CodigoLancamento |
50314 |
NumeroRegistro |
PRJ-029/2017 |
Tipo |
Projeto |
Titulo |
DESENVOLVIMENTO DE HÁBITOS ALIMENTARES SAUDÁVEIS E APROVEITA... |
AreaCNPQ |
Ciências Agrárias |
AreaTematica |
Educação |
AreaTematica2 |
Tecnologia e Produção |
Envolvidos |
FREDERICO AUGUSTO RIBEIRO DE BARROS (Orientador, 01/03/2017 a 01/12/2017), PAULO CESAR STRINGHETA (Coordenador, 01/03/2017 a 01/12/2017), MATHEUS HUBNER DE ANDRADE VALLE (Bolsista PIBEX, 01/03/2017 a 01/12/2017), JEFERSON DOS SANTOS SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2017 a 01/12/2017), KÉLLEN WANESSA COUTINHO VIANA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2017 a 01/12/2017) |
DataInicio |
2017-03-01 |
DataTermino |
2017-12-01 |
LinhaExtensao |
Desenvolvimento de produtos |
Objetivo |
Conscientizar e sensibilizar estudantes do ensino fundamental da rede pública municipal e particular do município de Viçosa sobre a importância de uma alimentação saudável e formas não convencionais de se alimentar adequadamente. |
PalavrasChave |
alimentação saudável, desenvolvimento de produtos, minicursos |
ProjetosVinculados |
|
AtividadesProjeto |
- Elaboração e aplicação de questionários para identificação das condições socioeconômicas dos estudantes e hábitos alimentares. - Tabulação dos dados e identificação dos pontos relevantes à saudabilidade dos alimentos consumidos pelos estudantes. - Realização de minicursos, oficinas e reuniões visando a promoção dos seguintes temas: alimentação saudável, consumo de fontes não convencionais de compostos bioativos e alimentos com alegações funcionais e seus efeitos no organismo. - Desenvolvimento e elaboração de formulações de produtos comumente consumidos pelos estudantes adicionados de extratos ricos em compostos bioativos. - Produção de extratos caseiros de frutas. - Produção de Sucos e Sobremesas (Flan, Gelatina, Geleia) contendo frutas e hortaliças em sua composição. - Produção de recursos audiovisuais (Apresentações, Folders, Panfletos.) com foco em alimentação saudável. |
LocalidadeAtendida |
Estudantes do ensino fundamental de 2 escolas públicas e 2 escolas particulares de Viçosa |
PessoasAtendidas |
450 |
PessoasAtendidasPorMes |
50 |
Financiado |
Não |
URL |
https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=50314 |
CodigoLancamento |
50373 |
NumeroRegistro |
PRJ-042/2017 |
Tipo |
Projeto |
Titulo |
EDUCAÇÃO URBANA E PATRIMONIAL: RESSIGNIFICANDO O OLHAR DOS E... |
AreaCNPQ |
Ciências Humanas |
AreaTematica |
Educação |
AreaTematica2 |
Meio Ambiente |
Envolvidos |
VALTER MACHADO DA FONSECA (Orientador, 01/02/2017 a 31/03/2018), EDGAR PEREIRA COELHO (Coordenador, 01/02/2017 a 31/03/2018), MARIA ALBA PEREIRA DE DEUS (Orientador, 01/02/2017 a 31/03/2018), GISELE BARROSO ROSADO (Bolsista PIBEX, 01/02/2017 a 01/03/2018), CAMILLA MAGALHÃES CARNEIRO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2017 a 01/03/2018), GERALDO BROWNE RIBEIRO FILHO (Orientador, 01/02/2017 a 31/03/2018), ITALO ITAMAR CAIXEIRO STEPHAN (Orientador, 01/02/2017 a 31/03/2018), TAÍSA SOUZA SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2017 a 01/03/2018), MARISTELA SIOLARI DA SILVA (Orientador, 01/02/2017 a 31/03/2018), TIAGO AUGUSTO DA CUNHA (Orientador, 01/02/2017 a 31/03/2018), LUIZ FERNANDO REIS (Orientador, 01/02/2017 a 31/03/2018), ALVANIZE VALENTE FERNANDES FERENC (Orientador, 01/02/2017 a 31/03/2018) |
DataInicio |
2017-02-01 |
DataTermino |
2018-03-31 |
LinhaExtensao |
Metodologias e estratégias de ensino/aprendizagem |
Objetivo |
O objetivo deste projeto consiste em despertar nos alunos do 4°ano do Ensino Fundamental de uma Escola Municipal localizada em Viçosa, MG, o interesse pelas questões urbanas e ambientais, pelo patrimônio cultural, histórico e natural, urbano e rural, preparando-os para conhecerem e conviverem no espaço público, na condição de atores sociais coletivos conscientes de seus direitos e deveres, de modo que possam exercer plenamente e de forma autônoma, a sua cidadania. |
PalavrasChave |
Educação urbana, Educação patrimonial, Cidadania |
ProjetosVinculados |
|
AtividadesProjeto |
Oficinas e dinâmicas interativas (desenhos, fotografias da cidade, colagem, maquete, dramatizações, círculos de cultura, teatro de fantoches, etc), Passeios e percursos urbanos por Viçosa explorando temas relacionados com a vida, a organização do trânsito, a infraestrutura da sua escola, casa, bairro e os problemas que envolvem a cidade, Visita à Câmara de Vereadores e à Prefeitura Municipal, para conhecimento e entrega de documento elaborado pelas crianças, Realização, ao final do ano letivo, de uma exposição dos trabalhos e atividades realizados por eles, na escola ou na praça pública. |
LocalidadeAtendida |
Escola Municipal Cel. Antônio da Silva Bernardes - Viçosa MG |
PessoasAtendidas |
64 |
PessoasAtendidasPorMes |
64 |
Financiado |
Não |
URL |
https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=50373 |
CodigoLancamento |
67567 |
NumeroRegistro |
PRJ-183/2019 |
Tipo |
Projeto |
Titulo |
PRODUÇÃO DE VACINA CONTRA A CIRCOVIROSE SUÍNA UTILIZANDO A P... |
AreaCNPQ |
Ciências Agrárias |
AreaTematica |
Tecnologia e Produção |
AreaTematica2 |
Saúde |
Envolvidos |
ABELARDO SILVA JUNIOR (Coordenador, 28/11/2019 a 02/03/2023) |
DataInicio |
2019-11-28 |
DataTermino |
2023-03-02 |
LinhaExtensao |
Saúde animal |
Objetivo |
PRODUZIR EM PARCERIA COM A EMPRESA A OUROFINO SAÚDE ANIMAL UMA VACINA CONTRA A CIRCOVIROSE SUÍNA UTILIZANDO A PLATAFORMA DE PRODUÇÃO RECOMBINANTE EXPRESSANDO O VIRUS PCV2-D |
PalavrasChave |
circovirus suíno, Vacina, PCV2-D |
ProjetosVinculados |
|
AtividadesProjeto |
Definir a sequência gênica (a partir de isolados de PCV2-D) e vetores a serem utilizados para a produção da vacina. Estabelecimento de bancos de cepas (banco mestre e de trabalho). Desenvolvimento de processo (upstream e downstream) produtivo do antígeno. Desenvolvimento de formulação contendo o antígeno. Realização de testes necessários para atestar a viabilidade técnica e econômica do projeto/vacina, Realização das etapas necessárias para cumprimento da legislação pertinente ao registro como produto perante Orgãos Reguladores dos países de interesse A suinocultura é um setor agropecuário de grande importância para a economia brasileira. De acordo com a Associação Brasileira de Proteína Animal, no ano de 2016 a exportação de carne suína brasileira obteve uma receita de 732,9 milhões de dólares, com um aumento de 15% no volume exportado quando comparado aos dados de 2015. Atualmente o Brasil ocupa o 4º lugar nos rankings mundiais de produção e de exportação de carne suína.. Diante destes dados, a sanidade dos rebanhos suínos é de grande importância, prevenindo o aparecimento de doenças clássicas e emergentes que podem causar grandes prejuízos econômicos. Na década de 90 um novo vírus patogênico de suínos foi isolado, denominado Porcine circovirus 2 (PCV2). Em estudos realizados pelo proponente foi identificado PCV2 em amostras de tecidos de suínos coletadas em 1978, demostrando que a presença desse vírus é bem mais antiga. PCV2 está associado a múltiplas doenças que causam significativas perdas econômicas, além disso é considerado o agente etiológico fundamental das doenças associadas ao circovirus suíno (PCVAD). As PCVAD são infecções causadas por PCV2 que podem se desenvolver na forma respiratória, entérica, dermatológica, reprodutiva e até sistêmica. As PCVAD são consideradas umas das principais causas de perdas econômicas que acometem a suinocultura mundial. Em 1999, um estudo canadense foi o primeiro a descrever falhas reprodutivas em suínos associados a esse patógeno, desde então vários relatos já foram descritos relacionando problemas reprodutivos com o PCV2. Sinais típicos relacionados a falhas reprodutivas causadas pelo PCV2 são: morte embrionária, fetos mumificados e neonatos fracos, seguido de achados patológicos macroscópicos como cardiomiopatia, edema pulmonar, hepatomegalia e ascite. Até o momento, foram identificados cinco genótipos de PCV2, sendo estes PVC2a, PCV2b, PCV2c, PCV2d, PCV2e e PCV2f. O primeiro genótipo a ser identificado foi o PCV2a, e as vacinas comerciais contra PCV2 são baseadas neste genótipo. O PCV2a era o genótipo predominante em rebanhos globais de suínos em 2003, mas uma mudança ocorreu e PCV2b se tornou o genótipo mais prevalente. Essa mudança foi observada devido ao aparecimento de diversos sinais clínicos e por uma maior morbidade e mortalidade em suínos, onde foi constatado a presença de PCV2b. PCV2c foi descoberto em amostras de soro de suínos confinados na Dinamarca e posteriormente foi detectado em suínos selvagens no Brasil. PCV2d pode ser classificado em PCV2d-1 e PCV2d-2, sendo o primeiro descoberto em 2002 e o segundo em 2008, ambos na China. PCV2d-2 já foi identificado em outros países como América do Sul, Europa e Ásia. Análises genotípicas mostraram modificações em nucleotídeos responsáveis por codificar resíduos de aminoácidos formadores de epítopos antigênicos entre os diferentes genótipos. PCV2d apresenta 23 resíduos de aminoácidos diferencias com relação ao genótipo vacinal, sendo grande parte desses resíduos pertencentes ou próximos de regiões de epítopos. No Brasil, a partir de 2013 foi detectada a presença do genótipo PCV2d em suínos sendo associado a episódios de falhas vacinais. Em estudos genéticos do Brasil, o PCV2D tem se tornado mais prevalente dos genótipos. É notória a capacidade de PCV2 em evoluir, mesmo se tratando de um vírus de DNA, o que vem sendo demostrado pelos diversos genótipos já detectados. Nesse contexto, a necessidade de desenvolver com genótipos atualizados. |
LocalidadeAtendida |
Brasil |
PessoasAtendidas |
5000 |
PessoasAtendidasPorMes |
100 |
Financiado |
Sim |
URL |
https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=67567 |
CodigoLancamento |
69093 |
NumeroRegistro |
PRJ-040/2020 |
Tipo |
Projeto |
Titulo |
AMOR OU CILADA? A PREVENÇÃO DE RELAÇÕES ABUSIVAS NA ADOLESCÊ... |
AreaCNPQ |
Ciências Humanas |
AreaTematica |
Direitos Humanos e Justiça |
AreaTematica2 |
Educação |
Envolvidos |
LUCIANE ISABEL RAMOS MARTINS (Coordenador, 01/03/2020 a 30/11/2020), SHAYANE ALÍCIA SILVA DO CARMO (Bolsista PIBEX, 01/03/2020 a 30/11/2020), MARIA EDUARDA MARTINS CARDOSO (Bolsista - Outros, 01/03/2020 a 30/11/2023), LETÍCIA SOUZA SAMPAIO (Bolsista - Outros, 01/03/2020 a 30/11/2023), LAIZA BAPTISTA DE CARVALHO (Bolsista - Outros, 01/03/2020 a 30/11/2023), NATHANNY ROSA DIAS (Bolsista - Outros, 01/03/2020 a 30/11/2023), PÂMELA JOANES ROSA GUERRA (Bolsista - Outros, 01/03/2020 a 30/11/2023), JÚLIA MARIA NOGUEIRA SILVA (Bolsista - Outros, 01/03/2020 a 30/11/2023), DANUSI DE PAULA RODRIGUES (Bolsista - Outros, 01/03/2020 a 30/11/2023), AGATHA CHRISTINA TORRES DA SILVA (Bolsista - Outros, 01/03/2020 a 30/11/2023), CARLA MARTINS NUNES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2020 a 30/11/2023), LUDYMILLA LEANDRA CUPERTINO SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2020 a 30/11/2023), ABILENE DE SÁ BARBALHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2020 a 30/11/2023), NATÁLIA INÊS SODRÉ PEREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2020 a 30/11/2023), HELOÍSA TORRES DE FREITAS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2020 a 30/11/2023), CAMILE NOGUEIRA BRAGA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2020 a 30/11/2023), ALANA BALBUENO (Bolsista - Outros, 01/03/2020 a 30/11/2023), MARIA EDUARDA DRUMOND CASSIMIRO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2020 a 30/11/2023), CLARICE PEREIRA MARQUES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2020 a 30/11/2023) |
DataInicio |
2020-03-01 |
DataTermino |
2023-11-30 |
LinhaExtensao |
Infância e adolescência |
Objetivo |
Objetivo Geral Promover ações preventivas de caráter educativo com adolescentes de 02 (duas) Escolas Públicas Estaduais do município de Viçosa/MG, de modo a coibir os papéis estereotipados que legitimam ou exacerbam a violência contra a mulher, visando a promoção de mudanças culturais. Objetivos Específicos •Implementar ações educativas por meio da interação dialógica entre integrantes da UNIEDHS/UFV, Casa das Mulheres, NIEG/UFV e adolescentes) escolas Alice Loureiro e Santa Rita de Cássia, do município de Viçosa/MG., •Orientar os adolescentes quanto às formas veladas e naturalizadas da violência doméstica e a prevenção das relações abusivas na juventude, •Promover e realizar campanhas educativas de prevenção da violência doméstica e familiar contra a mulher, •Difundir a Lei Maria da Penha nas escolas contribuindo para a prevenção da violência de geração em geração, •Promover programas educacionais que disseminem valores éticos de irrestrito respeito à dignidade da pessoa humana com a perspectiva de gênero e de raça ou etnia, •Possibilitar aos envolvidos nas ações extensionistas deste projeto, experiências que envolvam a interdisciplinaridade e interprofissionalidade, •Contribuir de forma significativa neste aspecto para a formação dos estudantes de graduação envolvidos no referido projeto, •Oportunizar, a partir das ações do projeto, impacto e transformação social na comunidade alvo deste projeto. |
PalavrasChave |
Adolescência, Violência Doméstica, Educação |
ProjetosVinculados |
|
AtividadesProjeto |
- Criar espaços propícios ao diálogo, interação, trocas de saberes, estudos e reflexão sobre a temática da violência contra a mulher nas escolas públicas de Ensino Médio envolvidas (Alice Loureiro e Santa Rita de Cássia), do município de Viçosa/MG, - Realizar rodas de conversas com os adolescentes das escolas envolvidas, compostas por temáticas específicas, sugeridas pela equipe e pelo público envolvido, - Promover campanhas educativas nas referidas escolas, relacionadas as formas de violência doméstica e familiar contra a mulher, - Divulgar o Programa Casa das Mulheres/UFV do município de Viçosa e a Rede Protetiva, - Reuniões mensais e semanais com a equipe do projeto para planejamento e implementação das atividades do projeto, - Produzir materiais educativos sobre temas relacionados à violência contra a mulher, - Executar cursos e oficinas para os estudantes envolvidos no projeto a fim de capacitá-los para melhor interagir com os adolescentes envolvidos no referido projeto, - Participar do SIA e de outros eventos de pesquisa e extensão, com vistas a divulgar os trabalhos desenvolvidos pelo projeto. |
LocalidadeAtendida |
Bairro Silvestre e Bairro de Fátima |
PessoasAtendidas |
400 |
PessoasAtendidasPorMes |
400 |
Financiado |
Não |
URL |
https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=69093 |
CodigoLancamento |
70589 |
NumeroRegistro |
PRJ-041/2022 |
Tipo |
Projeto |
Titulo |
INUMERÁVEIS UFV |
AreaCNPQ |
Ciências Sociais Aplicadas |
AreaTematica |
Multidisciplinar |
AreaTematica2 |
Saúde |
Envolvidos |
MARIA CECÍLIA COUTO FERREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 05/07/2020 a 20/08/2020), MARINA FERREIRA GOUVEIA (Colaborador(a) Voluntário(a), 15/05/2020 a 02/09/2020), RENATA ALICE NUNES DE OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 15/05/2020 a 30/10/2020), MARCELA AGUIAR PEREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 15/05/2020 a 25/02/2021), MARIA FERNANDA DE OLIVEIRA RUAS (Colaborador(a) Voluntário(a), 15/05/2020 a 25/06/2020), ROBERTA ABREU BEZERRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 15/05/2020 a 09/10/2020), STEFHANY DE CARVALHO ROSA BARRETO (Colaborador(a) Voluntário(a), 15/05/2020 a 25/02/2021), STELA MARIS ANTÔNIO DE MOURA (Colaborador(a) Voluntário(a), 15/05/2020 a 27/11/2020), TALITA ROCHA DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 15/05/2020 a 20/11/2020), THAIS FONSECA BRUNELLI (Colaborador(a) Voluntário(a), 15/05/2020 a 14/09/2020), VICTORIA PIMENTA BAREL (Colaborador(a) Voluntário(a), 15/05/2020 a 25/02/2021), VITÓRIA MARIA FARIA LELIS DUARTE (Colaborador(a) Voluntário(a), 15/05/2020 a 25/02/2021), UESLEI DE SOUZA BIÃO (Colaborador(a) Voluntário(a), 15/05/2020 a 25/02/2021), DIOGO SOARES MOREIRA RODRIGUES (Colaborador(a) Voluntário(a), 15/05/2020 a 12/02/2021), DANIEL CAIXÊTA MANSUR DOS REIS (Colaborador(a) Voluntário(a), 15/05/2020 a 25/02/2021), JOANA DARC DE CASTRO GANDRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 12/06/2020 a 22/07/2020), JULIA CAMIM (Colaborador(a) Voluntário(a), 15/05/2020 a 25/02/2021), JÚLIA CURCIO FERREIRA FREITAS (Colaborador(a) Voluntário(a), 15/05/2020 a 27/11/2020), JULIA SOUZA LOPES (Colaborador(a) Voluntário(a), 15/05/2020 a 11/07/2020), LARA TEIXEIRA BERNARDES (Colaborador(a) Voluntário(a), 15/05/2020 a 27/11/2020), LENITH GUIMARÃES VALADARES (Colaborador(a) Voluntário(a), 15/05/2020 a 25/02/2021), LUCAS DA SILVA MOREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 15/05/2020 a 09/10/2020), MAÍRA TEIXEIRA FERRARI (Colaborador(a) Voluntário(a), 15/05/2020 a 25/02/2021), HELOÍSA GOMES BARROS (Colaborador(a) Voluntário(a), 15/05/2020 a 18/09/2020), IASMIM ALMEIDA LAMOUNIER (Colaborador(a) Voluntário(a), 15/05/2020 a 03/09/2020), ISABELLE KRUGER BRACONNOT (Colaborador(a) Voluntário(a), 15/05/2020 a 25/02/2021), JAMILIA APARECIDA LOPES SOARES (Colaborador(a) Voluntário(a), 15/05/2020 a 25/02/2021), JAQUELINE DE HOLANDA LOPES (Colaborador(a) Voluntário(a), 15/05/2020 a 05/08/2020), JESSICA DA SILVA NASCIMENTO (Colaborador(a) Voluntário(a), 15/05/2020 a 25/02/2021), GABRIEL MÁXIMO ALVES SOUZA (Colaborador(a) Voluntário(a), 15/05/2020 a 02/09/2020), GABRIELA MOLLER ANDALUZ (Colaborador(a) Voluntário(a), 15/05/2020 a 27/11/2020), KATIA DE LOURDES FRAGA (Coordenador, 15/05/2020 a 25/02/2021), ALICE RUSCHEL MOCHKO (Colaborador(a) Voluntário(a), 15/05/2020 a 27/07/2020), ALINE DE SOUSA BRITES (Colaborador(a) Voluntário(a), 15/05/2020 a 25/02/2021), ALINE GABRIELA GOMES (Colaborador(a) Voluntário(a), 15/05/2020 a 03/09/2020), VANESSA MIRANDA DOS SANTOS ROCHA (Colaborador(a) Voluntário(a), 17/07/2020 a 25/02/2021) |
DataInicio |
2020-05-15 |
DataTermino |
2021-02-25 |
LinhaExtensao |
Jornalismo |
Objetivo |
O objetivo do projeto de extensão Inumeráveis UFV é fazer parte da rede de voluntários do site “Inumeráveis”, um memorial online dedicado à história das vítimas do coronavírus no Brasil. Trata-se de uma homenagem por meio da divulgação de um texto tributo para celebrar a vida dessas pessoas, contar quem elas foram, o que as tornavam especiais para as pessoas ao seu redor. A ideia surgiu a partir do convite de um dos idealizadores do “Inumeráveis” para que a Coordenação do Curso de Comunicação Social - Jornalismo da UFV fizesse parte da rede de coordenadores de curso de Jornalismo do Brasil, a fim de criar formalmente grupos de estudantes voluntários com a orientação de professores orientadores. O projeto oferece a oportunidade de os estudantes integrantes atuarem no processo de produção e elaboração de uma narrativa de vida focada na memória, no afeto, reforçando a dimensão humana dessas pessoas, já que muitas vezes elas são representadas no noticiário apenas como estatísticas e números. A participação dos estudantes nesse projeto, sob a coordenação da professora Kátia Fraga, é de suma importância, pois os aproxima da prática jornalística ensinada em sala de aula, na perspectiva de um jornalismo mais humanizado no tratamento com as fontes e na construção de uma narrativa textual mais sensível, ambos muito necessários no cenário delicado de pandemia. Justifica-se, portanto, este projeto de extensão na UFV pois, além de ser importante para a formação dos estudantes, tem também uma relevância social: a de homenagear as vítimas da pandemia, tratando com respeito e sensibilidade a sua história de vida, e trazendo conforto àqueles que sofrem pela sua partida. Além das práticas, o projeto torna-se um importante espaço de reflexão em torno da valorização e reconhecimento da profissão de Jornalista, imprescindível no cotidiano hodierno da sociedade, principalmente em momentos de crise, de pandemia como vivemos mundialmente. |
PalavrasChave |
Inumeráveis, Memorial, Jornalismo |
ProjetosVinculados |
|
AtividadesProjeto |
a) Realização de reuniões semanais e discussões diárias no grupo do Whatsapp do inumeráveis UFV para discussões em torno da operacionalização do projeto, b) Localização de histórias: procurar informação por meio de contatos com familiares, amigos, vizinhos, e outras pessoas próximas se eles conhecem alguma vítima do coronavírus, c) Prospecção de fontes: após identificar um história, buscar uma fonte que conheceu e conviveu com a vítima. O contato deve ser feito forma respeitosa, com muita delicadeza. No primeiro contato, explique o objetivo do projeto e que você gostaria de escrever um texto sobre aquela pessoa, um texto tributo, de homenagem, d) Realização de entrevista: com o consentimento da fonte, realize a entrevista buscando a essência da vida de pessoa a ser homenageada, não enfocando na morte e, sim, celebrando a vida, falando sobre o(a) que tornava alguém tão especial. e) Elaboração do texto: escreva o texto tributo a partir das discussões da equipe do projeto e de exemplos já publicados no memorial. Lembre-se de uma das dicas do manual dos voluntários do site de que que “o mais importante é contar com sensibilidade e delicadeza a história de cada pessoa”. f) Publicação no Memorial: depois da elaboração, compartilhe o texto com a equipe de revisores a fim de que sua narrativa seja observada com carinho por outro colega do projeto. Após as considerações e possíveis adaptações, encaminhe o texto para apreciação da fonte junto com o termo de consentimento. Solicite que o entrevistado mande o termo de consentimento assinado ou em formato de áudio, bem como as considerações sobre o conteúdo do texto. Depois da devida autorização (do texto e com o envio do termo de consentimento) envie o texto para o site “Inumeráveis” preenchendo o formulário reservado para “jornalistas”. |
LocalidadeAtendida |
Usuários do site Inumeráveis |
PessoasAtendidas |
90000 |
PessoasAtendidasPorMes |
90000 |
Financiado |
Não |
URL |
https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=70589 |
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PWG – Powering Growth é um projeto para facilitar o |
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