CodigoLancamento |
69309 |
NumeroRegistro |
PRJ-054/2020 |
Tipo |
Projeto |
Titulo |
FORMAÇÃO EM SUSTENTABILIDADE, CAFÉS ESPECIAIS E SISTEMAS DE ... |
AreaCNPQ |
Ciências Agrárias |
AreaTematica |
Multidisciplinar |
AreaTematica2 |
Educação |
Envolvidos |
ANTÔNIO FRANCISCO COSTA DOS SANTOS (Comissão Coordenadora, 01/05/2020 a 01/05/2030), NEY SUSSUMU SAKIYAMA (Comissão Coordenadora, 01/04/2020 a 01/04/2030), RICARDO HENRIQUE SILVA SANTOS (Coordenador, 01/04/2020 a 01/04/2030), GILBERTO BERNARDO DE FREITAS (Comissão Coordenadora, 01/04/2020 a 01/04/2030), PABLO MURTA BAIAO ALBINO (Comissão Coordenadora, 01/04/2020 a 01/04/2030), HERMINIA EMILIA PRIETO MARTINEZ (Comissão Coordenadora, 01/04/2020 a 01/04/2030), DALYSE TOLEDO CASTANHEIRA (Comissão Coordenadora, 01/04/2020 a 01/04/2030), SAMUEL COELHO ARAUJO (Ministrante, 01/04/2020 a 01/04/2030), TATIANA PIRES BARRELLA (Comissão Coordenadora, 01/04/2020 a 01/04/2030), MACIEL CARLOS SOARES (Ministrante, 01/04/2020 a 01/04/2030) |
DataInicio |
2020-04-01 |
DataTermino |
2030-04-01 |
LinhaExtensao |
Inovação tecnológica |
Objetivo |
•Proporcionar formação complementar e treinamento profissional a estudantes e grupos de cafeicultores familiares em sustentabilidade, cafés especiais e sistemas de verificação de conformidade para a cafeicultura familiar de montanha. •Proporcionar aos estudantes oportunidades de conviver com situações reais de trabalho profissional, mediante treinamento integrado em diversos níveis tecnológicos e operacionais dentro da realidade da cafeicultura familiar de montanha. |
PalavrasChave |
Sustentabilidade, Cafés Especiais, Certificação |
ProjetosVinculados |
|
AtividadesProjeto |
Cursos, Eventos, Workshops e Eventos sobre os temas: • Legislação brasileira, americana e europeia associadas às diversas certificações de café. •Principais certificações nacionais e internacionais. •Principais categorias de ‘Cafés Especiais’. •Informações e coleta de dados para diferentes certificações. •Georrerefenciamento de lavouras e propriedades e planilhas eletrônicas e programas computacionais para coleta de dados auxiliares para certificação e avaliação de sustentabilidade. •Inovações técnico-produtivas em cafeicultura de montanha. |
LocalidadeAtendida |
Microrregião de Viçosa-MG Zona da Mata de Minas Gerais |
PessoasAtendidas |
100 |
PessoasAtendidasPorMes |
50 |
Financiado |
Não |
URL |
https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=69309 |
CodigoLancamento |
70769 |
NumeroRegistro |
PRJ-081/2020 |
Tipo |
Projeto |
Titulo |
ALÔ, COMUNIDADE: A VOZ DA CIDADANIA E DA CULTURA POPULAR NO ... |
AreaCNPQ |
Ciências Sociais Aplicadas |
AreaTematica |
Direitos Humanos e Justiça |
AreaTematica2 |
Cultura |
Envolvidos |
BRENO VITALE LONGHI (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/06/2020 a 01/12/2020), HELLEN OSCARINA RAMOS GUIMARÃES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/06/2020 a 01/12/2020), JAMILIA APARECIDA LOPES SOARES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/06/2020 a 01/12/2020), EDILTON DE SOUZA BARCELLOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/06/2020 a 01/12/2020), ANNA CLARA PEREIRA SOARES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/06/2020 a 01/12/2020), AMANDA GUERRA VALADÃO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/06/2020 a 01/12/2020), PAULA DORNELAS MIRANDA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/06/2020 a 01/12/2020), PAULO GUSTAVO GROSSI DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/06/2020 a 01/12/2020), LEANDRO VIEIRA DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/06/2020 a 01/12/2020), ROSANA APARECIDA PIMENTA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/06/2020 a 01/08/2020), WENDHEL PEREIRA MARTINS (Bolsista PIBEX JR, 01/06/2020 a 01/12/2020), VINICIUS VIEIRA DE ALMEIDA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/06/2020 a 01/12/2020), SÍLVIO DE MOURA FREITAS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/06/2020 a 01/12/2020), ROSÂNGELA APARECIDA SOUZA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/06/2020 a 01/12/2020), ALLAIN WILHAM SILVA DE OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/06/2020 a 01/12/2020), MARINÊS EITERER (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/06/2020 a 01/12/2020), KATIA DE LOURDES FRAGA (Coordenador, 01/06/2020 a 01/12/2020), LUCAS ZINI RIBEIRO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/06/2020 a 01/12/2020) |
DataInicio |
2020-06-01 |
DataTermino |
2020-12-01 |
LinhaExtensao |
Grupos sociais vulneráveis |
Objetivo |
Nesta edição especial, o projeto atende ao coletivo Quem Luta Educa, que produz programas radiofônicos para a emissora Melodia FM. O projeto segue os preceitos da comunicação comunitária, tendo como base primordial a participação popular a fim de que os membros das entidades atendidas sejam protagonistas e agentes ativos da comunicação. |
PalavrasChave |
Comunicação, Rádio, Coronavirus |
ProjetosVinculados |
|
AtividadesProjeto |
Planejamento e organização das atividades, Reuniões semanais online com representantes dos movimentos sociais, Definição em conjunto sobre os formatos e o conteúdo dos programas, Identificação dos membros que possuem interesse na participação operacional, Definição dos conteúdos do programa, Divisão de tarefas para a realização do programa, Planejamento de execução de cada etapa, Gravações do material coletado pela equipe de cada programa, Edição das peças produzidas e do programa final Veiculação do programa, Divulgação prévia e gravação de chamadas, Organização e arquivamento de todos os programas. |
LocalidadeAtendida |
Coletivo Quem Luta Educa - QLE com programas direcionados a toda a comunidade de Viçosa |
PessoasAtendidas |
17 |
PessoasAtendidasPorMes |
17 |
Financiado |
Não |
URL |
https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=70769 |
CodigoLancamento |
91956 |
NumeroRegistro |
PRJ-170/2023 |
Tipo |
Projeto |
Titulo |
REDE ANDIFES IDIOMAS SEM FRONTEIRAS NA UNIVERSIDADE FEDERAL ... |
AreaCNPQ |
Linguistica,Letras e Artes |
AreaTematica |
Educação |
AreaTematica2 |
Cultura |
Envolvidos |
NATÁLIA FONTES DE OLIVEIRA (Coordenador, 29/04/2020 a 31/12/2024), SUÉLEN NAJARA DE MELLO (Bolsista - Outros, 29/04/2020 a 31/12/2024), IDALENA OLIVEIRA CHAVES (Comissão Coordenadora, 29/04/2020 a 31/12/2024), RITA DE CASSIA GOMES (Comissão Coordenadora, 29/04/2020 a 31/12/2024), KEVEN XAVIER DO CARMO (Bolsista - Outros, 01/03/2022 a 31/12/2024), BÁRBARA LAÍS PEREIRA ANTUNES (Bolsista - Outros, 01/09/2022 a 31/07/2023), LUIZA DE CASSIA FELÍCIO LOURENÇO (Bolsista - Outros, 01/03/2022 a 30/11/2023), EVILLYN HADASSA DA SILVA MORAIS (Bolsista - Outros, 01/03/2022 a 30/11/2023), GIOVANA ELIAS REPOLEZ (Bolsista - Outros, 01/03/2022 a 30/11/2023), ELISA ARRIAGADA GOMES CAMARGO (Bolsista - Outros, 01/03/2022 a 30/11/2023), MARCOS VINÍCIUS CARVALHO LIDÓRIO (Bolsista - Outros, 01/09/2022 a 30/11/2023), PALOMA DE PAULA FAGUNDES (Bolsista - Outros, 01/03/2022 a 30/11/2023), AMANDA WHITMAN (Colaborador(a) Voluntário(a), 24/03/2023 a 31/12/2023), MARINA IZAR VERNIANO (Comissão Coordenadora, 01/03/2023 a 31/12/2023) |
DataInicio |
2020-04-29 |
DataTermino |
2024-12-31 |
LinhaExtensao |
Línguas Estrangeiras |
Objetivo |
Propiciar uma experiência para a internacionalização, pelo uso de uma língua estrangeira, no que se refere às novas maneiras de se expressar e de ver o mundo, refletindo sobre os costumes de sua cultura e da cultura do outro. Contribuir para o desenvolvimento profissional dos professores de língua estrangeira. |
PalavrasChave |
internacionalização, Núcleo de Línguas, Rede Andifes IsF |
ProjetosVinculados |
|
AtividadesProjeto |
As atividades compreendidas neste projeto envolvem 20 horas semanais, para bolsistas, assim distribuídas: Quatro horas de formação e organização das atividades didáticas. As horas de formação poderão ser feitas a distância por intermédio de ferramentas virtuais, conduzidas por professor especialista, Doze horas em sala de aula, com oferta de 3 turmas, 4 horas semanais cada. No caso de aulas virtuais, encontros de 1 hora a 2h por semana, complementada por atividades em aplicativos específicos para aulas online, Uma hora de reunião semanal com o coordenador pedagógico, Uma hora de reunião administrativa com o coordenador local. Uma hora de atuação administrativa junto à sede do NucLi para atender às demandas do seu idioma, Uma hora de leitura para produção acadêmica referente ao ensino-aprendizagem de língua estrangeira junto à Rede Andifes Idiomas sem Fronteiras. |
LocalidadeAtendida |
UFV- campi Viçosa, Florestal e Paranaíba, alunos das UFs credenciadas à Rede Andifes |
PessoasAtendidas |
2700 |
PessoasAtendidasPorMes |
225 |
Financiado |
Sim |
URL |
https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=91956 |
CodigoLancamento |
92066 |
NumeroRegistro |
PRJ-132/2023 |
Tipo |
Projeto |
Titulo |
APOIO A AÇÕES DE EXTENSÃO EM URBANISMO NO DEPARTAMENTO DE AR... |
AreaCNPQ |
Ciências Sociais Aplicadas |
AreaTematica |
Multidisciplinar |
AreaTematica2 |
Direitos Humanos e Justiça |
Envolvidos |
JULIA DANZIGER LORO (Colaborador(a) Voluntário(a), 24/05/2023 a 24/05/2025), KELLY MARIA DE PAULA LOPES (Colaborador(a) Voluntário(a), 24/05/2023 a 24/05/2025), IGOR AMORIM BACHA DE ALMEIDA (Colaborador(a) Voluntário(a), 24/05/2023 a 24/05/2025), JAYLANY CLAUDINO SANTANA (Colaborador(a) Voluntário(a), 24/05/2023 a 24/05/2025), JOSARLETE MAGALHAES SOARES (Coordenador, 24/05/2023 a 24/05/2025), TERESA CRISTINA DE ALMEIDA FARIA (Comissão Coordenadora, 24/05/2023 a 24/05/2025), CAROLINA MARGARIDO MOREIRA (Comissão Coordenadora, 24/05/2023 a 24/05/2025), TIAGO AUGUSTO DA CUNHA (Comissão Coordenadora, 24/05/2023 a 24/05/2025), GABRIEL SOARES GONÇALVES (Colaborador(a) Voluntário(a), 24/05/2023 a 24/05/2025), ANA JULIA VIEIRA SENA MENDES (Colaborador(a) Voluntário(a), 24/05/2023 a 24/05/2025), EDUARDO FIRMIANO RIBEIRO (Colaborador(a) Voluntário(a), 24/05/2023 a 24/05/2025), VITÓRIA MARIA ANDRADE GONÇALVES (Colaborador(a) Voluntário(a), 24/05/2023 a 24/05/2025), THAYSSA DE OLIVEIRA FERREIRA LOPES (Colaborador(a) Voluntário(a), 24/05/2023 a 24/05/2025), LUCAS ALIC DE SOUZA MEDEIROS (Colaborador(a) Voluntário(a), 24/05/2023 a 24/05/2025) |
DataInicio |
2023-05-24 |
DataTermino |
2025-05-24 |
LinhaExtensao |
Desenvolvimento urbano |
Objetivo |
Esta proposta visa articular ações de extensão voltadas ao planejamento e à intervenção no espaço urbano desenvolvidas no Departamento de Arquitetura e Urbanismo da UFV, de modo a: - Contribuir para a melhoria da qualidade de vida urbana a partir de intervenções na infraestrutura dos espaços públicos (existentes ou novos centros de atividades), - Fortalecer as relações de pertencimento e a organização interna dos moradores das comunidades atingidas a partir de intervenções no espaço urbano construídas de forma coletiva e participativa, - Dialogar com técnicos municipais e agentes comunitários e da sociedade civil organizada sobre as realidades de suas localidades a partir da construção e interpretação de indicadores sociodemográficos, - Valorizar os saberes locais, propiciando a troca de conhecimentos entre o saber acadêmico e o saber popular e, assim, fortalecer as relações entre a universidade e a comunidade, - Contribuir para a formação humanística e cidadã dos estudantes a partir do diálogo com a sociedade e da construção coletiva de conhecimentos, projetos e intervenções, - Incentivar a formulação de novas políticas públicas sincronizadas ao contexto local e/ou aperfeiçoar políticas existentes com base nas interpretações de indicadores demográficos e na articulação das comunidades locais na resolução dos problemas e deficiências de seus espaços públicos, - Trabalhar a aplicabilidade dos conceitos de sustentabilidade (ambiental, social, cultural e econômica) em projetos e políticas públicas. |
PalavrasChave |
Desenvolvimento urbano, Urbanismo colaborativo, Dinâmica demográfica |
ProjetosVinculados |
|
AtividadesProjeto |
Disciplina ARQ 326: - Detalhamento do projeto com o levantamento das quantidades e tipos de material a serem empregados, - Procura de colaboradores no fornecimento dos materiais a serem empregados na implementação da proposta projetual, - Organizar o transporte dos materiais doados para o local da intervenção, - Construir junto com a comunidade alvo o projeto. Disciplina ARQ 131: - Dialogar com técnicos de prefeituras, membros de organizações da sociedade civil e lideranças comunitárias sobre os aspectos demográficos que impactam o planejamento urbano e a construção de políticas públicas, - A partir de dados tabulados dos censos demográficos e outras fontes, produzir insumos, destinados ao poder público e à comunidade em geral, para o planejamento local, de modo a promover uma compreensão da dinâmica populacional e suas consequências nos setores de saúde, educação e preservação ambiental. Coletivo Formigas: - Oferecer capacitações aos estudantes em relação à aplicação prática dos conhecimentos técnicos necessários em cada projeto, - Elaborar projeto de um jardim sensorial para crianças de 1 a 5 anos no CMEI Professora Therezinha Mucci Xavier com materiais recicláveis como canos de pvc, garrafas pet, pneus, entre outros, - Desenvolver mobiliário para espaço multiuso da comunidade Nobres com uso de materiais reaproveitados e de fácil acesso como pneus (já arrecadados por doação), canos de pvc, bambu, entre outros, - Concluir o livro sobre a história da comunidade Nobres iniciado, em 2022, - Colher demandas e executar projeto na Escola Estadual Dr. Raimundo Alves Torres, - Promover a curricularização do projeto de extensão através de parceria com a disciplina ARQ 236 – Espaços Livres Urbanos, ministrada pela professora Teresa Cristina Faria, - Executar o projeto arquitetônico de uma área recreativa para as crianças da APOV, que foi desenvolvido pelos alunos da disciplina ARQ 236 – Espaços Livres Urbanos. |
LocalidadeAtendida |
Município de Viçosa-MG e sua microrregião |
PessoasAtendidas |
1000 |
PessoasAtendidasPorMes |
50 |
Financiado |
Sim |
URL |
https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=92066 |
CodigoLancamento |
92357 |
NumeroRegistro |
PRJ-141/2023 |
Tipo |
Projeto |
Titulo |
PROGRAMA CONSERVAÇÃO DE ÁGUA EM ESCOLAS DE VIÇOSA E REGIÃO |
AreaCNPQ |
Engenharia/Tecnologia |
AreaTematica |
Meio Ambiente |
AreaTematica2 |
Educação |
Envolvidos |
EMMANUEL KENNEDY DA COSTA TEIXEIRA (Coordenador, 01/08/2023 a 31/07/2024), CAIO GEAQUINTO MACHADO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2023 a 31/07/2024) |
DataInicio |
2023-08-01 |
DataTermino |
2024-07-31 |
LinhaExtensao |
Recursos hídricos |
Objetivo |
O objetivo do projeto é implantar a metodologia do programa de conservação de água em escolas de Viçosa e região, visando reduzir perdas e desperdícios, a partir de medidas que induzam ao uso racional de água, tendo em foco ações de conservação mais aplicáveis para o caso de edificações públicas. |
PalavrasChave |
Escassez hídrica, Uso racional da água, Meio ambiente |
ProjetosVinculados |
|
AtividadesProjeto |
Determinar o consumo de água na escola, Apresentar ações e tecnologias que propiciem a conservação da água, Apresentar um plano de conscientização aos usuários, por meio de ações de educação ambiental, Elaborar materiais educativos e de divulgação relacionados ao projeto, Sistematizar e discutir, junto à comunidade da escola e ao seu redor, as experiências durante a realização do projeto, possibilitando a construção de propostas de políticas públicas quanto à conservação e uso racional da água, Determinar possíveis vazamentos e propor soluções técnicas, e Dimensionar um sistema de aproveitamento de água pluvial. |
LocalidadeAtendida |
Escolas de Viçosa e região |
PessoasAtendidas |
100 |
PessoasAtendidasPorMes |
100 |
Financiado |
Não |
URL |
https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=92357 |
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PWG – Powering Growth é um projeto para facilitar o |
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