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Relação dos Projetos e Programas de Extensão
ver Fonte/+info (dt.atualização: 04/11/2020)
CodigoLancamento |
49559 |
NumeroRegistro |
PRJ-011/2017 |
Tipo |
Projeto |
Titulo |
PROJETO DE EXTENSÃO DE KARATÊ - PROGRAMA ESPORTE E LAZER NA ... |
AreaCNPQ |
Ciências Biológicas |
AreaTematica |
Educação |
AreaTematica2 |
Saúde |
Envolvidos |
ROGERIO FARIAS DE MELO (Coordenador, 01/02/2016 a 31/12/2016), LARISSA JÉSSICA DA SILVA VILELA (Bolsista PROEXT, 01/02/2016 a 31/12/2016) |
DataInicio |
2016-02-01 |
DataTermino |
2016-12-31 |
LinhaExtensao |
Esporte e lazer |
Objetivo |
Objetivo Geral : Promover e disseminar a prática da modalidade esportiva Karatê entre estudantes do ensino fundamental, médio e superior do município de Florestal-MG. Objetivos Específicos: Massificar a prática do Karatê, como modalidade esportiva, entre estudantes do ensino fundamental, médio e superior do município de Florestal-MG, Desenvolver um trabalho educacional que vise, não somente a prática do Karatê, mas também o entendimento da construção histórica e do arcabouço cultural dessa modalidade esportiva, Oferecer o ensino do Karatê por meio de métodos educacionais que englobem os aspectos teóricos e práticos dessa modalidade esportiva, Promover, através do projeto Karatê, um espaço de prática pedagógica para os acadêmicos do curso de Educação Física da UFV Campus Florestal. |
PalavrasChave |
Karatê, Lazer, Esporte |
ProjetosVinculados |
|
AtividadesProjeto |
1-Confecção de folders e cartazes para divulgação do projeto Karatê, 2-Criação de uma turma no período da tarde e uma no período da manhã para atender a demanda dos diferentes níveis de ensino atendidos (fundamental, médio e superior), 3-Realização de duas oficinas sobre avaliação física, funcional e motora para o bolsista e voluntários do projeto, 4-Realização de uma reunião por semana para discutir a elaboração, execução e avaliação das aulas com o bolsista e voluntários, 5-Realização de uma reunião mensal com o bolsista do projeto para avaliação e orientação pedagógica, 6-Realização de 1 relatório por mês pelo bolsista indicando parâmetros como frequência, participação e desenvolvimento de cada aluno em cada uma das turmas, 7-Produção de pelo menos uma publicação sobre o projeto Karatê. |
LocalidadeAtendida |
Indivíduos de ambos os gêneros, com idade a partir de 10 anos da comunidade de Florestal -MG |
PessoasAtendidas |
30 |
PessoasAtendidasPorMes |
30 |
Financiado |
Sim |
URL |
https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=49559 |
gov
Relação dos Projetos e Programas de Extensão
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CodigoLancamento |
59101 |
NumeroRegistro |
PRJ-005/2021 |
Tipo |
Projeto |
Titulo |
A PRODUÇÃO DE UM BLOGUE E PODCASTS PARA O DESENVOLVIMENTO DA... |
AreaCNPQ |
Linguistica,Letras e Artes |
AreaTematica |
Educação |
AreaTematica2 |
Cultura |
Envolvidos |
CAROLINE CAMPOS FRAGA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/10/2018 a 30/06/2019), MARIANA ALVES ABRANTES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/10/2018 a 30/06/2019), MATEUS LOPES DE SOUZA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/10/2018 a 30/06/2019), MARIANE SOUZA PENA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/10/2018 a 30/06/2019), PALOMA DE PAULA FAGUNDES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/10/2018 a 30/06/2019), IDALENA OLIVEIRA CHAVES (Coordenador, 01/10/2018 a 30/06/2019) |
DataInicio |
2020-10-01 |
DataTermino |
2021-12-30 |
LinhaExtensao |
Tecnologia da informação |
Objetivo |
Produzir um blogue de língua portuguesa direcionado aos estudantes Estrangeiros da UFV contextualizando o ambiente de uso da língua, no caso a cidade de Viçosa e a universidade. - Promover a difusão do português do Brasil, por meio de mídias digitais, possibilitando um diálogo intercultural entre os estudantes e comunidade Viçosense. |
PalavrasChave |
português para estrangeiros, blogue, podcasts |
ProjetosVinculados |
|
AtividadesProjeto |
Reunir com a equipe envolvida e a orientadora do projeto, Pesquisar sobre o ensino em plataformas digitais, bem como sites, portais e blogues na busca por aplicações de atividades mas diferenciar o projeto dos demais já existentes. Fazer uma pesquisa com Intercambistas da Universidade Federal de Viçosa, buscando atender necessidade que se faz presentes para estes no aprendizado de PLE antes da chegada ao Brasil. Criar o blogue com base no que se foi pesquisado anteriormente. Deixar a plataforma mais dinâmica para fácil acesso. Produzir os podcasts de forma personalizada e diferenciada. Atualizar o blogue com mídias interativas de PLE, com podcasts e vídeos que já estão sendo produzidos do canal Português todo dia na plataforma digital de vídeos (Youtube) pela bolsista Mariana Abrantes em parceria com a CEAD Com postagens frequentes para atender as demandas do que se é buscado no mercado de PLE. Fazer o relatório final do projeto. |
LocalidadeAtendida |
Viçosa |
PessoasAtendidas |
80 |
PessoasAtendidasPorMes |
80 |
Financiado |
Não |
URL |
https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=59101 |
gov
Relação dos Projetos e Programas de Extensão
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CodigoLancamento |
59158 |
NumeroRegistro |
PRJ-143/2018 |
Tipo |
Projeto |
Titulo |
CONHECENDO O MUNDO DAS PLANTAS NO PARQUE INTERATIVO DE BOTÂN... |
AreaCNPQ |
Ciências Biológicas |
AreaTematica |
Educação |
AreaTematica2 |
Meio Ambiente |
Envolvidos |
CLAUDIO COELHO DE PAULA (Coordenador, 02/01/2018 a 20/12/2018), ANDREA VIRGINIA MARTINS (Bolsista PIBEX, 02/01/2018 a 20/12/2018), MATHEUS AUGUSTO DE OLIVEIRA (Bolsista - Outros, 02/01/2018 a 20/12/2018), NATÁLIA TOLÊDO SACCHETTO (Estagiário, 02/01/2018 a 20/12/2018), OTÁVIO DOUGLAS RESENDE VIEIRA (Estagiário, 02/01/2018 a 20/12/2018), SABRINA GABRIELA LOPES (Estagiário, 02/01/2018 a 20/12/2018), GUILHERME BARRETO COELHO (Estagiário, 11/03/2019 a 13/12/2019) |
DataInicio |
2019-03-11 |
DataTermino |
2019-12-13 |
LinhaExtensao |
Espaços de ciência |
Objetivo |
Objetivo Geral: Promover visitações monitoradas aos estudantes de ensino Fundamental, Médio e Superior, correlacionando a ciência e a biodiversidade com a conservação da natureza, a partir do acervo botânico e estruturas interativas presentes no Parque Interativo de Botânica (PIB) da Universidade Federal de Viçosa, MG. Objetivos Específicos: 1. Promover entre as escolas públicas e privadas de ensino Fundamental, Médio e Superior, a visitação regular ao Parque, como parte da programação didática semestral, 2. Proporcionar o desenvolvimento do ensino prático de Botânica para estudantes de ensino Fundamental, Médio e Superior por meio de experiências práticas no PIB, 4. Ampliar e sistematizar as visitações ao PIB, visando o aproveitamento do Parque e de sua estrutura, 5. Divulgar os projetos de pesquisas da UFV na área de Botânica e suas relações com a conservação da biodiversidade. |
PalavrasChave |
BOTÂNICA, ENSINO, INTERATIVIDADE |
ProjetosVinculados |
|
AtividadesProjeto |
Seleção das escolas: Para o desenvolvimento das atividades previstas do Parque Interativo de Botânica, serão convidadas escolas públicas e privadas de ensino Fundamental, Médio e Superior. Os convites serão encaminhados às Secretarias de Educação dos municípios e às faculdades, pelos correios. Agendamento da visitação: O agendamento da visitação ao PIB será realizado em função do interesse e da demanda das escolas e faculdades e do horário do estudante bolsista do PIB. Poderão ser programadas por mês 25 visitações, com no máximo 40 alunos cada, para que estes possam interagir com as maquetes de forma satisfatória para o aprendizado. A meta deste projeto é atender aproximadamente mil estudantes por mês, contribuir para a melhoria da qualidade do ensino, com ênfase no meio ambiente e incentivar os estudantes a terem uma maior motivação para o estudo de botânica. As escolas não convidadas poderão solicitar a visitação monitorada, desde que haja disponibilidade na agenda da equipe do Parque Interativo de Botânica. Protocolo de visitação no PIB: As visitas guiadas terão duração média de 90 minutos e seguirão as seguintes etapas: 1. Abordagem da turma, 2. Apresentação do monitor/equipe e exposição do propósito da visita, 3. Apresentação do PIB: missão, setores, pesquisas e atividades gerais, 4. Apresentação oral e expositiva sobre questões ambientais e a importância da conservação do meio ambiente, 5. Visita orientada ao Jardim Temático dos biomas e ecossistemas brasileiros, 6. Visita orientada ao Espaço Interativo, demonstrando a morfologia, fisiologia e evolução das plantas, 7. Visita orientada à coleção botânica: desenvolvimento dos conceitos taxonômicos (família, subfamília, gêneros e espécies). Cine PIB Implantação da sala de projeção de filmes didáticos na área de botânica e meio ambiente para estudantes de ensino fundamental, médio e superior. Seleção e edição de filmes e documentários adequados às diferentes demandas das instituições de ensino atendidas. |
LocalidadeAtendida |
VIÇOSA E REGIÃO |
PessoasAtendidas |
1200 |
PessoasAtendidasPorMes |
100 |
Financiado |
Não |
URL |
https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=59158 |
gov
Relação dos Projetos e Programas de Extensão
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CodigoLancamento |
59716 |
NumeroRegistro |
PRJ-151/2018 |
Tipo |
Projeto |
Titulo |
VISITA TÉCNICA DESENVOLVIMENTO DE NOVA PLANTA DE TRATAMENTO ... |
AreaCNPQ |
Engenharia/Tecnologia |
AreaTematica |
Meio Ambiente |
AreaTematica2 |
Tecnologia e Produção |
Envolvidos |
CLAUDIO MUDADU SILVA (Coordenador, 12/09/2018 a 14/09/2018) |
DataInicio |
2018-09-12 |
DataTermino |
2018-09-14 |
LinhaExtensao |
Desenvolvimento tecnológico |
Objetivo |
A presente proposta objetiva visitar e discutir sobre a nova planta de tratamento de efluentes da Melhoramentos. |
PalavrasChave |
efluente, qualidade de água, fábrica de celulose |
ProjetosVinculados |
|
AtividadesProjeto |
As seguintes etapas são propostas para desenvolvimento do trabalho. 1.Viagem à Melhoramentos São Paulo. 2.Discussão técnica. |
LocalidadeAtendida |
Camanducaia, MG |
PessoasAtendidas |
5 |
PessoasAtendidasPorMes |
5 |
Financiado |
Sim |
URL |
https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=59716 |
gov
Relação dos Projetos e Programas de Extensão
ver Fonte/+info (dt.atualização: 04/11/2020)
CodigoLancamento |
60301 |
NumeroRegistro |
PRJ-179/2018 |
Tipo |
Projeto |
Titulo |
PROJETO Q |
AreaCNPQ |
Ciências Agrárias |
AreaTematica |
Tecnologia e Produção |
AreaTematica2 |
Multidisciplinar |
Envolvidos |
ANA LUIZA GUIMARAES VIANA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2020 a 30/11/2020), MATHEUS JEFFERSON DOS SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2018 a 31/07/2019), NATASHA DE CARVALHO RODRIGUES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2018 a 31/07/2019), RONIERY GOMES DE SOUZA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2018 a 30/11/2020), GABRIEL AUGUSTO ARCANJO DE OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2018 a 31/07/2019), LOUISE PRADO LEAL (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2018 a 31/07/2019), JAMILE GOMES COSTA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2018 a 31/07/2019), ANA JÚLIA SILVA ALVES (Bolsista PIBEX, 01/03/2020 a 15/04/2021), ANA PAULA SILVA FERREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2020 a 15/04/2021), MILENE THEREZINHA DAS DORES (Coordenador, 01/08/2018 a 15/04/2021), RAQUEL SANTOS SOARES MENEZES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2020 a 30/11/2020), CAMILA ROCHA DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2020 a 30/11/2020), DÉBORA FERNANDES SILVÉRIO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2020 a 30/11/2020), FERNANDO ANTONIO DE SOUZA EUFRAZIO FILHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2020 a 30/11/2020), VINÍCIUS SILVA NEVES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2020 a 30/11/2020), ISABELLA BARCELOS FERNANDES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2020 a 30/11/2020), RAPHAEL NOGUEIRA DOS SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2020 a 30/11/2020) |
DataInicio |
2018-08-01 |
DataTermino |
2021-04-15 |
LinhaExtensao |
Desenvolvimento rural e questão agrária |
Objetivo |
Reconhecimento socioeconômico dos produtores de Queijo Minas Artesanal da região do Alto Paranaíba por meio da adequação ao selo IMA, permitindo ampliação de seu mercado consumidor e maior valor agregado ao produto final, para que o reconhecimento de produto, produtor e região sejam alcançados. |
PalavrasChave |
Queijo Minas Artesanal, Agricultura familiar, Sustentabilidade |
ProjetosVinculados |
|
AtividadesProjeto |
O Projeto Q surgiu no final de 2017, em fase de prospecção, e em março de 2018, iniciou suas atividades. Ele é dividido em 6 etapas que são seguidas e realizadas a cada nova comunidade participante, que se adequa de acordo com o perfil da mesma, podendo ser trabalhada com várias em paralelo, sendo elas: Etapa 1- Identificação de oportunidades - Mapeamento de produtores de Queijo da região do Cerrado mineiro, em que menos de 1% dos 6000 produtores existentes na região, possuem a certificação IMA, - Identificação da comunidade em potencial, e posteriormente, com o objetivo de estreitar os laços, realização de visitas à sua fazenda, Etapa 2- Benchmarking - Visitas aos produtores de Queijo Minas Artesanal que já possuem o selo IMA, juntamente com a comunidade, a fim de conhecer as instalações e materiais adequados às normas, viabilidade econômica da construção e experiência desses produtores cadastrados com a fiscalização do IMA, - Visita do técnico da EMATER-MG à fazenda da comunidade com o objetivo de verificar o local mais adequado para a construção ou reforma da queijaria e possíveis correções em outros espaços como ordenha e curral de espera, - Incentivo a participação da comunidade em eventos e feiras no município e em toda a região, com o intuito de divulgar a marca do produtor, - Após conquistar a confiança da comunidade e garantir que a mesma esteja ciente dá importância da aquisição do selo IMA, a equipe do projeto se direciona para as próximas etapas. Etapa 3- Planejamento - Aplicação da metodologia de planejamento participativo Árvore dos Sonhos, a qual consiste na representação da copa da árvore como sendo os sonhos que os participantes do projeto pretendem conquistar, o tronco o percurso para atingi-los e as raízes àquilo que se tem como base para alcançar essas metas, a fim de entender e diagnosticar as necessidades da comunidade, - Levantamento dos custos necessários para adequação e pesquisa da forma mais rentável de captação de recursos para registrar-se junto ao IMA. Etapa 4- Implementação da construção ou reforma da queijaria - Acompanhamento aos produtores durante todo o processo de cadastramento/registro junto ao IMA, que exigem os seguintes requisitos: elaboração de croqui da queijaria, memoriais descritivos de construção econômico sanitário, organização de documentação pessoal e da propriedade, rotulagem do produto, vacinação do rebanho e adequação da estruturação da propriedade (construindo ou melhorando infraestruturas já existentes). Esse suporte será realizado em parceria com a EMATER-MG, Empresas Juniores da Universidade e professores das áreas de Engenharia Civil e Ciências e Tecnologia de Alimentos. Etapa 5- Potencialização do espírito empreendedor - Mapeamento de pontos fixos através de pesquisas de mercado para analisar a viabilidade de comercialização dos produtos, - Avaliações nutricionais da composição do queijo, inovações em embalagem e rotulagem, desenvolvimento e melhoramento de produtos e estudos de precificação dos produtos, - Capacitações nas áreas de informática, vendas, finanças, empreendedorismo, liderança e cursos específicos como: manejo sanitário e qualidade do leite, Boas Práticas de Fabricação, melhoramento genético do gado e curso de ordenha mecânica, Etapa 6- Encerramento com a comunidade e expansão do projeto - Por fim, quando o produtor já estiver cadastrado junto ao órgão regulamentador que o compete, o projeto irá acompanhá-lo com a parte de conquista de novos mercados e logísticas de entregas, bem como no processo de adaptação ao novo modo de produção. - Ao atingir os resultados esperados, inicia-se novamente o projeto com outros produtores, sendo que esta iniciação pode ser realizada em paralelo com a comunidade já existente, ou seja, o projeto poderá acompanhar mais de um produtor ao mesmo tempo e através de atividades práticas. |
LocalidadeAtendida |
Produtores de Queijo Minas Artesanal da região do Alto Paranaíba |
PessoasAtendidas |
1 |
PessoasAtendidasPorMes |
1 |
Financiado |
Não |
URL |
https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=60301 |
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