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Relação dos Projetos e Programas de Extensão
ver Fonte/+info (dt.atualização: 04/11/2020)
CodigoLancamento |
64346 |
NumeroRegistro |
PRJ-138/2019 |
Tipo |
Projeto |
Titulo |
PROJETO CINESOL VAI AS ESCOLAS |
AreaCNPQ |
Ciências Humanas |
AreaTematica |
Trabalho |
AreaTematica2 |
Cultura |
Envolvidos |
BIANCA APARECIDA LIMA COSTA (Colaborador(a) Voluntário(a), 05/08/2019 a 02/08/2020), DESLEY RAUL ALVES OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 05/08/2019 a 02/08/2020), BRUNA COLATINO DE SOUZA (Colaborador(a) Voluntário(a), 05/08/2019 a 02/08/2020), LUDIMILA RAYANA SILVA DE JESUS (Colaborador(a) Voluntário(a), 05/08/2019 a 02/08/2020), PEDRO PAULO FAE BRAZ (Colaborador(a) Voluntário(a), 05/08/2019 a 02/08/2020), LUIZA CARVALHO NAUTER (Colaborador(a) Voluntário(a), 05/08/2019 a 02/08/2020), SAMARA SOARES (Colaborador(a) Voluntário(a), 05/08/2019 a 02/08/2020), MARCELO MINA DIAS (Colaborador(a) Voluntário(a), 05/08/2019 a 02/08/2020), LUCIANO RODRIGUES COSTA (Coordenador, 05/08/2019 a 02/08/2020), DEISE APARECIDA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 05/08/2019 a 02/08/2020), LUCIMARA APARECIDA GONZAGA LUZ (Colaborador(a) Voluntário(a), 05/08/2019 a 02/08/2020) |
DataInicio |
2019-08-05 |
DataTermino |
2020-08-02 |
LinhaExtensao |
Desenvolvimento Regional |
Objetivo |
Formação de estudantes dos anos finais do Ensino Médio (jovens entre 15-20 anos) de escolas públicas estaduais de Viçosa/MG, a serem mapeadas, prioritariamente, escolas e que possuam maiores deficiências em atividades extra curriculares e menos contato com projetos de extensão vinculados à UFV. A formação pretendida se dará a partir do debate sobre Economia Solidária e das relações locais de Trabalho usando a mídia-educação e a alfabetização audiovisual, de modo a ampliar o debate sobre juventude, relações de trabalho e cidadania no município. |
PalavrasChave |
Economia solidária, Relações de trabalho, Alfabetização áudio visual |
ProjetosVinculados |
|
AtividadesProjeto |
Realização de reuniões para pactuação de parceria com pelo menos 3 (três) escolas públicas estaduais de Viçosa com o perfil citado que tenham Ensino Médio para a realização das atividades do projeto, Realização de no mínimo 3 (três) reuniões com a coordenação (diretoria e professores), uma em cada escola parceira, para planejamento das atividades e elaboração de calendário de ações junto às turmas do Ensino Médio, Realização de pelo menos 3 (três) reuniões com representantes dos estudantes, uma em cada escola parceira, para mapeamento de demandas temáticas dos grupos participantes para os cine-debates, Realização de 6 (seis) cine-debates, dois em cada escola parceira, Realização de 1 (um) mini-documentário sobre o Mundo do Trabalho em Viçosa, Realização de 1 (um) mini-documentário sobre o projeto a ser apresentado no SIA 2020, Montagem de uma equipe com 15 (quinze) estudantes voluntários de todas as escolas parceiras para a confecção do mini-documentário sobre o Mundo do Trabalho em Viçosa a partir do recorte priorizado nos cine-debates, Realização de 2 (duas) oficinas de iniciação à produção audiovisual com os 15 (quinze) estudantes voluntários, Realização de no mínimo 1 (uma) reunião com os 15 (quinze) estudantes voluntários para confecção do roteiro do mini-documentário sobre o Mundo do Trabalho em Viçosa a fim de facilitar a gravação das imagens, Realização de 1 (um) Cinesol Especial dentro do Campus UFV com exibição do mini-documentário confeccionado em parceria com os estudantes, %u25CFConfecção e disponibilização online e física de 1 (um) catálogo de produções cinematográficas sobre Economia solidária, juventude, trabalho entre outros temas, Realização de 18 (dezoito) reuniões com o coordenador do projeto para orientação e avaliação do trabalho desenvolvido pelo bolsista, Realização de 1 (uma) reunião com a coordenação escolar e estudantes das escolas envolvidas para avaliação e replanejamento de ações para a continuidade do projeto. |
LocalidadeAtendida |
Viçosa MG |
PessoasAtendidas |
250 |
PessoasAtendidasPorMes |
50 |
Financiado |
Não |
URL |
https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=64346 |
gov
Relação dos Projetos e Programas de Extensão
ver Fonte/+info (dt.atualização: 04/11/2020)
CodigoLancamento |
80910 |
NumeroRegistro |
PRJ-003/2022 |
Tipo |
Projeto |
Titulo |
REVISTA EXTENSÃO E CULTURA EM FOCO |
AreaCNPQ |
Linguistica,Letras e Artes |
AreaTematica |
Educação |
AreaTematica2 |
|
Envolvidos |
VIRGINIA SOUZA SANTOS (Coordenador, 01/02/2021 a 01/02/2024), LIDIANE ALVES DE DEUS (Comissão Coordenadora, 01/02/2021 a 01/02/2024), MEIRE GISELE ROCHA (Comissão Coordenadora, 01/02/2021 a 01/02/2024), KARINE DE OLIVEIRA GOMES (Comissão Coordenadora, 01/02/2021 a 31/12/2021), KARINE DE OLIVEIRA GOMES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2022 a 01/02/2024), MARIA LUIZA ALVES FERNANDES (Outros, 01/02/2021 a 01/02/2024) |
DataInicio |
2021-02-01 |
DataTermino |
2024-02-01 |
LinhaExtensao |
Temas específicos |
Objetivo |
Divulgar atividades relacionadas aos campos da Extensão e da Cultura, de modo a difundir conhecimento e oportunidades à comunidade acadêmica e à sociedade em geral. |
PalavrasChave |
Extensão, Cultura, Divulgação |
ProjetosVinculados |
|
AtividadesProjeto |
Divulgar duas ou mais, matérias relacionadas aos projetos desenvolvidos pelos servidores do Campus UFV Rio Paranaíba, Realizar entrevistas com servidores responsáveis por projetos de Extensão e Cultura, Proporcionar reflexão aos leitores da Revista Extensão e Cultura em Foco, por meio de seções como: Dica de Leitura, Cartuns e Tiras. Expandir o conhecimento acerca das atividades da universidade pública integrando ensino, pesquisa e extensão. |
LocalidadeAtendida |
Rio Paranaíba- MG e região |
PessoasAtendidas |
3000 |
PessoasAtendidasPorMes |
150 |
Financiado |
Não |
URL |
https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=80910 |
gov
Relação dos Projetos e Programas de Extensão
ver Fonte/+info (dt.atualização: 04/11/2020)
CodigoLancamento |
81011 |
NumeroRegistro |
PRJ-166/2021 |
Tipo |
Projeto |
Titulo |
MANEJO, DOMA E TREINAMENTO DE EQUÍDEOS DA ZONA DA MATA MINEI... |
AreaCNPQ |
Ciências Agrárias |
AreaTematica |
Tecnologia e Produção |
AreaTematica2 |
Trabalho |
Envolvidos |
YAMÊ FABRES ROBAÍNA SANCLER DA SILVA (Coordenador, 03/01/2022 a 03/01/2024), CRISTIAN SILVA TEIXEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/01/2022 a 03/01/2024), LUIZA VITARELLI KLADT (Estagiário, 03/01/2022 a 03/01/2024) |
DataInicio |
2022-01-03 |
DataTermino |
2024-01-03 |
LinhaExtensao |
Desenvolvimento rural e questão agrária |
Objetivo |
Este programa tem como ação extensionista promover um vínculo de apoio mútuo entre a universidade e pequenos criadores de equídeos da região da Zona da Mata Mineira, visando cooperação técnica e prestação de serviços. Essa ação se dará mediante oferecimento de serviço de manejo nutricional, doma e treinamento de equídeos na Unidade de Ensino Pesquisa e Extensão (UEPE) em Equideocultura e/ou em pequenas propriedades da região. Os animais que serão recebidos na UEPE terão acompanhamento zootécnico e veterinário durante todo o período de permanência. Esses serviços serão realizados pelos alunos de graduação (estagiários) e pós-graduandos do setor, sob supervisão de professores, médicos veterinários e zootecnistas, como oportunidade de ampliar o aprendizado no manejo de equídeos. Os animais que serão assistidos na propriedade de origem, terão acompanhamento por professores e alunos em visitas técnicas periódicas. |
PalavrasChave |
manejo básico, doma, equitação |
ProjetosVinculados |
|
AtividadesProjeto |
As atividades serão desempenhadas na forma de consultoria periódica com visitas à propriedade ou na UEPE-Equideocultura, caso os animais sejam destinados à mesma, para manejo mais intenso e cuidado diário. Dentre as atividades desenvolvidas nesse projeto estão: monitoramento do manejo nutricional, reprodutivo, sanitário, odontológico e de casqueamento dos animais de pequenos criadores em Viçosa e região. Além disso, poderá ser prestado o serviço de doma, treinamento e condicionamento físico dos animais, caso seja de interesse do proprietário. |
LocalidadeAtendida |
Zona da Mata Mineira |
PessoasAtendidas |
200 |
PessoasAtendidasPorMes |
10 |
Financiado |
Não |
URL |
https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=81011 |
gov
Relação dos Projetos e Programas de Extensão
ver Fonte/+info (dt.atualização: 04/11/2020)
CodigoLancamento |
82275 |
NumeroRegistro |
PRJ-043/2022 |
Tipo |
Projeto |
Titulo |
“SE É FAKE, NÃO É NEWS” |
AreaCNPQ |
Ciências Sociais Aplicadas |
AreaTematica |
Educação |
AreaTematica2 |
|
Envolvidos |
JULIA TEIXEIRA LOURENÇO (Colaborador(a) Voluntário(a), 20/11/2021 a 30/03/2022), KATIA ADRIANE PEREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 20/11/2021 a 30/03/2022), MATHEUS SEVERINO GARCIA (Colaborador(a) Voluntário(a), 20/11/2021 a 30/03/2022), GIOVANA LEITE DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 20/11/2021 a 30/03/2022), FELIPE DE AZEVEDO PHILADELFO PEDROSO (Colaborador(a) Voluntário(a), 20/11/2021 a 30/03/2022), KATIA DE LOURDES FRAGA (Coordenador, 20/11/2021 a 30/03/2022), ANA KEI BALLABIO OSERA (Colaborador(a) Voluntário(a), 20/11/2021 a 30/03/2022), LAURA JALES TRANIN (Colaborador(a) Voluntário(a), 20/11/2021 a 30/03/2022) |
DataInicio |
2021-11-20 |
DataTermino |
2022-03-30 |
LinhaExtensao |
Mídias |
Objetivo |
O objetivo do projeto é trabalhar a temática da desinformação na atualidade com os estudantes do terceiro ano do ensino médio da Escola Estadual Effie Rolfs. Buscamos expor a temática e proporcionar um espaço de produção prática de um produto final, visando desenvolver o pensamento crítico desses jovens e colocá-los em contato com a produção comunicacional. |
PalavrasChave |
Comunicação comunitária, Mídia, Educação |
ProjetosVinculados |
|
AtividadesProjeto |
Encontros expositivos com os estudantes: O projeto foi definido com a realização de três encontros com os estudantes do terceiro ano do ensino médio. No primeiro contato com eles, o momento foi reservado a um encontro expositivo com a finalidade de apresentar a iniciativa aos alunos e promover a interação e uma discussão acerca do tema central, desinformação e fake news. Na ocasião, foi realizada uma apresentação sobre a temática que se trata de um assunto recorrente e muito disseminado no cenário mundial, mostrando sobre a relevância do assunto e como a desinformação e as notícias falsas podem impactar a vida e o cotidiano de todos, especialmente em aspectos sociais e políticos. Além disso, o grupo mostrou estratégias de como checar uma informação e apresentou algumas das principais agências de checagem do país e o trabalho desenvolvido por elas. Esses encontros também foram organizados com a intenção de incentivar a participação dos estudantes e fazer com que trouxessem um pouco do repertório que já possuíam sobre fake news e desinformação, para que pudessem tirar todas as dúvidas que surgissem durante a explicação. Oficina de capacitação da plataforma Canva: Como relatado anteriormente, com o objetivo de colocar os estudantes em contato com as produções comunicacionais e compartilhar o que foi absorvido a partir do projeto, o segundo encontro foi destinado à realização de uma oficina de capacitação, na qual os alunos foram apresentados ao Canva, uma plataforma gratuita, que permite a criação de material gráfico e que foi utilizada para a produção final. Produção de material gráfico informativo: Como produto final, a última atividade realizada pelos estudantes, também durante o segundo encontro, foi a produção de um material gráfico digital, compartilhando as informações que foram adquiridas ao longo do projeto. Com o suporte dos graduandos, os jovens foram divididos em dois grupos e produziram conteúdos em formato de post para o Instagram, falando sobre desinformação e fake news, sobre a importância de checar os fatos e o que fazem as agências de checagem. O material foi publicado nas redes sociais do colégio, a fim de compartilhar e informar outras pessoas sobre o assunto. |
LocalidadeAtendida |
UFV |
PessoasAtendidas |
100 |
PessoasAtendidasPorMes |
100 |
Financiado |
Não |
URL |
https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=82275 |
gov
Relação dos Projetos e Programas de Extensão
ver Fonte/+info (dt.atualização: 04/11/2020)
CodigoLancamento |
82736 |
NumeroRegistro |
PRJ-117/2022 |
Tipo |
Projeto |
Titulo |
UTILIZAÇÃO DE SISTEMA DE INTEGRAÇÃO LAVOURA, PECUÁRIA E FLOR... |
AreaCNPQ |
Ciências Agrárias |
AreaTematica |
Meio Ambiente |
AreaTematica2 |
Tecnologia e Produção |
Envolvidos |
GABRIELLA FABIAN MIRANDA SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 13/05/2022 a 10/06/2022), ALUIZIO DA COSTA RIBEIRO (Coordenador, 13/05/2022 a 31/12/2022), EMILY SANTIAGO GONÇALVES SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 10/06/2022 a 31/12/2022), LARA MARIANA DUTRA DOS SANTOS (Bolsista PIBEX, 13/05/2022 a 31/12/2022) |
DataInicio |
2022-06-10 |
DataTermino |
2022-12-31 |
LinhaExtensao |
Desenvolvimento rural e questão agrária |
Objetivo |
Promover a Recuperação da Renda dos Produtores Rurais, através do Fomento de Sistema de Integração Lavoura, Pecuária e Florestas na região de Florestal e municípios vizinhos. Serão utilizadas como base para treinamento e realização de eventos as Unidades Demonstrativas já instaladas em propriedades particulares. Visará também mostrar a viabilidade desta prática como alternativa sustentável de uso da terra, viável financeiramente e como instrumento eficaz de inclusão social. Este Sistema substitui com vantagens o pousio florestal sem renda utilizado pelos produtores |
PalavrasChave |
Recuperação de Renda, Agricultura Sustentavel, Desenvolvimento Rural |
ProjetosVinculados |
|
AtividadesProjeto |
•Revisão Bibliográfica sobre ILPF (Integração Lavoura Pecuária Floresta) •Aplicação de questionários e visitas nas áreas monitoradas, •Levantamento das características do solo e dos custos de produção dos projetos das •Unidades de Demonstração •Monitoramento das Unidades Demonstrativas já implantadas, •Coleta e análise de dados quanto a capacidade de suporte das pastagens das unidades demonstrativas, •Entrega Relatório Parcial no 4º a 5º mês •Entrevistas com autoridades locais e a aplicação dos questionários a produtores rurais para sondagem sobre as barreiras presentes que dificultam a aceitação do método SILPF na região - Em duas fases, antes dos eventos e após • Realização do Programa de rádio semanal na Rádio Florestal 87.9 FM - Florestal / MG - Brasil, •Promoção e organização da cavalgada ecológica •Promoção e organização dos Dias de campo •Promoção e organização dos Minicursos “Implantação do ILPF” •Levantamento de custos e produtividade física real de projetos ILPF •Produção do documento para auxílio dos produtores levando em consideração os custos e produtividade física real dos projetos levantados, •Elaboração do Relatório •Entrega do Relatório Final |
LocalidadeAtendida |
Comunidades Rurais do Municipio de Florestal |
PessoasAtendidas |
320 |
PessoasAtendidasPorMes |
40 |
Financiado |
Não |
URL |
https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=82736 |
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PWG – Powering Growth é um projeto para facilitar o |
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