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Relação dos Projetos e Programas de Extensão
ver Fonte/+info (dt.atualização: 04/11/2020)
CodigoLancamento |
82854 |
NumeroRegistro |
PRJ-114/2022 |
Tipo |
Projeto |
Titulo |
COMPARTILHATEC: UTILIZANDO A REALIDADE AUMENTADA COMO RECURS... |
AreaCNPQ |
Ciências Humanas |
AreaTematica |
Educação |
AreaTematica2 |
Multidisciplinar |
Envolvidos |
LUCAS DA SILVA COSTA (Colaborador(a) Voluntário(a), 09/05/2022 a 31/12/2022), JANAÍNA TORRES LOPES (Colaborador(a) Voluntário(a), 09/05/2022 a 31/12/2022), LEONARDO CASTRO DE OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 09/05/2022 a 31/12/2022), CARINE LOPES (Colaborador(a) Voluntário(a), 09/05/2022 a 31/12/2022), CRISTIANE APARECIDA BAQUIM (Coordenador, 09/05/2022 a 31/12/2022), JÚLIA FONSECA SAMPAIO (Bolsista PIBEX, 09/05/2022 a 31/12/2022), JÚLIA CRISTINA PAIXÃO DIONYSIO (Colaborador(a) Voluntário(a), 09/05/2022 a 31/12/2022), MARIANA APARECIDA DA MATA (Colaborador(a) Voluntário(a), 09/05/2022 a 31/12/2022), LUANNA FERREIRA DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 09/05/2022 a 31/12/2022), ISABELA LIMA BUENO (Colaborador(a) Voluntário(a), 09/05/2022 a 31/12/2022), RAFAELLA EVA FERNANDES BRANT (Colaborador(a) Voluntário(a), 09/05/2022 a 31/12/2022), MARCELA ROCHA DE SÁ (Colaborador(a) Voluntário(a), 09/05/2022 a 31/12/2022) |
DataInicio |
2022-05-09 |
DataTermino |
2022-12-31 |
LinhaExtensao |
Metodologias e estratégias de ensino/aprendizagem |
Objetivo |
Promover a formação continuada de professores e viabilizar a implementação pedagógica das tecnologias de Realidade Aumentada e Inteligência Artificial em escolas de educação básica da cidade de Viçosa-MG, utilizando aplicativos e aparelhos celulares como recursos didático-metodológicos. |
PalavrasChave |
Metodologias ativas, Realidade Aumentada, Tecnologia e educação |
ProjetosVinculados |
|
AtividadesProjeto |
1.Desenvolver e ministrar um curso de formação continuada sobre Realidade Aumentada no cotidiano escolar, para professores da educação básica que lecionam nos anos iniciais, 2. Abordar as temáticas dos Objetivos de Desenvolvimento Sustentável: 4. Educação de Qualidade, 13. Ação contra a Mudança Climática e 15. Vida Terrestre, de modo interdisciplinar e complementar ao material didático utilizado pelos professores, 3. Implementar durante seis meses as Rodas Tecnológicas nas escolas selecionadas, com o apoio dos participantes do projeto vinculados ao Programa de Educação Tutorial – PET/EDU – Conexões de Saberes, 4. Compreender os impactos da utilização da RA no contexto escolar, 5. Elaborar material didático com atividades em RA a serem desenvolvidas nos 8 meses de projeto, 6. Estabelecer um grupo de Whatsapp para consulta dos docentes em relação ao uso dos aplicativos utilizados no projeto, 7. Investigar os impactos da RA no engajamento dos estudantes durante o período do projeto, 8. Promover o uso da RA e da IA por meio dos seguintes aplicativos: MergeEducation, QuiverVision, UniteAR, Google Lens, 9. Promover sensações cognitivas, visuais, auditivas, sensoriais e motoras através do uso da RA utilizando um aparelho celular. |
LocalidadeAtendida |
Escolas públicas de educação básica de Viçosa |
PessoasAtendidas |
300 |
PessoasAtendidasPorMes |
60 |
Financiado |
Sim |
URL |
https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=82854 |
gov
Relação dos Projetos e Programas de Extensão
ver Fonte/+info (dt.atualização: 04/11/2020)
CodigoLancamento |
84006 |
NumeroRegistro |
PRJ-095/2022 |
Tipo |
Projeto |
Titulo |
NUTRIÇÃO DIRETA NAS OFICINAS CULINÁRIAS E NAS ENTREVISTAS DE... |
AreaCNPQ |
Ciências Biológicas |
AreaTematica |
Educação |
AreaTematica2 |
Saúde |
Envolvidos |
RAQUEL MARIM DE SOUZA BARCELOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/05/2022 a 30/12/2022), JOSE ANTONIO DE SOUZA CRUZ RAMOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/05/2022 a 30/12/2022), JULIANA THAYS FERREIRA (Estagiário, 01/05/2022 a 30/12/2022), MARTHA ELISA FERREIRA DE ALMEIDA (Coordenador, 01/05/2022 a 30/12/2022), CHAUENY KEVEN MACIEL RODRIGUES (Bolsista PIBEX, 01/05/2022 a 30/12/2022), MARLON MARTINS MOREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/05/2022 a 30/12/2022), VIRGINIA SOUZA SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/05/2022 a 30/12/2022), CASSIANA REGINA DE GOES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/05/2022 a 30/12/2022), GIOVANA SANTIAGO TABOGA (Estagiário, 01/05/2022 a 30/12/2022), IZABELA NAMITALA CHAGAS (Estagiário, 01/05/2022 a 30/12/2022), SILVANO SEBASTIÃO ARRUDA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/05/2022 a 30/12/2022) |
DataInicio |
2022-05-01 |
DataTermino |
2022-12-30 |
LinhaExtensao |
Saúde Humana |
Objetivo |
Realizar oficinas culinárias e entrevistas de Rádio para estimular hábitos alimentares e estilo de vida mais saudáveis para as famílias de Rio Paranaíba / MG e demais cidadãos que tenham acesso aos programas de Rádio do município em questão, colaborando e incentivando ações preventivas no surgimento de patologias decorrentes do excesso de peso corporal e das suas doenças crônicas associadas. |
PalavrasChave |
Nutrição, Oficinas culinárias, Mulheres |
ProjetosVinculados |
|
AtividadesProjeto |
O plano de trabalho inclui as seguintes atividades: •Divulgação e inscrições no projeto, •Primeiro encontro com os participantes do projeto (alunas, professores e funcionários da Rádio) para explicar as atividades e o cronograma de trabalho, •Etapa das oficinas: Realização de 8 oficinas com as seguintes temáticas: - Oficina 1: Alimentação equilibrada com a utilização da atual pirâmide alimentar brasileira, - Oficina 2: Diabetes mellitus com a utilização de alimentos do grupo 1 da atual pirâmide alimentar brasileira, - Oficina 3: Hipertensão arterial e dislipidemias com a utilização de alimentos dos grupos 2 e 3 da atual pirâmide alimentar brasileira, - Oficina 4: Obesidade com a utilização de alimentos dos grupos 4 e 5 da atual pirâmide alimentar brasileira, - Oficina 5: Fast-foods e alimentos industrializados com a utilização de alimentos do grupo 6 da atual pirâmide alimentar brasileira, - Oficina 6: PANC (Plantas Alimentícias Não Convencionais) com a utilização de alimentos do grupo 7 da atual pirâmide alimentar brasileira, - Oficina 7: Chás com a utilização de alimentos do grupo 8 da atual pirâmide alimentar brasileira, - Oficina 8: Confraternização com a preparações culinárias adquiridas via doação e/ou elaboradas com alimentos cultivados pelas participantes do projeto. •Etapa das entrevistas: Desenvolvimento de 8 entrevistas ao vivo no programa de Rádio na semana seguinte a cada oficina. •Encerramento das oficinas e das entrevistas. |
LocalidadeAtendida |
20 mulheres de Rio Paranaíba e aproximadamente 5.000 famílias nas entrevistas de rádio |
PessoasAtendidas |
20 |
PessoasAtendidasPorMes |
20 |
Financiado |
Sim |
URL |
https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=84006 |
gov
Relação dos Projetos e Programas de Extensão
ver Fonte/+info (dt.atualização: 04/11/2020)
CodigoLancamento |
86140 |
NumeroRegistro |
PRJ-191/2022 |
Tipo |
Projeto |
Titulo |
ACIDENTES CAUSADOS POR ANIMAIS MARINHOS NO BRASIL: ESTUDO DO... |
AreaCNPQ |
Ciências Biológicas |
AreaTematica |
Saúde |
AreaTematica2 |
Educação |
Envolvidos |
RODRIGO SIQUEIRA BATISTA (Coordenador, 01/01/2021 a 31/12/2023), ANDREIA PATRICIA GOMES (Comissão Coordenadora, 01/01/2021 a 31/12/2023), ROMARIO BRUNES WILL FERREIRA (Bolsista PIBEX, 01/01/2021 a 31/12/2023) |
DataInicio |
2021-01-01 |
DataTermino |
2023-12-31 |
LinhaExtensao |
Saúde Humana |
Objetivo |
Geral: Promover ações educativas sobre acidentes causados por animais marinhos, com base na integração teoria-prática e abordagens ativas de ensino-aprendizagem, junto aos trabalhadores da área pesqueira dos Lagos do Rio de Janeiro. Específicos: Revisar os principais estudos, publicados na literatura científica, dirigidos à abordagem dos acidentes causados por animais marinhos no Brasil, Investigar os principais tipos de acidentes por animais marinhos ocorridos no Brasil, no período entre 2007 e 2020, a partir das notificações inseridas no SINAN (Sistema de Informação de Agravos de Notificação), Descrever sobre o conhecimento de pescadores que atuam na Região dos Lagos do Rio de Janeiro – municípios de Armação dos Búzios, Arraial do Cabo e Cabo Frio –, acerca dos acidentes por animais marinhos, Implementar medidas educativas – tendo em vista os referenciais da educação popular em saúde e da educação ambiental – junto aos trabalhadores dedicados às atividades vinculadas ao mar – especialmente pescadores –, acerca dos acidentes por animais marinhos. |
PalavrasChave |
animais marinhos, educação popular, acidentes |
ProjetosVinculados |
|
AtividadesProjeto |
Execução de revisão sistemática da literatura médica, seguindo padrões internacionalmente reconhecidos, com submissão à revisão por pares, dirigida à definição dos aspectos biológicos, ecoepidemiológicos, clínicos e profiláticos pertinentes ao estudo dos ACAM, Realização de oficinas para divulgação de informações sobre os ACAM, além de instrução quanto ao atendimento inicial às vítimas, com foco voltado aos pescadores nas cidades de Arraial do Cabo, Armação dos Búzios e Cabo Frio, na Região dos Lagos do Rio de Janeiro, Submissão dos resultados obtidos pela revisão bibliográfica e pelo estudo de campo a periódicos nacionais e internacionais, bem como sua divulgação em eventos científicos das áreas de saúde pública, doenças infecciosas e toxicologia, Sistematização dos resultados da pesquisa em um Manual de atendimento às vítimas de Acidentes por animais marinhos, segundo o contexto e recursos locais disponíveis |
LocalidadeAtendida |
Região dos Lagos doRJ: Buzios, Cabo Frio e Arraial do Cabo |
PessoasAtendidas |
300 |
PessoasAtendidasPorMes |
30 |
Financiado |
Não |
URL |
https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=86140 |
gov
Relação dos Projetos e Programas de Extensão
ver Fonte/+info (dt.atualização: 04/11/2020)
CodigoLancamento |
86279 |
NumeroRegistro |
PRJ-231/2022 |
Tipo |
Projeto |
Titulo |
@UNIVESTUDAR: PROMOVENDO AUTONOMIA E AUTORREGULAÇÃO DA APREN... |
AreaCNPQ |
Ciências Humanas |
AreaTematica |
Educação |
AreaTematica2 |
|
Envolvidos |
GEOVANE MACEDO DA COSTA (Colaborador(a) Voluntário(a), 19/09/2022 a 16/12/2022), BEATRIZ MONTEIRO DA CRUZ (Colaborador(a) Voluntário(a), 19/09/2022 a 16/12/2022), STÉFANY DO NASCIMENTO PERON (Colaborador(a) Voluntário(a), 19/09/2022 a 16/12/2022), EMANUELI ADRIA MENDES GALOCHA (Colaborador(a) Voluntário(a), 19/09/2022 a 16/12/2022), LIDIANE CESÁRIO BARRETO (Colaborador(a) Voluntário(a), 19/09/2022 a 16/12/2022), JOAO HENRIQUE CORRÊA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 19/09/2022 a 16/12/2022), RITA DE CASSIA DE SOUZA (Coordenador, 19/09/2022 a 16/12/2022) |
DataInicio |
2022-09-19 |
DataTermino |
2022-12-16 |
LinhaExtensao |
Metodologias e estratégias de ensino/aprendizagem |
Objetivo |
Oferecer, no Instagram, um canal gratuito de divulgação de informações que venham ajudar estudantes de ensino médio e superior a desenvolverem autonomia e autorregulação da aprendizagem. |
PalavrasChave |
autonomia, autorregulação da aprendizagem, estratégias de aprendizagem |
ProjetosVinculados |
|
AtividadesProjeto |
Identificação, seleção de livros, artigos e pesquisas que tratem sobre autonomia, autorregulação da aprendizagem, estratégias de aprendizagem e hábitos de estudo. Produzir conteúdos para divulgação sobre organização do tempo, do espaço e planejamento dos estudos, com uma linguagem voltada para jovens de ensino médio e ensino superior Adequar o conteúdo produzido, considerando as dificuldades do aprendizado em casa, com vários elementos distratores, ajudando os estudantes que queiram se organizar para os estudos, minimizando, o máximo possível, as dificuldades neste processo de aprendizado. Divulgar aplicativos, sites, materiais disponíveis que possam auxiliar os estudantes nesta organização, direcionando para quais são adequados para que tipo de conteúdo que eles queiram aprender, mostrando as vantagens e desvantagens de cada um. |
LocalidadeAtendida |
Estudantes de ensino médio e universitários |
PessoasAtendidas |
720 |
PessoasAtendidasPorMes |
720 |
Financiado |
Não |
URL |
https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=86279 |
gov
Relação dos Projetos e Programas de Extensão
ver Fonte/+info (dt.atualização: 04/11/2020)
CodigoLancamento |
86388 |
NumeroRegistro |
PRJ-215/2022 |
Tipo |
Projeto |
Titulo |
MEIO AMBIENTE É POESIA |
AreaCNPQ |
Ciências Agrárias |
AreaTematica |
Meio Ambiente |
AreaTematica2 |
Educação |
Envolvidos |
ELEIDIMAR REGINALDO (Outros, 09/08/2022 a 31/12/2023), REGIANE SILVIA DOS REIS (Colaborador(a) Voluntário(a), 09/08/2022 a 31/07/2023), THIAGO PACHECO DE ARAUJO (Colaborador(a) Voluntário(a), 09/08/2022 a 31/07/2023), MYLENA KAMKE BOASQUIVES (Colaborador(a) Voluntário(a), 09/08/2022 a 31/12/2023), LAUSANNE SORAYA DE ALMEIDA (Coordenador, 09/08/2022 a 31/12/2023) |
DataInicio |
2022-08-09 |
DataTermino |
2023-12-31 |
LinhaExtensao |
Questões Ambientais |
Objetivo |
GERAL - Trabalhar a educação ambiental por meio da utilização de textos literários e despertar nas pessoas envolvidas o hábito da leitura crítica, ESPECÍFICOS - Elaborar histórias infantis para a criação da revista Maneco, - Criar uma revista em quadrinho com versão online e gratuita para sensibilizar as crianças frente aos problemas ambientais, - Elaboração de um manual do adulto para auxiliá-los a discutirem os temas com as crianças, - Elaboração dos audiolivros referentes às revistas, - Escrever poesias de cunho ambiental voltadas para o público em geral ( a partir de 5 anos) e apresentá-las numa exposição, - Oferecer aos pais e as crianças um material relevante e de linguajar acessível, - Oferecer aos educadores um material gratuito e de qualidade para trabalharem a educação ambiental, - Criar ambientes virtuais para divulgação e acesso aos materiais, - Dar continuidade ao projeto que foi interrompido no período da pandemia. |
PalavrasChave |
ambiente, poesia, educação ambiental |
ProjetosVinculados |
|
AtividadesProjeto |
GERAIS - elaboração de textos para as revistas, - obtenção de fotos e elaboração de ilustrações, - revisão de texto e arte, - contato com as instituições e professores interessados nas temáticas para revisão e avaliação, - divulgação dos materiais. ESPECÍFICAS - finalização da Revista “Conhecendo a UFV”, - realização da live sobre a revista “Abelhas”, - revisão do Manual do Adulto referente as 3 primeiras revistas, - finalização da revista “Auritas” e realização da live sobre o tema, - Definição de temas das revistas para 2023, - Verificar documentação necessária para registro na Plataforma Brasil, - Fazer contato com a Secretaria de Educação visando definir escolas piloto para desenvolvimento do projeto por meio do uso das revistas por professores, - participar em eventos de ensino, pesquisa e extensão para apresentação do projeto: semanas acadêmicas, semana do fazendeiro, SIA, - busca de canais de divulgação do projeto, - busca de editais/empresas para apresentação do projeto e obtenção de recursos, - divulgação e disponibilização dos materiais gerados nas redes sociais do projeto (instagram, blog) |
LocalidadeAtendida |
Viçosa e Região |
PessoasAtendidas |
1000 |
PessoasAtendidasPorMes |
20 |
Financiado |
Não |
URL |
https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=86388 |
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PWG – Powering Growth é um projeto para facilitar o |
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