobre nós |
Privacidade |