PWG Fontes de Dados Política de privacidade Termos de Uso Quem Somos FAQ
gov
Relação dos Projetos e Programas de Extensão
ver Fonte/+info (dt.atualização: 04/11/2020)
CodigoLancamento |
91729 |
NumeroRegistro |
PRJ-112/2023 |
Tipo |
Projeto |
Titulo |
MENINAS PROGRAMANDO O FUTURO: ESCREVENDO AS PRIMEIRAS LINHAS... |
AreaCNPQ |
Engenharia/Tecnologia |
AreaTematica |
Educação |
AreaTematica2 |
Tecnologia e Produção |
Envolvidos |
GLAUCIA BRAGA E SILVA (Comissão Coordenadora, 01/05/2023 a 31/12/2023), THAIS REGINA DE MOURA BRAGA SILVA (Comissão Coordenadora, 01/05/2023 a 31/12/2023), VITÓRIA COELHO SOUZA (Bolsista PIBEX JR, 01/05/2023 a 31/12/2023), MELISSA ARAÚJO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/05/2023 a 31/12/2023), MARIA AMELIA LOPES SILVA (Coordenador, 01/05/2023 a 31/12/2023) |
DataInicio |
2023-05-01 |
DataTermino |
2023-12-31 |
LinhaExtensao |
Educação profissional |
Objetivo |
O objetivo deste projeto é, através do ensino de programação de computadores, atrair os estudantes de 9º anos das escolas da rede pública de Florestal/MG, com foco especial nas estudantes do sexo feminino, buscando aproximá-las da tecnologia e direcioná-las para os cursos das áreas de STEM. |
PalavrasChave |
Igualdade de gênero, Educação de Qualidade, Programação de Computadores |
ProjetosVinculados |
|
AtividadesProjeto |
ATV1. Elaboração do questionário para conhecimento do perfil dos estudantes, ATV2. Repassar o questionário para o professor aplicar em sala de aula, ATV3. Elabora um plano de ação, conjunto com os professores, definindo as datas para aplicação das atividades planejadas na Oficina de Pensamento Computacional, ATV4. Estudar e elaborar a oficina de Pensamento Computacional e o material didático necessário. Essa atividade será realizada em conjunto com o bolsista PIBEX. ATV5. Aplicar a oficina de Pensamento Computacional. Considerando que existem turmas matutinas e vespertinas, o bolsista PIBEX aplicará oficina no turno matutino e o PIBEX JR aplicará no turno vespertino, ATV6. Definir a forma de seleção e selecionar os alunos para a próxima etapa, ATV7. Desenvolver o treinamento em programação de computadores dos alunos selecionados. Esta etapa também será dividida entre os bolsistas PIBEX e PIBEX JR, considerando o horário de estudo dos alunos selecionados, ATV8. Realizar a mini maratona de programação com os participantes da segunda etapa, ATV9. Elaborar e aplicar um questionário ao final do processo para identificar se o interesse das meninas cresceu em relação às áreas de STEM, ATV10. Submeter uma publicação dos resultados nos eventos definidos pelo edital, ATV11. Escrever relatórios parcial e final do projeto. |
LocalidadeAtendida |
Florestal/MG |
PessoasAtendidas |
80 |
PessoasAtendidasPorMes |
10 |
Financiado |
Não |
URL |
https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=91729 |
gov
Relação dos Projetos e Programas de Extensão
ver Fonte/+info (dt.atualização: 04/11/2020)
CodigoLancamento |
91767 |
NumeroRegistro |
PRJ-099/2023 |
Tipo |
Projeto |
Titulo |
SEMEART: GERAÇÃO DE TRABALHO E RENDA ATRAVÉS DA INTERSEÇÃO E... |
AreaCNPQ |
Ciências Humanas |
AreaTematica |
Trabalho |
AreaTematica2 |
Saúde |
Envolvidos |
MARIANA SILVA DE PAIVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 09/01/2023 a 15/12/2023), MARIANA COSTA CARVALHO (Coordenador, 09/01/2023 a 15/12/2023), JÚLIA DUARTE VIEIRA MARINHO (Bolsista PIBEX, 03/04/2023 a 15/12/2023), VERÔNICA SOUZA LIMA ANTONUCCI PACHECO (Colaborador(a) Voluntário(a), 09/01/2023 a 15/12/2023), GABRIELA ALVES GOMES (Colaborador(a) Voluntário(a), 09/01/2023 a 15/07/2023), JANINE ALMEIDA DA SILVA (Estagiário, 09/01/2023 a 12/06/2023), BIANCA APARECIDA LIMA COSTA (Colaborador(a) Voluntário(a), 09/01/2023 a 15/12/2023) |
DataInicio |
2023-01-09 |
DataTermino |
2023-12-15 |
LinhaExtensao |
Emprego e renda |
Objetivo |
Objetivo Geral: Dar continuidade no acompanhamento interdisciplinar do grupo de Produção Solidária Semeart para a geração de trabalho e renda e reinserção social através da articulação entre Saúde Mental e Economia Solidária. Objetivos Específicos: ?Apoiar atividades produtivas artesanais do grupo Semeart a partir da divisão de tarefas e auxílio para organização do trabalho coletivo, ?Fortalecer os espaços de divulgação e comercialização existentes e buscar a efetivação de novos espaços e parcerias, ?Possibilitar a realização de atividades que reforcem a colaboração mútua, o reconhecimento do outro enquanto sujeito possuidor de direitos e o fortalecimento da autonomia, ?Contribuir para a inclusão social de pessoas com sofrimento psíquico em Viçosa/MG e região, ?Participar dos diversos espaços de debate sobre Economia Solidária, saúde mental e temas afins, privilegiando o intercâmbio de conhecimentos, ?Reafirmar a importância do diálogo entre a comunidade acadêmica e a sociedade, ?Contribuir para a construção do conhecimento na formação dos discentes e na qualificação dos docentes, ?Fortalecer a política extensionista da Universidade Federal de Viçosa. |
PalavrasChave |
Trabalho e Renda, Saúde Mental, Economia Solidária |
ProjetosVinculados |
|
AtividadesProjeto |
?Organizar o local e os materiais para a continuidade das Oficinas de Produção Solidária, ?Atualizar o Plano de Negócios, ?Realizar 48 oficinas (semanais) de acompanhamento e apoio na organização do grupo na ITCP/UFV, ?Desenvolver 02 novos produtos para serem comercializados, ?Realizar 01 oficina para os/as integrantes do Semeart sobre a temática da Economia Solidária, ?Dar continuidade às vendas dos produtos no espaço da Feira Quintal Solidário na UFV, ?Participar do evento Troca de Saberes 2023 com atividades de exposição, divulgação e vendas, ?Realizar 08 reuniões (mensais) de equipe para avaliação das ações e registrar em ata, ?Elaborar 01 resumo sobre esta experiência para submissão e apresentação do Simpósio de Integração Acadêmica (SIA/UFV), ?Elaborar de 01 artigo científico que será analisado através de participação em eventos ou publicação em periódico, ?Elaborar 02 relatórios técnicos (parcial e final). |
LocalidadeAtendida |
Usuários do Semente - Serviço de Saúde Mental do Agros/UFV, público semanal do Quintal Solidário |
PessoasAtendidas |
40 |
PessoasAtendidasPorMes |
800 |
Financiado |
Sim |
URL |
https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=91767 |
gov
Relação dos Projetos e Programas de Extensão
ver Fonte/+info (dt.atualização: 04/11/2020)
CodigoLancamento |
78720 |
NumeroRegistro |
PRJ-115/2021 |
Tipo |
Projeto |
Titulo |
EDUCAÇÃO DO CAMPO E CULTURA POPULAR: BUSCANDO A VALORIZAÇÃO ... |
AreaCNPQ |
Ciências Humanas |
AreaTematica |
Educação |
AreaTematica2 |
Meio Ambiente |
Envolvidos |
FELIPE NOGUEIRA BELLO SIMAS (Coordenador, 01/03/2021 a 31/12/2021), HELANE APARECIDA TOMAZ (Bolsista - Outros, 01/03/2021 a 31/12/2021) |
DataInicio |
2021-02-01 |
DataTermino |
2021-11-30 |
LinhaExtensao |
Saúde Humana |
Objetivo |
O objetivo do projeto é promover ações extensionistas educativas para promover o resgate, a valorização e a difusão do conhecimento popular sobre plantas medicinais. |
PalavrasChave |
Plantas medicinais, Agrobiodiversidade, Saúde integral |
ProjetosVinculados |
|
AtividadesProjeto |
•Registrar e sistematizar conhecimento sobre plantas medicinais junto à guardiãs deste saber nas comunidades, •Produzir pequenos vídeos e podcasts apresentando diferentes plantas medicinais e seus usos., •Divulgar o material produzido em redes sociais, •Divulgar o material nas comunidades. •Promover espaços virtuais para debates e troca de saberes sobre as plantas medicinais. |
LocalidadeAtendida |
Viçosa e comunidades rurais |
PessoasAtendidas |
300 |
PessoasAtendidasPorMes |
20 |
Financiado |
Não |
URL |
https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=78720 |
gov
Relação dos Projetos e Programas de Extensão
ver Fonte/+info (dt.atualização: 04/11/2020)
CodigoLancamento |
79634 |
NumeroRegistro |
PRJ-120/2021 |
Tipo |
Projeto |
Titulo |
UTILIZAÇÃO DA IMPRESSORA 3D E DE OFICINAS DE PRODUÇÃO DE SAB... |
AreaCNPQ |
Ciências Biológicas |
AreaTematica |
Multidisciplinar |
AreaTematica2 |
|
Envolvidos |
CARLA CRISTINA DE SOUZA PINTO (Bolsista - Outros, 05/06/2021 a 20/03/2023), CARLOS JUNIOR DE ASSIS ESTEVAO (Bolsista - Outros, 05/06/2021 a 20/03/2023), GABRIELE LOPES KNOP (Bolsista - Outros, 05/06/2021 a 20/03/2023), JHENIFER CAROLINE DE OLIVEIRA (Bolsista - Outros, 05/06/2021 a 20/03/2023), LEONARDO VINICIUS DE OLIVEIRA (Bolsista - Outros, 05/06/2021 a 20/03/2023), LUCAS DA SILVA LOPES (Bolsista - Outros, 05/06/2021 a 20/03/2023), LUIZA SILVA DE FARIAS (Bolsista - Outros, 05/06/2021 a 20/03/2023), MICHELE MIDORI KOYAMA DE SOUZA (Bolsista - Outros, 05/06/2021 a 20/03/2023), NAYARA LUIZA RIBEIRO (Bolsista - Outros, 05/06/2021 a 20/03/2023), NICOLE ALMEIDA DE OLIVEIRA (Bolsista - Outros, 05/06/2021 a 20/03/2023), RAPHAEL DE SOUZA VASCONCELLOS (Coordenador, 05/06/2021 a 20/03/2023), SARA ANDRADE MACHADO (Bolsista - Outros, 05/06/2021 a 20/03/2023), CAMILA APARECIDA MARTINS (Bolsista - Outros, 05/06/2021 a 20/03/2023), CARINE MEDEIROS AUGUSTO (Bolsista - Outros, 05/06/2021 a 20/03/2023) |
DataInicio |
2021-06-05 |
DataTermino |
2023-03-20 |
LinhaExtensao |
Metodologias e estratégias de ensino/aprendizagem |
Objetivo |
Fomentar condições para prosperidade da comunidade de Bento Rodrigues, afetada pelo rompimento da barragem do Fundão, embasado na busca por alternativas eficazes em prol da melhoria da qualidade de vida dessa comunidade, utilizando como metodologia, o fornecimento de uma educação de qualidade sobre a temática através de cursos de capacitação para a confecção de sabonetes artesanais e álcool 70%, além da utilização de impressoras 3D em escolas de ensino fundamental e médio para melhoria da educação. |
PalavrasChave |
Bento Rodrigues, Impressora 3D, Sabonete |
ProjetosVinculados |
|
AtividadesProjeto |
Treinamento para os estudantes e funcionários das escolas para utilização da impressora 3D. a impressora possibilitará a confecção de materiais didáticos diferenciados, tais como: modelos de células, microrganismos, estruturas químicas e demais que possam contribuir à causa - fornecendo educação acadêmica de maneira lúdica, atrativa e eficiente. Oficinas de capacitação para os estudantes, servidores e comunidade sobre a fabricação de sabonete artesanal e produção de álcool 70%. |
LocalidadeAtendida |
Comunidade de Bento Rodrigues, distrito de Mariana |
PessoasAtendidas |
600 |
PessoasAtendidasPorMes |
50 |
Financiado |
Sim |
URL |
https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=79634 |
gov
Relação dos Projetos e Programas de Extensão
ver Fonte/+info (dt.atualização: 04/11/2020)
CodigoLancamento |
79819 |
NumeroRegistro |
PRJ-001/2023 |
Tipo |
Projeto |
Titulo |
EDUCAÇÃO AMBIENTAL E MOBILIZAÇÃO COMUNITÁRIA PARA A IMPLANTA... |
AreaCNPQ |
Ciências Sociais Aplicadas |
AreaTematica |
Educação |
AreaTematica2 |
Meio Ambiente |
Envolvidos |
FELIPE NOGUEIRA BELLO SIMAS (Coordenador, 15/11/2021 a 10/05/2022), LUCAS BRANDÃO TIMO (Estagiário, 15/11/2021 a 01/05/2022), ANDREZA ABREU DOS SANTOS (Estagiário, 15/11/2021 a 10/05/2022) |
DataInicio |
2021-11-15 |
DataTermino |
2022-05-10 |
LinhaExtensao |
Questões Ambientais |
Objetivo |
Objetivo geral Consolidar o Parque Municipal do Cristo Redentor (PMCR) enquanto espaço para a conexão com a natureza e promoção de educação ambiental junto à população viçosense. Objetivos específicos - Apoiar a estruturação do PMCR enquanto espaço promotor de educação e interpretação ambiental. - Mobilizar a sociedade viçosense e os diversos atores sociais ligados ao PMCR. - Planejar, em conjunto com as escolas municipais, atividades de educação ambiental focadas no PMCR. - Estabelecer canais de comunicação e interação entre os moradores do entorno e demais atores sociais com a gestão do PMCR. |
PalavrasChave |
Educação Ambiental, Mobilização Social, Unidades de Conservação |
ProjetosVinculados |
|
AtividadesProjeto |
A principal ação extensionista do presente projeto é a utilização de conhecimentos, metodologias e ferramentas das áreas de educação ambiental e planejamento participativo para apoiar a implementação do PMCR com a efetiva participação da sociedade viçosense. De forma mais específica, destacamos duas ações principais: a)Apoiar os gedtores da unidade no planejamento de ações para que o PMCR possa ser um ponto focal de educação ambiental no município de Viçosa. b)Planejar e implementar ações de comunicação para mobilizar sociedade viçosense em torno do PMCR e da temática ambiental no município. Conforme detalhado a seguir, as ações envolvem a realização de pesquisas e oficinas, levantamentos de percepção ambiental, diagnóstico das ações de educação ambiental realizadas pela Prefeitura Municipal de Viçosa, mapeamento da rede de atores, levantamento de demandas, anseios e sugestões da população em relação ao PMCR, a produção de materiais educativos sobre o PMCR, a construção e implementação de rotinas de comunicação envolvendo os diferentes atores sociais, a elaboração de materiais de educação ambiental com as escolas, entre outras. Para que sejam alcançados os objetivos acima, tem-se as seguintes metas: a)Elaborar e distribuir releases em veículos de comunicação do município, a partir de outubro de 2021. b)Ativar canais de comunicação e coleta de opiniões da comunidade Viçosense sobre o PMCR, a partir de outubro de 2021. c)Realizar mapeamento dos atores relacionados ao PMCR até dezembro de 2021. d)Realizar pelo menos um evento sobre o PMCR com moradores do entorno imediato até dezembro de 2021. e)Elaborar até janeiro de 2021 um plano anual de educação e interpretação ambiental para o PMCR. f)Elaborar até janeiro de 2021 um plano anual de comunicação e mobilização comunitária. g)Desenvolver portfólio sobre os principais aspectos do PMCR até dezembro 2021. Serão realizadas a seguintes atividades pela equipe do projeto: - Participar de reuniões semanais com as equipes de coordenação geral e dos programas de educação ambiental e de uso público, - Apoiar a elaboração de sistema interno de registro, sistematização e divulgação de atividades em andamento no PMCR, - Elaborar notas semanais para divulgação das atividades realizadas no PMCR - Participar em reuniões com o conselho consultivo e com a PMV, - Desenvolver metodologia para pesquisa de percepção junto à comunidade, - Implementar pesquisa de percepção junto à comunidade, - Organizar uma oficina (possivelmente virtual) com moradores do entorno do PMCR, - Identificar e entrevistas os principais atores ligados ao PMCR, - Criar e gerenciar redes sociais do PMCR, - Criar e gerenciar canais de comunicação da sociedade com o PMCR, - Estabelecer contatos com escolas e as secretarias municipal e estadual de educação, - Identificar iniciativas de educação ambiental no município e seu potencial de colaboração com o programa de educação ambiental do PMCR, - Realizar uma oficina participativa para construção de programa de educação ambiental do PMCR, - Apoiar a elaboração de plano de comunicação e mobilização social para 2022, - Elaboração plano de educação e interpretação ambiental para 2022, - Elaborar material básico sobre o PMCR, voltado para a divulgação e educação ambiental, |
LocalidadeAtendida |
Bairros da zona urbana de Viçosa |
PessoasAtendidas |
500 |
PessoasAtendidasPorMes |
60 |
Financiado |
Sim |
URL |
https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=79819 |
|
PWG – Powering Growth é um projeto para facilitar o |
Sobre nós |
Privacidade |