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Relação dos Projetos e Programas de Extensão
ver Fonte/+info (dt.atualização: 04/11/2020)
CodigoLancamento |
33454 |
NumeroRegistro |
PRJ-035/2014 |
Tipo |
Projeto |
Titulo |
EDUCAÇÃO CIENTÍFICA PARA O ENSINO BÁSICO - CIÊNCIAS EXATAS: ... |
AreaCNPQ |
Ciências Exatas e da Terra |
AreaTematica |
Educação |
AreaTematica2 |
Tecnologia e Produção |
Envolvidos |
ANA PAULA DE SOUZA (Colaborador(a) Voluntário(a), 05/09/2013 a 05/09/2015), DOUGLAS HENRIQUE DE MENDONÇA (Colaborador(a) Voluntário(a), 05/09/2013 a 05/09/2015), JOSE AUGUSTO MIRANDA NACIF (Colaborador(a) Voluntário(a), 05/09/2013 a 05/09/2015), NATALIA REZENDE LANDIN (Colaborador(a) Voluntário(a), 05/09/2013 a 05/09/2015), ROMEU ROSSI JUNIOR (Colaborador(a) Voluntário(a), 05/09/2013 a 05/09/2015), ROBSON LUIZ SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 05/09/2013 a 05/09/2015), SERGIO HENRIQUE NOGUEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 05/09/2013 a 05/09/2015), LEONARDO ANTONIO MENDES DE SOUZA (Colaborador(a) Voluntário(a), 05/09/2013 a 05/09/2015), LUCIA HELENA DOS SANTOS LOBATO (Colaborador(a) Voluntário(a), 05/09/2013 a 05/09/2015), LUCIO PACCORI LIMA (Colaborador(a) Voluntário(a), 05/09/2013 a 05/09/2015), ISAÍAS FARIA SILVA (Bolsista - Outros, 05/09/2013 a 05/09/2015), GERMANO CARNEIRO DA COSTA (Colaborador(a) Voluntário(a), 05/09/2013 a 05/09/2015), MEHRAN SABETI (Coordenador, 05/09/2013 a 05/09/2015) |
DataInicio |
2013-09-05 |
DataTermino |
2016-06-01 |
LinhaExtensao |
Formação Docente |
Objetivo |
- Criar subsídios de intervenção nas escolas, envolvendo professores e estudantes da educação básica. - Contribuir para a melhoria do ensino nas escolas públicas do município de Florestal e região, visando a sua ascensão junto ao Índice de Desenvolvimento da Educação Básica (IDEB) e o desenvolvimento social da região de Florestal, favorecendo a integração social dos estudantes. - Promover o uso de diferentes fontes de informação e recursos tecnológicos proporcionando autonomia ao profissional da educação, possibilitando-o adquirir e construir o conhecimento. - Promover capacitação ao educador da escola pública no que diz respeito ao planejamento e criação de novas práticas pedagógicas que privilegiem alguns aspectos: interdisciplinaridade, ludicidade, interatividade, trabalho em grupo, uso de recursos escassos. - Promover melhorias no ensino básico das grandes áreas do conhecimento: português, matemática, ciências da natureza (ambiente, saúde, exatas). - Fomentar pesquisas qualitativas e quantitativas voltadas para o uso de técnicas e métodos de ensino. - Estimular o desenvolvimento de práticas e métodos investigativos que sirvam para fomentar a discussão dos conteúdos curriculares, visando uma perspectiva interdisciplinar, com inovações metodológicas. - Estimular hábitos de colaboração e trabalho em equipe junto ao público alvo. - Desenvolver materiais didáticos, - Divulgar os resultados obtidos em eventos ou revistas científicas. |
PalavrasChave |
Rede Pública de Ensino Básico, Formação Continuada, Educação Científica |
ProjetosVinculados |
|
AtividadesProjeto |
O projeto engloba três atividades diferentes nas quais poderão estar envolvidos os professores ou estudantes da rede pública de ensino básico: - Oferta de cursos de curta duração (8 a 24h) como processo de Formação Continuada dos Professores da rede pública de ensino básico, - Semana da Ciência, em que a UFV-Florestal abrirá as portas durante uma semana útil (período das férias escolares), para desenvolver atividades práticas diversas ligadas ao ensino e à pesquisa. - Capacitação técnica de professores em centros de referência de ensino e divulgação científica como museus, parques, observatórios, etc. |
LocalidadeAtendida |
Rede pública de ensino básico dos municípios de Florestal, Juatuba, Mateus Leme e Pará de Minas |
PessoasAtendidas |
140 |
PessoasAtendidasPorMes |
40 |
Financiado |
Sim |
URL |
https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=33454 |
gov
Relação dos Projetos e Programas de Extensão
ver Fonte/+info (dt.atualização: 04/11/2020)
CodigoLancamento |
33612 |
NumeroRegistro |
PRJ-144/2014 |
Tipo |
Projeto |
Titulo |
PROJETO PÉ-DE-SERRA NO CAMPUS |
AreaCNPQ |
Linguistica,Letras e Artes |
AreaTematica |
Cultura |
AreaTematica2 |
Educação |
Envolvidos |
CYNTHIA COLOMBO SIMÕES (Bolsista PIBEX, 01/01/2014 a 31/12/2014), WEMERSON DE CASTRO OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2014 a 31/12/2014), LEONARDO ANTONIO GONÇALVES BARBOSA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2014 a 31/12/2014), PAULO CÉZAR DA SILVA (Coordenador, 01/01/2014 a 31/12/2014), RAPHAELA BARBOZA LIMA DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2014 a 31/12/2014), FERNANDO AIRES CASCAIS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2014 a 31/12/2014), VANUSA APARECIDA SOARES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2014 a 31/12/2014), ISABELLE LIMA LOPES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2014 a 31/12/2014) |
DataInicio |
2014-01-01 |
DataTermino |
2014-12-31 |
LinhaExtensao |
Artes Cênicas (dança, teatro, técnicas circenses e performance) |
Objetivo |
Oferecer à comunidade universitária da UFV uma atividade recreativa artística e saudável, proporcionando momentos de dança agradáveis ao som do ritmo do Forró Pé-de-serra. |
PalavrasChave |
Forró Pé-de-Serra, Dança, Manifestação Artística cultural |
ProjetosVinculados |
|
AtividadesProjeto |
Inserir o Forró Pé-de-serra como atividade da comunidade universitária, com intuito de valorizar uma manifestação cultural genuinamente brasileira, ressaltando a importância da composição musical, letras e ritmos musicais típicos do forró. Resgatar as raízes da cultura brasileira hoje em baixa, diante das influências de culturas estrangeiras que ganham cada vez mais destaque no cotidiano brasileiro. A vida, o lamento e amor à Região Nordeste são cantados nas músicas e é uma forma que as pessoas têm de tomarem seu conhecimento e reconhecer sua importância. Oferecer à comunidade a oportunidade de desenvolverem aspectos sócio-afetivos, tais como autoconfiança, desinibição e liderança com os parceiros de dança. Oferecer um espaço para o aprendizado do forró através do ensino espontâneo ou de aulas de voluntários que se proponham compartilhar seu fazer artístico no ritmo do forró. Promover a socialização dos estudantes através de uma atividade atraente aos jovens. O grupo é aberto e receptivo a todos que estejam interessados na dança e chegam pela primeira vez ao local. Naturalmente, ocorre o cumprimento e o convite para a dança e a formação de casais que se deslocam no espaço desfrutando dos passos e figuras típicos do Forró Pé-de-serra. Incentivar a formação de valores morais e sociais, tais como o resgate das regras de etiqueta, cortesia, disciplina e respeito ao ritmo e ao estilo de dança dos parceiros. Os cavalheiros aprendem a respeitar as damas, a se olharem nos olhos, a serem mais atenciosos com as parceiras e seguirem as regras de conduta social. Proporcionar o desenvolvimento de amizades sem discriminação e valorizar parcerias de casais que poderão desenvolver números artísticos de apresentação. Aqueles que dançam há mais tempo possuem boa vontade de ensinar os iniciantes. |
LocalidadeAtendida |
Praça de Vivência da UFV |
PessoasAtendidas |
500 |
PessoasAtendidasPorMes |
200 |
Financiado |
Sim |
URL |
https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=33612 |
gov
Relação dos Projetos e Programas de Extensão
ver Fonte/+info (dt.atualização: 04/11/2020)
CodigoLancamento |
69274 |
NumeroRegistro |
PRJ-065/2022 |
Tipo |
Projeto |
Titulo |
PRÁTICA DESPORTIVA UNIVERSITÁRIA - VOLEIBOL FEMININO LUVE |
AreaCNPQ |
Ciências Biológicas |
AreaTematica |
Saúde |
AreaTematica2 |
Educação |
Envolvidos |
SAMUEL MACIEL VIANA (Estagiário, 02/05/2022 a 31/08/2022), MAYCON GUILHERME RODRIGUES SARAIVA (Estagiário, 02/05/2022 a 31/12/2023), MARIANA CALABRIA LOPES (Coordenador, 02/05/2022 a 31/12/2023), YAN JERÔNIMO LOPES FERRAZ (Estagiário, 02/05/2022 a 31/12/2023), ISAAC OLIVEIRA GOMES (Estagiário, 02/05/2022 a 31/12/2023) |
DataInicio |
2022-05-02 |
DataTermino |
2023-12-31 |
LinhaExtensao |
Esporte e lazer |
Objetivo |
Participar de competições universitárias e amadoras na modalidade voleibol feminino em todo o país. 2- Melhorar o desempenho dos atletas nos aspectos físicos, motores e táticos. 3- Oferecer aos alunos da comissão técnica envolvidos com o treinamento da equipe um laboratório para aplicação dos conhecimentos obtidos em sala de aula, assim preparando eles para o mercado de trabalho. 4- Gerar publicações acadêmicas. 5- Ter uma relação direta com as disciplinas oferecidas na grade curricular para a formação dos alunos de Educação física, por meio de estágios práticos e de observação. |
PalavrasChave |
esporte universitário, voleibol, rendimento |
ProjetosVinculados |
|
AtividadesProjeto |
Treinamento e competições de voleibol feminino Reuniões da comissão técnica |
LocalidadeAtendida |
Estudantes da universitários e da cidade de Viçosa |
PessoasAtendidas |
18 |
PessoasAtendidasPorMes |
18 |
Financiado |
Não |
URL |
https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=69274 |
gov
Relação dos Projetos e Programas de Extensão
ver Fonte/+info (dt.atualização: 04/11/2020)
CodigoLancamento |
69346 |
NumeroRegistro |
PRJ-016/2021 |
Tipo |
Projeto |
Titulo |
MICROBACIA ESCOLA: EDUCAÇÃO AMBIENTAL NAS NASCENTES DO RIBEI... |
AreaCNPQ |
Ciências Humanas |
AreaTematica |
Educação |
AreaTematica2 |
Meio Ambiente |
Envolvidos |
FELIPE NOGUEIRA BELLO SIMAS (Coordenador, 20/01/2021 a 20/12/2021), ROBERTO DE ALMEIDA GOULART LOPES (Comissão Coordenadora, 20/01/2021 a 20/12/2021), URIEL LAURENTIZ DE ARAUJO (Colaborador(a) Voluntário(a), 20/01/2021 a 20/12/2021), ISABELA KNUP BARROS (Estagiário, 20/01/2021 a 20/12/2021), JULIA CHRISTO BRANDÃO TIMO (Colaborador(a) Voluntário(a), 20/01/2021 a 20/12/2021), TATIANA REIS BRANDÃO (Colaborador(a) Voluntário(a), 20/01/2021 a 20/12/2021), PEDRO CHRISTO BRANDÃO (Colaborador(a) Voluntário(a), 20/01/2021 a 20/12/2021), ALICE ADNET MOURA DA SILVA (Bolsista CNPq, 20/01/2021 a 20/12/2021), BRAULIO FURTADO (Colaborador(a) Voluntário(a), 20/01/2021 a 20/12/2021) |
DataInicio |
2021-01-20 |
DataTermino |
2021-12-20 |
LinhaExtensao |
Metodologias e estratégias de ensino/aprendizagem |
Objetivo |
Apoiar a consolidação do programa Microbacia Escola enquanto conceito, espaço físico e instrumento para a educação transformadora para a sustentabilidade. |
PalavrasChave |
Educação Ambiental, Aprendizagem Significativa, Bacia hidrográfica |
ProjetosVinculados |
|
AtividadesProjeto |
ATIVIDADES PREVISTAS - Elaborar materiais de apoio às visitas educativas que ocorrem na Microbacia Escola, abordando temas como biodiversidade, ecossistemas, poluição, recursos hídricos, desmatamento, produção de alimentos, preservação, conservação e o uso consciente dos recursos naturais, - Estabelecer a conexão e a articulação dos saberes de diversas áreas do conhecimento com as práticas promovidas e executadas na Microbacia Escola, - Propor estruturas físicas (placas, bancos, tecnologias sociais, etc.) que possam compor o espaço educativo da Microbacia Escola, - Desenvolver atividades educativas apropriadas para cada faixa etária (crianças, jovens, adultos e idosos), que sejam interativas, criativas e significativas, TODAS AS AÇÕES PREVISTAS NO PROJETO SERÃO REALIZADAS SEGUINDO AS ORIENTAÇÕES OFICIAIS DA ORGANIZAÇÃO MUNDIAL DA SAÚDE E NORMAS NACIONAIS, ESTADUAIS, MUNICIPAIS E DA UFV, RELATIVAS AOS CUIDADOS DIANTE DA PANDEMIA DE COVID-19. NESTE SENTIDO, A DEPENDER DA SITUAÇÃO SANITÁRIA DE VIÇOSA, ALGUMAS ATIVIDADES PRESENCIAIS PODERÃO SER ADAPTADAS PARA SEREM REALIZADAS DE FORMA VIRTUAL |
LocalidadeAtendida |
Viçosa - todo o município |
PessoasAtendidas |
400 |
PessoasAtendidasPorMes |
30 |
Financiado |
Não |
URL |
https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=69346 |
gov
Relação dos Projetos e Programas de Extensão
ver Fonte/+info (dt.atualização: 04/11/2020)
CodigoLancamento |
69398 |
NumeroRegistro |
PRJ-044/2020 |
Tipo |
Projeto |
Titulo |
TABELA PERIÓDICA ITINERANTE |
AreaCNPQ |
Ciências Exatas e da Terra |
AreaTematica |
Educação |
AreaTematica2 |
Multidisciplinar |
Envolvidos |
MAYURA MARQUES MAGALHAES RUBINGER (Coordenador, 01/03/2020 a 30/12/2021), IGOR MARTINS XIMENES (Bolsista PIBEX, 01/03/2020 a 30/11/2020), ANDREA CRISTINA PIMENTEL DE CARVALHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2020 a 30/12/2021), DEVLYNN COELHO DIA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2020 a 30/12/2021), ELENICE ÂNGELO QUEIROZ OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2020 a 30/12/2021), TULIO DE OLIVEIRA GOMES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2020 a 30/12/2021) |
DataInicio |
2020-03-01 |
DataTermino |
2021-12-30 |
LinhaExtensao |
Metodologias e estratégias de ensino/aprendizagem |
Objetivo |
O projeto Tabela Periódica Itinerante tem como objetivo geral levar a química a nível prático-experimental para estudantes do nono ano do EF e primeiro ano do EM de escolas públicas de Viçosa, visando a popularização da ciência, a melhoria da aprendizagem de Química nas escolas e o aumento do interesse pelas Ciências Naturais. Objetivos Específicos: 1.Selecionar, desenvolver e testar experimentos que possam ser realizados junto a estudantes do nono ano do EF e primeiro ano do EM, de modo a permitir o acesso de alunos de escolas públicas à experimentação científica e fortalecer o entendimento dos conteúdos relacionados à Tabela periódica dos elementos, 2.Organizar atividades interativas utilizando jogos didáticos e multimidia (tablets com programas educativos) sobre elementos químicos e suas propriedades físicas e químicas, 3.Preparar roteiros com os experimentos e atividades interativas envolvendo diferentes elementos químicos para contextualizar o estudo da Tabela periódica, na forma de oficinas, 4.Utilizar os materiais preparados em atividades nas escolas participantes, de acordo com cronograma estabelecido em comum acordo, 5.Despertar o interesse dos estudantes pela Ciência, minimizar suas dificuldades na compreensão dos conteúdos formais da escola, possibilitando uma aprendizagem mais significativa, 6.Contribuir para o desenvolvimento do raciocínio analítico dos estudantes do ensino básico, da sua capacidade de expressar ideias e de propor soluções e explicações para situações reais e hipotéticas, 7.Incentivar a continuidade de estudos e melhorar a preparação para o Ensino Médio, contribuindo para a diminuição de repetências e evasão escolar dos participantes, 8.Promover a troca de experiências entre os estudantes da UFV (bolsista de extensão e voluntários), professores das escolas e da UFV, através de reuniões semanais para discussão dos conteúdos, metodologias da extensão e o processo ensino-aprendizagem, 9.Avaliar o material produzido e a eficiência da metodologia empregada |
PalavrasChave |
Tabela periódica, Oficinas, Educação básica |
ProjetosVinculados |
|
AtividadesProjeto |
1. Visitas às escolas para organização dos cronogramas das oficinas de acordo com os horários disponíveis, o calendário escolar e as condições de cada escola, 2. Levantamento da literatura quanto a experimentos, jogos educativos e atividades interativas para computador e tablet, com temas relacionados à Tabela Periódica dos Elementos Químicos, 3. Teste e seleção de experimentos, jogos educativos e outras dinâmicas interativas e adaptação para o 9º ano do Ensino Fundamental e 1º ano do Ensino Médio, de forma a comporem atividades de 50 minutos, 4. Organização do acervo de jogos didáticos disponível para o projeto, com reparação e reprodução de peças, se necessário, 5. Planejamento das oficinas curtas (50 a 100 minutos) e longas (100 a 200 minutos) e organização das sequencias de atividades conforme o calendário acertado com as escolas e de acordo com os horários do bolsista e dos voluntários do Projeto, 6. Reuniões semanais com a equipe de voluntários para preparação dos kits de materiais para as oficinas, redação e digitação dos roteiros das oficinas, 7. Reuniões semanais com a coordenação do projeto para obter orientação e expor resultados. 8. Realização das oficinas nas escolas, com aplicação do material preparado, 9. Preparação e aplicação de um questionário ao final de cada semestre para coleta da opinião dos alunos sobre as atividades do projeto e um questionário para os professores da escola para avaliação do projeto, 10. Análise dos dados coletados, 11. Redação de relatórios e de publicações. |
LocalidadeAtendida |
Escolas públicas do ensino básico (9o. ano do EF e 1o. ano EM) |
PessoasAtendidas |
250 |
PessoasAtendidasPorMes |
125 |
Financiado |
Não |
URL |
https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=69398 |
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