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gov
Relação dos Projetos e Programas de Extensão
ver Fonte/+info (dt.atualização: 04/11/2020)
CodigoLancamento |
76115 |
NumeroRegistro |
PRJ-007/2022 |
Tipo |
Projeto |
Titulo |
REDE PARA ENFRENTAMENTO DA OBESIDADE E OUTRAS DOENÇAS CRÔNIC... |
AreaCNPQ |
Ciências Biológicas |
AreaTematica |
Educação |
AreaTematica2 |
Saúde |
Envolvidos |
BIANCA SCELLO LAPA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/09/2023 a 31/12/2023), NATÁLIA APARECIDA LIBERTO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/10/2021 a 31/12/2023), LIDIANE HELENO GRIGORIO (Bolsista CNPq, 01/03/2023 a 31/12/2023), THIFANI LAIA DE SOUZA (Bolsista CNPq, 01/11/2022 a 31/12/2023), DAIANE CRISTO DE SOUZA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/04/2022 a 31/12/2022), JÚLIO HENRICK DE FREITAS ABREU (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/04/2022 a 30/12/2022), MICHELI FONTES FIALHO (Bolsista - Outros, 01/02/2023 a 30/06/2024), EMANUELLE VALADARES DE JESUS ACÁCIO (Bolsista CNPq, 01/02/2023 a 31/12/2023), KEVENI VITÓRIA DOS SANTOS NAZÁRIO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/04/2022 a 30/12/2022), LARISSA PIRES DE LIMA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/04/2022 a 30/12/2022), LAURA DE MOURA FIALHO (Bolsista CNPq, 01/03/2023 a 31/12/2023), LUISA ARANTES VILELA (Bolsista - Outros, 01/02/2023 a 31/07/2023), LUDMILA DO CARMO COUTO MENDES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/04/2022 a 30/12/2022), LUIZA MIQUELÃO SILVA RIBEIRO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/04/2022 a 30/12/2022), VITOR MATEUS SALLES DE CARVALHO (Bolsista - Outros, 01/03/2021 a 01/03/2024), WENCESLAU BARREIRA DA SILVA FILHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 07/03/2022 a 07/05/2022), NATHAN CASSIMIRO DE FARIA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/04/2022 a 30/12/2022), NÚBIA PAGOTTO MATOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/04/2022 a 30/12/2022), RIAN DE OLIVEIRA PEREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/04/2022 a 30/12/2022), VANESSA DE OLIVEIRA FARIAS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/04/2022 a 30/12/2022), VINICIUS XAVIER DE LIMA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/04/2022 a 30/12/2022), MARINA AMARAL CRUZ (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/04/2022 a 30/12/2022), RAILANE SANGIR SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/04/2022 a 30/12/2022), NÍVIA CRISTINE DE OLIVEIRA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/04/2022 a 30/12/2022), CINTIA PEREIRA DONATELI (Bolsista - Outros, 01/03/2023 a 30/06/2024), TAMIRES NUNES DOS SANTOS (Bolsista - Outros, 01/08/2023 a 31/12/2023), ANA LUIZA DA SILVA CAMPOS (Bolsista - Outros, 01/08/2023 a 31/12/2023), ISABELLA MENDES (Bolsista - Outros, 01/07/2021 a 31/03/2022), GABRIELLA OLIVEIRA FERREIRA (Bolsista - Outros, 10/02/2021 a 31/12/2021), PABLO MURTA BAIAO ALBINO (Comissão Coordenadora, 10/02/2021 a 30/06/2024), JESSYCA APARECIDA MOTA MENDES (Bolsista - Outros, 10/02/2021 a 30/06/2021), MAÍRA MENDES COELHO (Bolsista - Outros, 10/02/2021 a 31/03/2021), LUIZA CARLA VIDIGAL CASTRO (Comissão Coordenadora, 10/02/2021 a 30/06/2024), SAMILLA NUNES REZENDE RODRIGUES (Bolsista - Outros, 10/02/2021 a 29/02/2024), CINTIA PEREIRA DONATELI (Colaborador(a) Voluntário(a), 10/06/2020 a 28/02/2023), SAULO BOTELHO DO VALE (Bolsista - Outros, 10/02/2021 a 30/06/2021), MARCELA FIGUEIREDO COURA FONSECA (Bolsista - Outros, 10/02/2021 a 31/08/2021), LÍVIA ALADIM MATOSINHOS (Bolsista - Outros, 10/02/2021 a 30/05/2021), LUMA DE OLIVEIRA COMINI (Bolsista - Outros, 10/02/2021 a 01/03/2024), LUIZA DELAZARI BORGES (Colaborador(a) Voluntário(a), 10/02/2021 a 30/01/2023), HELEN HERMANA MIRANDA HERMSDORFF (Coordenador, 10/02/2021 a 30/06/2024), MIGUEL ARAUJO CARNEIRO JUNIOR (Comissão Coordenadora, 01/03/2021 a 31/12/2023), LUIZA CRUCIOL E SOUZA (Bolsista - Outros, 01/07/2021 a 31/12/2023), ANA BEATRIZ CARDOSO DE OLIVEIRA (Bolsista - Outros, 01/06/2021 a 31/08/2021), DANIELA MAYUMI USUDA PRADO ROCHA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/06/2021 a 31/08/2021), ISABELLA MENDES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2021 a 30/06/2021), LUIZA CRUCIOL E SOUZA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2021 a 30/06/2021), PRISCILA ANDRADE PORTO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2021 a 30/09/2021), MAÍRA MENDES COELHO (Bolsista - Outros, 01/04/2021 a 31/12/2023), STELA DE AMORIM FERREIRA (Bolsista - Outros, 07/02/2022 a 31/12/2022), LYZ MARQUES PORTELLA (Bolsista - Outros, 07/02/2022 a 31/12/2023), THAINÁ FERREIRA SILVA (Bolsista - Outros, 01/11/2021 a 28/02/2022), GUILHERME HENRIQUE DA SILVA COSTA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/11/2021 a 28/02/2022), GUILHERME HENRIQUE DA SILVA COSTA (Bolsista - Outros, 01/03/2022 a 01/05/2023), AMANDA DE SOUZA (Colaborador(a) Voluntário(a), 07/02/2022 a 31/12/2023), LUCIANA LELIS LEAL (Bolsista - Outros, 01/08/2021 a 31/12/2022), FERNANDA DE CARVALHO VIDIGAL (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2021 a 01/03/2024), TÁBATTA RENATA PEREIRA DE BRITO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2021 a 01/03/2023), ANA BEATRIZ CARDOSO DE OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/09/2021 a 01/03/2023), DANIELA MAYUMI USUDA PRADO ROCHA (Bolsista - Outros, 01/09/2021 a 01/12/2023), TIAGO RICARDO MOREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2021 a 01/03/2023), GUSTAVO BASTOS BRAGA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2021 a 01/03/2023), MAYRA MARCELA RIBEIRO SIMIÃO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/04/2021 a 30/07/2023), PRISCILA ANDRADE PORTO (Bolsista - Outros, 01/10/2021 a 01/03/2023), HEMINELLY SOUZA BARROSO DE HOLANDA (Colaborador(a) Voluntário(a), 21/06/2021 a 22/02/2023), ROGER MARTINS SILVA OLIVEIRA (Bolsista CNPq, 01/06/2022 a 31/12/2023), WENCESLAU BARREIRA DA SILVA FILHO (Bolsista CNPq, 01/06/2022 a 01/03/2024), MILLENA LUIZA SOUZA E SANTIAGO (Bolsista - Outros, 01/03/2021 a 01/09/2022), ELOAR DOS SANTOS FREITAS (Bolsista - Outros, 01/07/2021 a 30/11/2022), MILENE CRISTINE PESSOA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2021 a 01/03/2023), LARISSA LOURES MENDES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2021 a 01/03/2023), GABRIELA SILVEIRA DOS SANTOS (Bolsista - Outros, 01/03/2021 a 01/03/2024), TARCÍSIO LAERTE GONTIJO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2021 a 01/03/2024), SARAH SEVERINO GARCIA (Bolsista CNPq, 02/02/2023 a 30/06/2024), SÍLVIA OLIVEIRA LOPES (Bolsista CNPq, 30/10/2022 a 30/06/2024) |
DataInicio |
2021-03-01 |
DataTermino |
2024-06-30 |
LinhaExtensao |
Saúde Humana |
Objetivo |
Nos últimos anos, é notável o aumento exponencial da prevalência e incidência das DCNT. O mundo está passando pela transição epidemiológica,caracterizada pela mudança do padrão de mortes da população. Há poucos anos a maior causa de mortes era devido a doenças infecciosas, noentanto, atualmente, é causada por doenças crônicas (INSTITUTO OSWALDO CRUZ, 2020). Ainda, a OMS alerta quanto aos prejuízos causados àsaúde da população e financeiros para as organizações governamentais (WHO, 2018). Nesse contexto, as DCNT são um dos maiores problemas desaúde pública do Brasil e do mundo. Estimativas da Organização Mundial da Saúde (OMS) apontam que 71% das 57 milhões de mortes ocorridasno mundo em 2016 foram ocasionadas pelas DCNT (WHO, 2018a, 2018b). No Brasil, as DCNT são igualmente relevantes, tendo sido responsáveis,em 2016, por 74% do total de mortes (WHO, 2018c). Apesar dessa taxa de mortalidade ter apresentado uma redução de 2,07/100.000 habitantespor ano, ainda representa por volta de 70% de acordo com relatório do III Fórum de Monitoramento do Plano de Ações Estratégicas para oEnfrentamento das Doenças Crônicas Não Transmissíveis no Brasil (Brasil, 2018). Essas doenças estão inter-relacionadas e as ações promovidaspela Atenção Primária à Saúde (APS) devem seguir em direção à prevenção de agravos e promoção da saúde. Entretanto, embora as secretarias de saúde tenham autonomiapara realizarem procedimentos específicos à sua realidade, alguns enfrentam desafios para administrarem recursos financeiros (SANTANA,MARCHETTI, 2020) e desenvolverem novas e eficazes abordagens (SANT’HELENA, 2016). Ainda, a escassez da comunicação entre gestores eprofissionais, bem como a carência de interdisciplinaridade podem prejudicar o sucesso das ações empregadas (SCHRAIBER et al., 1999). Em 2019,no estado de Minas Gerais, as prevalências de obesidade, HAS e DM2 foram de 19,9%, 25,8% e 8%, respectivamente (BRASIL, 2020) e quandocomparadas à pesquisa do ano anterior apresentaram um aumento de 2,7% para obesidade e 0,5% para DM2 (SAÚDE, 2019). Além disso, algumascidades do estado apresentam percentuais superiores aos citados, caracterizando um problema de saúde pública ainda mais grave. Dessa maneira,é importante realizar uma análise situacional da equipe da APS para identificar as principais falhas/dificuldades enfrentadas, para posteriormenteelaborar um planejamento mais eficaz, com intuito de aperfeiçoar o cuidado às pessoas com DCNT.Visto a dificuldade em controlar o avanço dessasdoenças é necessário que novas estratégias de saúdepública sejam desenvolvidas e postas em prática, direcionando intervenções específicas e, por isso mais efetivas, a cada problema encontrado pelaAPS. Nesse contexto, é preciso capacitar gestores e profissionais de saúde para alinharem um plano de ação integrado de acordo com as principaisdificuldades encontradas pelo município.Os diferentes profissionais devem estabelecer e compartilhar saberes, práticas e gestão do cuidado, comuma visão comum e aprender a solucionar problemas pela comunicação, de modo a maximizar as habilidades singulares de cada um (BRASIL,2017). Entretanto, são inúmeros os desafios que o processo de ensino-aprendizagem em saúde traz, entre os quais destacamos a necessidade deromper com estruturas cristalizadas e modelos de ensino tradicional para formar profissionais e gestores de saúde com competências que lhespermitam recuperar a dimensão essencial do cuidado: a relação entre humanos. Destarte, as ações estabelecidas terão o foco em aprimorar osprocessos de trabalho nas linhas de cuidado, bem como na gestão da APS nos municípios abrangidos, a partir da capacitação de profissionais egestores de saúde, de modo que possibilite melhorias nos resultados obtidos na prevenção e no cuidado das DCNT. O objetivo geral desse projeto é promover a utilização das boas práticas referentes ao Modelo de Excelência em Gestão Pública para o enfrentamento e controle de DCNT em municípios com alta prevalência do estado de Minas Gerais no âmbito da APS. |
PalavrasChave |
Educação em Saúde, Doenças crônicas, Metodologias Ativas |
ProjetosVinculados |
|
AtividadesProjeto |
1.Consolidação das parcerias/ convênios entre IES e os municípios 2.Construção do instrumento de avaliação diagnóstica 3.Matrículas dos participantes nas atividades de formação 4.Avaliação dos Processos de Trabalho eCompetências 5.Avaliação Diagnóstica e Análise Situacional 6.Planejamento estratégico e execução das ações de formação 7.Organização do Workshop de Encerramento 8.Elaboração de Materiais Educativos e Didáticos 9.Difusão e tradução do conhecimento(artigos/relatórios/vídeos/mídias sociais) 10.Elaboração do Relatório final |
LocalidadeAtendida |
83 municípios, situados nas localidades de 4 Instituições Federais de Ensino. |
PessoasAtendidas |
1332 |
PessoasAtendidasPorMes |
1332 |
Financiado |
Sim |
URL |
https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=76115 |
gov
Relação dos Projetos e Programas de Extensão
ver Fonte/+info (dt.atualização: 04/11/2020)
CodigoLancamento |
93816 |
NumeroRegistro |
PRJ-228/2023 |
Tipo |
Projeto |
Titulo |
CROSS TRAINING - UFV |
AreaCNPQ |
Ciências Biológicas |
AreaTematica |
Saúde |
AreaTematica2 |
Multidisciplinar |
Envolvidos |
CLAUDIA ELIZA PATROCINIO DE OLIVEIRA (Coordenador, 01/10/2023 a 31/07/2025), THALIA MIRANDA RUFINO (Bolsista - Outros, 01/10/2023 a 31/07/2025), MARIA LUIZA DA CRUZ SANTOS (Bolsista - Outros, 01/10/2023 a 31/07/2025), GABRIEL FONSECA BIAGINI (Bolsista - Outros, 01/10/2023 a 31/07/2025) |
DataInicio |
2023-10-01 |
DataTermino |
2025-07-31 |
LinhaExtensao |
Esporte e lazer |
Objetivo |
Objetivo Geral: Proporcionar à comunidade em geral aulas de Cross Training pautadas em segurança e qualidade acadêmica. Objetivos Específicos: ? Promover a prática do Cross Training visando a promoção do bem-estargeral. ? Fomentar a autonomia e a criatividade nos alunos, ? Vivenciar as mais variadas formas de compreender o Cross Training, através do movimento, ? Proporcionar novas vivências de movimento para os participantes atendidos pelo projeto. ? Desmistificar algumas ideias acerca do Cross training em relação a ocorrência de lesões. |
PalavrasChave |
Cross training, Qualidade de vida, Treinamento |
ProjetosVinculados |
|
AtividadesProjeto |
•Aulas 3 vezes na semana durante 50 minutos •Aulões comemorativos •Palestras educativas •Grupo de estudos |
LocalidadeAtendida |
Comunidade acadêmica e em geral |
PessoasAtendidas |
150 |
PessoasAtendidasPorMes |
150 |
Financiado |
Sim |
URL |
https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=93816 |
gov
Relação dos Projetos e Programas de Extensão
ver Fonte/+info (dt.atualização: 04/11/2020)
CodigoLancamento |
93964 |
NumeroRegistro |
PRJ-194/2023 |
Tipo |
Projeto |
Titulo |
MIN@STECH - DESPERTANDO O INTERESSE DE MENINAS DE VIÇOSA PAR... |
AreaCNPQ |
Ciências Exatas e da Terra |
AreaTematica |
Educação |
AreaTematica2 |
Tecnologia e Produção |
Envolvidos |
ANA LUIZA OLIVEIRA FRANÇA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/09/2023 a 31/08/2024), MARIA LUCIA BENTO VILLELA (Coordenador, 01/09/2023 a 31/08/2024), ANDRE GUSTAVO DOS SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/09/2023 a 31/08/2024), JULIO CESAR SOARES DOS REIS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/09/2023 a 31/08/2024), SABRINA DE AZEVEDO SILVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/09/2023 a 31/08/2024), CARLOS DE CASTRO GOULART (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/09/2023 a 31/08/2024), HELENA CRISTO MARTINS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/09/2023 a 31/08/2024), LIBIANE TAMIRES GOMES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/09/2023 a 31/08/2024), ESTELA MIRANDA BATISTA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/09/2023 a 31/08/2024), ANA BEATRIZ ANSALONI DIAS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/09/2023 a 31/08/2024), VITÓRIA MARIA FERREIRA DE OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/09/2023 a 31/08/2024), ISABELA DE CASTRO FREITAS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/09/2023 a 31/08/2024) |
DataInicio |
2023-09-01 |
DataTermino |
2024-08-31 |
LinhaExtensao |
Tecnologia da informação |
Objetivo |
Divulgar a área de Computação e suas tecnologias a fim de despertar o interesse de meninas da região de Viçosa para seguirem carreira na área, além de motivar as discentes do curso de Ciência da Computação da UFV a continuarem na carreira escolhida, contribuindo assim para reduzir as desigualdades de gênero no mercado de trabalho e ampliar a participação feminina na área. |
PalavrasChave |
inclusão, tecnologia, igualdade de gênero |
ProjetosVinculados |
|
AtividadesProjeto |
1.Análise do estado da arte Nesta etapa, será realizado o levantamento do estado da arte, através de revisão da literatura e pesquisa de websites sobre projetos similares, também parceiros do Programa Meninas Digitais, conduzidos por outras instituições de ensino e pelos dois projetos semelhantes que ocorrem dentro da própria UFV, nos campi de Florestal e Rio Paranaíba. Nesta análise, pretende-se identificar quais ações têm sido realizadas por esses projetos para a divulgação da área de Computação e TI junto às meninas nas escolas, a fim de despertar o seu interesse pela área, além de ações para motivar as discentes a continuarem nos cursos da área de Computação. 2.Desenvolvimento de website para divulgação do projeto Nesta etapa, será desenvolvido um website para a comunicação com a comunidade. Assim, deverá ser criada também a identidade visual do projeto, composta pelo logotipo e pelas cores que irão caracterizá-lo. No website deverá ser detalhando os propósitos do projeto, sua equipe e divulgadas suas ações. Nesse website também serão disponibilizados materiais utilizados durante as ações do projeto, bem como o registro dessas ações, por meio de fotos e depoimentos dos participantes. Será criada também uma página no Instagram, com o propósito de comunicação com a comunidade, de um modo geral, e especificamente com o público-alvo do projeto. 3.Apresentação do projeto Nesta etapa, o projeto Min@sTech será divulgado e apresentado ao seu público-alvo. Serão realizadas visitas da equipe do projeto a escolas públicas e privadas da cidade de Viçosa para apresentação às suas alunas do ensino médio. O projeto também será apresentado às discentes dos períodos iniciais do curso de Ciência da Computação da UFV. Esse primeiro contato entre os membros do projeto e o público-alvo visa integrar todas as pessoas envolvidas no projeto. 4.Realização das ações do projeto Esta etapa consiste na razão se ser do projeto, ou seja, é através dela que os seus objetivos poderão ser alcançados, através da atuação da equipe extensionista do projeto junto à comunidade, no caso, as meninas que são seu público-alvo. Esta etapa é composta por seis tarefas: planejamento das ações, preparação do material para as ações, divulgação e convite para as ações, execução das ações, avaliação e divulgação dos resultados das ações. 4.1.Planejamento das ações As ações do projeto serão definidas durante as reuniões periódicas de planejamento, realizadas pela equipe executora do projeto. Nessas reuniões, as ações a serem executadas serão discutidas e planejadas, de forma colaborativa. Assim, serão definidos o conteúdo das postagens a serem realizadas nas redes sociais e as atividades que serão realizadas, ou seja, as oficinas, palestras, treinamentos, tutorias, minicursos etc., e o propósito de cada uma delas. Será definido também quem serão os responsáveis pelas atividades, seu público-alvo (alunas do ensino médio ou discentes de períodos iniciais do curso de Ciência da Computação, ou ambas) e as datas e locais em que serão realizadas. 4.2.Preparação do material para as ações Após o planejamento de cada ação, deverá ser feita a seleção, preparação e organização do material que será utilizado, considerando a característica e finalidade da ação em particular. A equipe do projeto deverá usar uma ferramenta de software de gestão de tarefas, como por exemplo o Trello , e ferramentas de colaborativas, para organização e compartilhamento das informações. 4.3.Divulgação e convite para as ações A divulgação e convite paras as ações serão realizadas por meio de contato direto com as meninas que fazem parte do público-alvo do projeto, através de lista de e-mail e de postagens em redes sociais. 4.4.Execução das ações As ações serão realizadas seguindo o seu planejamento, podendo ser realizadas de forma online ou nas instalações da UFV, dependendo do tipo da atividade, recursos necessários e público-alvo. 4.5.Avaliação dos resultados das ações Ao final de cada ação, deverá ser feita uma avaliação por todos os envolvidos, ou seja, os participantes e membros da equipe executora do projeto. Poderão ser distribuídos questionários ou realizado um debate com os participantes, a fim de coletar suas opiniões e impressões sobre a atividade em si e o aprendizado que ela lhes trouxe. 4.6.Divulgação dos resultados das ações Após as ações serem realizadas, os seus resultados serão divulgados junto à comunidade, no site e nas redes sociais do projeto. 5.Avaliação do impacto das ações do projeto Ao final do projeto, deverá ser realizada uma avaliação do impacto das ações realizadas, no sentido de verificar se o projeto atingiu o seu propósito junto à comunidade de desmitificar o fato da área de Computação e Tecnologia da Informação ser identificada com uma área masculina e atrair o interesse de meninas para seguirem carreira nessa área. Essa avaliação será feita tanto junto ao grupo extensionista quanto junto ao público-alvo do projeto, através de discussões, como forma de compartilhar as experiências vividas e lições aprendidas, reforçando laços e o sentimento de pertencimento ao grupo. 6.Divulgação do projeto em eventos específicos Os resultados do projeto serão descritos na forma de artigo que será submetido ao WIT (Woman in Information Technology), uma iniciativa da Sociedade Brasileira de Computação (SBC), realizada anualmente, durante do Congresso da SBC, para discutir os assuntos relacionados a questões de gênero e a TI no Brasil. Além disso, será escrito um resumo sobre o projeto e submetido ao SIA 2024. |
LocalidadeAtendida |
Município de Viçosa |
PessoasAtendidas |
400 |
PessoasAtendidasPorMes |
40 |
Financiado |
Não |
URL |
https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=93964 |
gov
Relação dos Projetos e Programas de Extensão
ver Fonte/+info (dt.atualização: 04/11/2020)
CodigoLancamento |
94419 |
NumeroRegistro |
PRJ-220/2023 |
Tipo |
Projeto |
Titulo |
LIDERE COMO UMA GAROTA – EDIÇÃO 2023/2 |
AreaCNPQ |
Ciências Humanas |
AreaTematica |
Multidisciplinar |
AreaTematica2 |
Trabalho |
Envolvidos |
ARIANE CAMPOS DOS SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/07/2023 a 30/11/2023), BIANCA KATLEN ALMEIDA DE OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/07/2023 a 30/11/2023), CAMILA VITÓRIA DO CARMO APOLINÁRIO CALAZANS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/07/2023 a 30/11/2023), CIBELE CUNHA VILELA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/07/2023 a 30/11/2023), DANIELLY RIVELLI DE OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/07/2023 a 30/11/2023), ELIS VIEIRA DE ALMEIDA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/07/2023 a 30/11/2023), ISADORA DE OLIVEIRA SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/07/2023 a 30/11/2023), KAMILLA GOMES SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/07/2023 a 30/11/2023), KAYLANE RODRIGUES FIALHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/07/2023 a 30/11/2023), LAURA APARECIDA FELIX DE ALMEIDA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/07/2023 a 30/11/2023), LAYLLA KELLY DUARTE SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/07/2023 a 30/11/2023), LETÍCIA DE OLIVEIRA LIMA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/07/2023 a 30/11/2023), MARIA EDUARDA NASCIMENTO DIAS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/07/2023 a 30/11/2023), MARIA JULIA DE SOUSA KOPKE (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/07/2023 a 30/11/2023), RAYANE GERMANO LANA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/07/2023 a 30/11/2023), SARAH CARDOSO BRAGINE FERREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/07/2023 a 30/11/2023), STEFANY FARIAS DE OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/07/2023 a 30/11/2023), ANA LIDIA COUTINHO GALVAO (Coordenador, 01/07/2023 a 30/11/2023), CELINA ANGELICA LISBOA VALENTE CARLOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/07/2023 a 30/11/2023), ALINE GONCALVES BELLO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/07/2023 a 30/11/2023), ALLANYS FLORENTINO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/07/2023 a 30/11/2023), ANA LUÍSA DA PÁSCOA SOUZA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/07/2023 a 30/11/2023) |
DataInicio |
2023-07-01 |
DataTermino |
2023-11-30 |
LinhaExtensao |
Empreendedorismo |
Objetivo |
Objetivos: Objetivo Geral: Formação de uma rede de mulheres que interajam sobre liderança feminina e que consigam fortalecer suas habilidades de liderança e atuar nos espaços que ocupam sendo referência. Objetivos Específicos: - - Compartilhar diferentes vivências das meninas no seu cotidiano em geral, tanto na vida pessoal quanto profissional, -Desenvolver a liderança feminina, -Capacitar adolescentes acerca de assuntos importantes da vida acadêmica e universitária, -Criar uma rede de apoio entre as participantes e o ContaMina. |
PalavrasChave |
Empreendedorismo, Liderança feminina, Empoderamento feminino |
ProjetosVinculados |
|
AtividadesProjeto |
- Definição dos módulos e quantidade - Entrar em contato com as escolas parceiras - Reunião com as escolas - Fazer edital do Lidere - Reunião geral para apresentação e tirar dúvidas - Alocação das membras - Buscar parcerias de brindes para sorteio - Criar um formulário para inscrição das participantes - Capacitação para as facilitadoras - Divulgar o Lidere em todas as escolas - Sabatina com correção do slide de módulo 1 - Sabatina com correção do slide de módulo 2 - Sabatina com correção do slide de módulo 3 - Sabatina com correção do slide de módulo 4 - Apresentação do módulo 1 - Apresentação do módulo 2 - Apresentação do módulo 3 - Apresentação do módulo 4 - Compilação dos feedbacks das inscritas |
LocalidadeAtendida |
Escolas públicas do município de Viçosa - MG |
PessoasAtendidas |
200 |
PessoasAtendidasPorMes |
50 |
Financiado |
Não |
URL |
https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=94419 |
gov
Relação dos Projetos e Programas de Extensão
ver Fonte/+info (dt.atualização: 04/11/2020)
CodigoLancamento |
96840 |
NumeroRegistro |
PRG-007/2023 |
Tipo |
Programa |
Titulo |
NÚCLEO DE FORMAÇÃO DE EDUCADORES DE EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADU... |
AreaCNPQ |
Ciências Humanas |
AreaTematica |
Educação |
AreaTematica2 |
Multidisciplinar |
Envolvidos |
SILVANA CLAUDIA DOS SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2023 a 20/12/2025), ROSA CRISTINA PORCARO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2023 a 20/12/2024), ADRIANA DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2023 a 20/12/2025), CAMILA FERREIRA MAFRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2023 a 20/12/2025), EMANUELY LORRAINE DA SILVA CIRINO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2023 a 20/12/2025), JHENIFER CEZAR DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2023 a 20/12/2025), CERES WELLINGTON SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2023 a 20/12/2025), ELEN MACHADO TAVARES (Coordenador, 01/02/2023 a 20/12/2025), CRISTIANE OLIVEIRA CORREIA FERNANDES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2023 a 20/12/2025), PAMELLA KARYNE RAIMUNDO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2023 a 20/12/2025), ESTER DE AZEVEDO ÁVILA AQUINO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2023 a 20/12/2025), VICTOR HUGO MACEDO AMANCIO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2023 a 20/12/2025) |
DataInicio |
2023-02-01 |
DataTermino |
2025-12-20 |
LinhaExtensao |
Jovens e adultos |
Objetivo |
Desenvolver programas e projetos interdisciplinares de ensino, pesquisa e extensão para complementação da formação de educadores de jovens e adultos e oferecimento de turmas de alfabetização, preparação para exames supletivos do ensino fundamental e médio e inclusão digital, buscando a conjugação de recursos humanos, financeiros e materiais da UFV e de outras instituições públicas e privadas. |
PalavrasChave |
Formação de professores, Educação de jovens e adultos, Trabalho e educação |
ProjetosVinculados |
PRJ-033/2011, PRJ-209/2013, PRJ-209/2013 |
AtividadesProjeto |
|
LocalidadeAtendida |
|
PessoasAtendidas |
|
PessoasAtendidasPorMes |
|
Financiado |
Não |
URL |
https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=1&codigoLancamento=96840 |
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PWG – Powering Growth é um projeto para facilitar o |
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