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Relação dos Projetos e Programas de Extensão
ver Fonte/+info (dt.atualização: 04/11/2020)
CodigoLancamento |
56588 |
NumeroRegistro |
PRJ-054/2018 |
Tipo |
Projeto |
Titulo |
REDE PROTETIVA CASA DAS MULHERES: OBSERVATÓRIO DA VIOLÊNCIA ... |
AreaCNPQ |
Ciências Sociais Aplicadas |
AreaTematica |
Direitos Humanos e Justiça |
AreaTematica2 |
Saúde |
Envolvidos |
CRISTIANE MAGALHAES DE MELO (Coordenador, 01/03/2018 a 01/12/2019), ALINE LUIZA MOREIRA PEREIRA (Bolsista PIBEX, 01/03/2018 a 30/09/2018), LUCIANE ISABEL RAMOS MARTINS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2018 a 31/12/2020), PAULA DIAS BEVILACQUA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2018 a 01/03/2019), DANIELA LEANDRO REZENDE (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2018 a 01/12/2018), NELMIRES FERREIRA DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2018 a 01/06/2018), ANA LUIZA AVELAR DE OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2018 a 01/06/2018), MARCELA QUARESMA SOARES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2018 a 01/06/2018), ANA FLÁVIA SOARES DINIZ (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2018 a 31/12/2020), GABRIELA DE MOURA PEREIRA CÂMARA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2018 a 01/03/2019), LUCIANE APARECIDA ARRUDA FERREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2018 a 01/12/2018), ISABELLA PARREIAS HORTA VIEIRA LEAL (Bolsista PIBEX, 01/03/2018 a 31/12/2020), ALINE LUIZA MOREIRA PEREIRA (Bolsista FUNARBEX, 01/10/2018 a 01/07/2019) |
DataInicio |
2018-03-01 |
DataTermino |
2020-12-31 |
LinhaExtensao |
Grupos sociais vulneráveis |
Objetivo |
Ampliar, fortalecer e promover a rede protetiva através da articulação das ações de enfrentamento à violência contra a mulher e das informações sobre violência contra a mulher atendida na rede, consolidando o "observatório da violência contra a mulher de Viçosa". Proporcionar, desde uma perspectiva de gênero, formação cidadã de estudantes sobre garantia de direitos, atendimento das mulheres em situação de violência em redes de atenção e sobre enfrentamento da violência contra a mulher. |
PalavrasChave |
notificação compulsória, enfrentamento à violência, redes de atenção à mulher |
ProjetosVinculados |
|
AtividadesProjeto |
META 1: Oferecer um curso de formação introdutória sobre gênero, patriarcado e enfrentamento à violência contra a mulher, produção da informação sobre violência e redes de atenção à mulher em situação de violência para estudantes vinculadas/os ao projeto. META 2: Realizar busca ativa mensal dos dados sobre violência contra a mulher atendida na Rede Protetiva, na base de dados da Polícia Civil, Casa das Mulheres e Serviços de Vigilância em Saúde. META 3: Produzir um boletim sobre violência contra a mulher, para divulgação das informações sobre violência contra a mulher em Viçosa no Blog do Programa Casa das Mulheres, assim como em outros veículos de informação. META 4: Realizar quatro oficinas de formação sobre notificação de casos de violência contra a mulher e enfrentamento à violência contra a mulher em Viçosa para trabalhadores/as das áreas de saúde (duas), assistência social (uma) e segurança pública (uma). META 5: Acolher, orientar e encaminhar à Rede Protetiva, 100% das mulheres em situação de violência que buscarem a Casa das Mulheres seja em sua unidade sede ou na Delegacia de Polícia Civil. META 6: Construir um "Plano municipal de ações afirmativas para mulheres" para o município de Viçosa, juntamente com os/as trabalhadores/as da Rede Protetiva e com o Conselho Municipal dos Direitos das Mulheres - CMDM. META 7: Participar do SIA e de outros eventos de pesquisa e extensão com vistas a divulgar os trabalhos desenvolvidos apresentação de três trabalhos. META 8: Elaborar relatório final das atividades realizadas no período de março a novembro de 2018. |
LocalidadeAtendida |
Viçosa e microrregião |
PessoasAtendidas |
540 |
PessoasAtendidasPorMes |
60 |
Financiado |
Sim |
URL |
https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=56588 |
gov
Relação dos Projetos e Programas de Extensão
ver Fonte/+info (dt.atualização: 04/11/2020)
CodigoLancamento |
86116 |
NumeroRegistro |
PRJ-206/2022 |
Tipo |
Projeto |
Titulo |
GRUPO APÊTI DE SISTEMAS AGROFLORESTAIS |
AreaCNPQ |
Ciências Agrárias |
AreaTematica |
Tecnologia e Produção |
AreaTematica2 |
Meio Ambiente |
Envolvidos |
JULIANE CAMILO DE SOUZA (Estagiário, 05/10/2022 a 05/10/2023), LUIZA DE SOUSA GARCIA (Estagiário, 05/10/2022 a 05/10/2023), RICARDO DE CARVALHO CASARIN (Estagiário, 05/10/2022 a 05/10/2023), RAFAEL REIS SOUZA ALVES (Estagiário, 05/10/2022 a 05/10/2023), YURI VALADARES DE JESUS ACACIO (Estagiário, 05/10/2022 a 05/10/2023), LUCAS FERREIRA CASTANHEIRA (Estagiário, 05/10/2022 a 05/10/2023), HAGNES BELTA LELLES BARBOZA (Estagiário, 05/10/2022 a 05/10/2023), MARCOS GABRIEL BORGES SILVA (Estagiário, 05/10/2022 a 05/10/2023), JOÃO VITOR POMPEU SANTIAGO (Estagiário, 05/10/2022 a 05/10/2023), BRUNO NERY FERNANDES VASCONCELOS (Coordenador, 16/09/2022 a 16/09/2024), ALVARO MENDONÇA FIUZA (Estagiário, 05/10/2022 a 05/10/2023), LEANDRO RODRIGUES DA CUNHA CORRÊA (Colaborador(a) Voluntário(a), 05/10/2022 a 05/10/2023), GILBERTO KISHIDA AMADOR (Estagiário, 05/10/2022 a 05/10/2023), GABRIEL BRANDÃO TIMO (Estagiário, 05/10/2022 a 05/10/2023), MARINA TACK RAMOS (Estagiário, 05/10/2022 a 05/10/2023), MARCO TÚLIO RODRIGUES PARREIRAS (Colaborador(a) Voluntário(a), 05/10/2022 a 05/10/2023), ALMIR ALMEIDA ALCANTARA (Estagiário, 05/10/2022 a 05/10/2023), LUCAS ULYSSÉA LEAL SOARES (Estagiário, 05/10/2022 a 05/10/2023), DAVI FEITAL GJORUP (Comissão Coordenadora, 05/10/2022 a 05/10/2023) |
DataInicio |
2022-10-05 |
DataTermino |
2023-10-05 |
LinhaExtensao |
Questões Ambientais |
Objetivo |
Desenvolver estudos, atividades práticas e a difusão de conhecimentos acerca dos sistemas agroflorestais. Promovendo espaços e momentos dialógicos que visam a construção, a expansão, a troca e a difusão de conhecimentos teóricos e práticos sobre Sistemas Agroflorestais de base agroecológica entre estudantes, comunidade científica e público em geral. |
PalavrasChave |
Sistemas Agroflorestais, Agroecologia, Agricultura Familiar |
ProjetosVinculados |
|
AtividadesProjeto |
1. Realização de espaços de estudo, focados em literaturas e artigos de referência, para promover a formação discente na respectiva temática, bem como difusão de saberes para a comunidade externa à UFV. 2. Promoção de mutirões semanais em parceria com outros grupos de agroecologia da UFV para o manejo de áreas dentro do campus e também de áreas de agricultores(as) familiares parceiros(as) do projeto, 3. Apoiar atividades de extensão promovidas conjuntamente com outros grupos da UFV, como por exemplo a Troca de Saberes, ofertando espaços de troca de conhecimento e formação para o público participante. 4. Divulgar as ações do grupo, possibilitando que os outros estudantes da UFV possam conhecer o trabalho do grupo bem como os métodos e processos empregados nos Sistemas Agroflorestais Agroecológicos, 5. Participar e auxiliar a promover espaços de intercâmbios com agricultures(as) familiares e movimentos sociais da Zona da Mata mineira. |
LocalidadeAtendida |
Estudantes dos Cursos de ciências agrárias da UFV, Agricultores(as) familiares de Viçosa e Região |
PessoasAtendidas |
20 |
PessoasAtendidasPorMes |
20 |
Financiado |
Não |
URL |
https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=86116 |
gov
Relação dos Projetos e Programas de Extensão
ver Fonte/+info (dt.atualização: 04/11/2020)
CodigoLancamento |
88233 |
NumeroRegistro |
PRJ-239/2022 |
Tipo |
Projeto |
Titulo |
EDUCAMÍDIA: LETRAMENTO MIDIÁTICO PARA O ENSINO BÁSICO |
AreaCNPQ |
Ciências Humanas |
AreaTematica |
Multidisciplinar |
AreaTematica2 |
Educação |
Envolvidos |
PIETRO ALEX ADRIANO FREITAS (Colaborador(a) Voluntário(a), 08/09/2022 a 15/12/2022), JONATHAN FAGUNDES DA SILVA (Coordenador, 08/09/2022 a 15/12/2022), ALICE RUSCHEL MOCHKO (Colaborador(a) Voluntário(a), 08/09/2022 a 15/12/2022), ANA CAROLINE DE SOUZA SILVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 08/09/2022 a 15/12/2022), ANA VITÓRIA MESSIAS OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 08/09/2022 a 15/12/2022), LAURA FERNANDES DE SOUZA (Colaborador(a) Voluntário(a), 08/09/2022 a 15/12/2022), ENYA CAROLINE CHAVES PAVÃO (Colaborador(a) Voluntário(a), 08/09/2022 a 15/12/2022), ARTHUR DE PAULA BERNARDES (Colaborador(a) Voluntário(a), 08/09/2022 a 15/12/2022), DARLAN SILVA ADRIANO (Colaborador(a) Voluntário(a), 08/09/2022 a 15/12/2022), PEDRO LUCAS DO CARMO (Colaborador(a) Voluntário(a), 08/09/2022 a 15/12/2022) |
DataInicio |
2022-09-08 |
DataTermino |
2022-12-15 |
LinhaExtensao |
Jornalismo |
Objetivo |
O projeto Educamídia objetiva instruir os alunos da Escola Municipal João Francisco da Silva, localizada no distrito de Cachoeirinha de Santa Cruz no município de Viçosa-MG, para a identificação de informações falsas através do letramento midiático, fomentando assim a autonomia e o pensamento crítico perante às notícias disseminadas na mídia. Objetivos Específicos ? Capacitar os alunos na leitura e interpretação de notícias factuais do cotidiano sabendo sua estrutura, ? Fornecer arcabouço prático e teórico sobre a caracterização de uma informação falsa e outra verdadeira, ? Despertar a importância do jornalismo nos jovens e como esta profissão se articula na atualidade, ? Materializar os ensinamentos na construção de um jornal mural contendo fotografias, legendas e desenhos feitos pelos próprios alunos, ? Cultivar a responsabilidade e destreza nos jovens no tocante à transmissão, seja através de compartilhamentos e curtidas até a própria oralidade, das informações captadas pelos meios de comunicação. |
PalavrasChave |
Comunicação, Educação, Jornalismo |
ProjetosVinculados |
|
AtividadesProjeto |
Assim como discorre Freire (1983, p.22) apontando que “o conhecimento não se estende do que se julga sabedor até aqueles que se julgam não saberem, o conhecimento se constitui nas relações homem-mundo, relações de transformação, e se aperfeiçoa na problematização crítica destas relações”, o projeto Educamídia foi concebido de forma dialógica e inclusiva para perceber e acolher os conhecimentos de mundo dos alunos na intenção de favorecer uma troca de saberes participativa de ambas as partes. Dessa forma, na intenção de aproximar os alunos de nós, utilizamos algumas estratégias como ao posicioná-los em círculo no chão da sala de aula e realizarmos também a dinâmica do “Telefone Sem Fio” para proporcionar um clima mais agradável entre todos. Nesse primeiro momento, a nossa preocupação inicial foi compreender os estudantes e analisar as demandas deles. A priori, muitos tímidos, poucos tomavam iniciativa de opinar sobre o que gostariam de aprender e/ou participar. Dessa forma, sentimos liberdade em expor a ideia inicial do projeto que consistiria em letrar os estudantes para a mídia para que estes tenham conhecimento para identificar informações falsas, o qual são muito comuns na atualidade. A educação não aceita o homem isolado do mundo em que vive, nem tampouco o mundo sem a presença do homem incapaz de transformá-lo (FREIRE, 1983), pois esta deve ser emancipatória em sua essência. Sendo assim, aproveitando o momento, indagamos aos presentes que estavam em círculo, o que eles conheciam como Fake News e se poderiam citar algum exemplo de seu cotidiano e de sua vivência. As respostas foram interessantes e causaram estímulo nos estudantes em saber mais sobre a temática do projeto que teria adesão de forma livre, servindo dessa forma como conhecimento extracurricular. Concluída essa primeira etapa do projeto ao conhecer o público-alvo e partindo do pressuposto como Freire (1983, p.47) destaca que “A comunicação eficiente exige que os sujeitos interlocutores incidam sua "ad-miração” sobre o mesmo objeto, que o expressem através de signos lingüísticos pertencentes ao universo comum a ambos, para que assim compreendam de maneira semelhante o objeto da comunicação.”, partimos para elaboração das próximas oficinas focadas em algo dinâmico e didático e, que ambos os lados poderiam juntos tornar-se passíveis de compreensão. A metodologia, portanto, utilizada corresponde à exposição do conteúdo de forma oral com auxílio de materiais digitais (notebook e celulares) e materiais impressos (notícias impressas, imagens, jornal Folha da Mata e OutrOlhar) sobre o conteúdo previsto no cronograma, bem como rodas de conversas. Sabendo que a relação aluno-professor sob a ótica freiriana deve ocorrer de forma dialógica, em uma relação intercomunicativa, na qual ambos desenvolvem uma relação horizontal de respeito (FREIRE, 2005), assim percebemos o quão importante é o diálogo para uma aprendizagem significativa. Dessa forma, conforme íamos ministrando as oficinas, construímos exemplos com o cotidiano dos próprios alunos, expomos imagens, dicas e além de estimular questionamentos. Um exemplo marcante foi quando explicamos como uma notícia é estruturada a partir do lead (o quê, quem, quando, como, onde e porquê) através do que um aluno fez no dia anterior quando chegou em casa após a escola. Além disso, consoante Silva e Bernardes (2007), a roda de conversa é um meio fundamental para a coleta de informações de maneira informal e também de haver aprendizagem e exploração de argumentos. Munidos desses métodos, construímos 4 oficinas ao todo, realizadas todas as quintas-feiras das 14h até às 17h de maneira a contemplar essas características, estabelecer o diálogo e também fornecer arcabouço teórico e prático aos estudantes acerca das Fake News: características, identificação e soluções de problemas. São elas: Oficina I: Quem sou eu + Dinâmica do telefone sem fio Oficina II: Introdução à notícia - Elementos e Conteúdo Oficina III: Informação falsa - Características, soluções e como agir Oficina IV: Confecção do cartaz, fotografias e legendas |
LocalidadeAtendida |
Escola Municipal João Francisco da Silva |
PessoasAtendidas |
10 |
PessoasAtendidasPorMes |
10 |
Financiado |
Não |
URL |
https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=88233 |
gov
Relação dos Projetos e Programas de Extensão
ver Fonte/+info (dt.atualização: 04/11/2020)
CodigoLancamento |
90847 |
NumeroRegistro |
PRJ-059/2023 |
Tipo |
Projeto |
Titulo |
ZOOM AGÊNCIA DE FOTOGRAFIA |
AreaCNPQ |
Ciências Humanas |
AreaTematica |
Educação |
AreaTematica2 |
Multidisciplinar |
Envolvidos |
LAENE MUCCI DANIEL (Coordenador, 04/06/2022 a 31/12/2023), MARIA PAULA SANTOS DE FARIA (Colaborador(a) Voluntário(a), 04/06/2022 a 31/12/2023), LUCAS DA SILVA MOREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 20/03/2023 a hoje), CARLOS HENRIQUE RODRIGUES OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 20/03/2023 a hoje), SARA FERREIRA LOPES (Colaborador(a) Voluntário(a), 04/06/2022 a 31/12/2023), STELA MARIS ANTÔNIO DE MOURA (Colaborador(a) Voluntário(a), 20/03/2023 a hoje), STEFHANY DE CARVALHO ROSA BARRETO (Colaborador(a) Voluntário(a), 04/06/2022 a 31/12/2023), FELIPE TADEU LEITE VASCONCELOS ESPÍNDOLA (Colaborador(a) Voluntário(a), 20/03/2023 a hoje), JÚLIA CURCIO FERREIRA FREITAS (Colaborador(a) Voluntário(a), 20/03/2023 a hoje), LARISSA FONTES DO CARMO (Colaborador(a) Voluntário(a), 20/03/2022 a hoje), LUIZ TADEU DOS SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 20/03/2023 a hoje), JOÃO VICTOR DIAS RIBEIRO (Colaborador(a) Voluntário(a), 20/03/2023 a hoje) |
DataInicio |
2022-06-04 |
DataTermino |
2023-12-31 |
LinhaExtensao |
Artes visuais (gráficas, fotografia, cinema, vídeo) |
Objetivo |
Proporcionar aos estudantes de Jornalismo as práticas reflexivas da Extensão e do Fotojornalismo e às comunidades universitária e viçosense a experiência da interação crítica com a fotografia e o acesso a serviços fotográficos. |
PalavrasChave |
agência de fotografia, fotojornalismo, cobertura fotográfica |
ProjetosVinculados |
|
AtividadesProjeto |
Cobertura fotojornalísticas, Cobertura social, Ensaio fotográfico, Oficina de letramento visual midiático, Exposição fotográfica, Conteúdo para redes social |
LocalidadeAtendida |
UFV, Viçosa e região |
PessoasAtendidas |
160 |
PessoasAtendidasPorMes |
20 |
Financiado |
Não |
URL |
https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=90847 |
gov
Relação dos Projetos e Programas de Extensão
ver Fonte/+info (dt.atualização: 04/11/2020)
CodigoLancamento |
74931 |
NumeroRegistro |
PRJ-141/2020 |
Tipo |
Projeto |
Titulo |
UFVESTIBULANDOS DE MEDICINA |
AreaCNPQ |
Ciências Biológicas |
AreaTematica |
Saúde |
AreaTematica2 |
Multidisciplinar |
Envolvidos |
BRUNNELLA ALCANTARA CHAGAS DE FREITAS (Coordenador, 01/12/2020 a 31/12/2030), ALICE REZENDE CORRÊA E CASTRO COSTA (Estagiário, 01/12/2020 a 31/12/2030), LUCAS MACEDO PEREIRA VIANA (Estagiário, 01/12/2020 a 31/12/2030), VICTOR SCHULTHAIS CHAGAS (Estagiário, 01/12/2020 a 31/12/2030) |
DataInicio |
2020-12-01 |
DataTermino |
2030-12-31 |
LinhaExtensao |
Saúde Humana |
Objetivo |
Objetivo Geral O propósito do projeto “UFVestibulandos” é auxiliar e direcionar os candidatos às vagas do curso de Medicina da UFV, com dicas acerca de conteúdo, de cuidado com a saúde mental e de métodos para otimizar o estudo dos pré-vestibulandos. Além disso, visa analisar o desempenho acadêmico dos ingressantes no curso de Medicina da UFV para facilitar a transmissão de informações entre veteranos e futuros calouros acerca das estratégias e dificuldades enfrentadas para o ingresso no curso. Objetivos Específicos ? Analisar o desempenho acadêmico no ENEM para o ingresso no curso de Medicina da UFV. ? Desenvolver um banco de dados para análises futuras sobre o processo de ingresso no curso de Medicina da Universidade Federal de Viçosa. ?Compartilhar informações aos futuros calouros acerca das estratégias e das dificuldades enfrentadas para o ingresso no curso. ? Criar um perfil social dedicado à divulgação de conteúdo psicopedagógico para vestibulandos. ? Manter o projeto de extensão de forma ininterrupta e por tempo indeterminado. |
PalavrasChave |
Educação médica, Ensino superior, Ensino médio |
ProjetosVinculados |
|
AtividadesProjeto |
?Análise dos resultados da pesquisa para formulação de cartilhas e posts com dicas de estudo e técnicas que favoreçam o ingresso no curso de Medicina da UFV. ?Criação de um Instagram ou outro perfil social para atuar como meio de contato entre estudantes de Medicina da Universidade Federal de Viçosa e alunos do Ensino Médio ou de pré-vestibulares interessados em ingressar no curso. ?Possibilidade de inserção de outros estudantes de Medicina da Universidade Federal de Viçosa neste projeto de extensão com vistas à manutenção do Instagram. ?Postagens no Instagram com dicas e técnicas de estudos pela equipe responsável pelo projeto, que correspondem a estudantes do curso de Medicina da UFV, com base nos dados previamente analisados pelos pesquisadores. ?Publicação de artigos científicos referentes à pesquisa "Desempenho do Exame Nacional do Ensino Médio e Estratégias dos alunos que ingressaram no Curso de Medicina na Universidade Federal de Viçosa em 2020". Após a publicação do artigo, o planejamento é a liberação dos dados obtidos no formato de posts educativos e planejados pela equipe responsável pelo projeto, ?Manutenção anual da pesquisa e da divulgação e troca de conhecimentos acerca dos estudos e fatores importantes para a aprovação. ?Possibilidade de aumento da equipe inicial ou renovação por estudantes do curso de medicina da UFV que estejam interessados em colaborar com o funcionamento do projeto, para que este se mantenha sem interrupções. |
LocalidadeAtendida |
futuros calouros da Medicina UFV |
PessoasAtendidas |
1000 |
PessoasAtendidasPorMes |
100 |
Financiado |
Não |
URL |
https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=74931 |
|
PWG – Powering Growth é um projeto para facilitar o |
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