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Relação dos Projetos e Programas de Extensão
ver Fonte/+info (dt.atualização: 04/11/2020)
CodigoLancamento |
69346 |
NumeroRegistro |
PRJ-016/2021 |
Tipo |
Projeto |
Titulo |
MICROBACIA ESCOLA: EDUCAÇÃO AMBIENTAL NAS NASCENTES DO RIBEI... |
AreaCNPQ |
Ciências Humanas |
AreaTematica |
Educação |
AreaTematica2 |
Meio Ambiente |
Envolvidos |
FELIPE NOGUEIRA BELLO SIMAS (Coordenador, 20/01/2021 a 20/12/2021), ROBERTO DE ALMEIDA GOULART LOPES (Comissão Coordenadora, 20/01/2021 a 20/12/2021), URIEL LAURENTIZ DE ARAUJO (Colaborador(a) Voluntário(a), 20/01/2021 a 20/12/2021), ISABELA KNUP BARROS (Estagiário, 20/01/2021 a 20/12/2021), JULIA CHRISTO BRANDÃO TIMO (Colaborador(a) Voluntário(a), 20/01/2021 a 20/12/2021), TATIANA REIS BRANDÃO (Colaborador(a) Voluntário(a), 20/01/2021 a 20/12/2021), PEDRO CHRISTO BRANDÃO (Colaborador(a) Voluntário(a), 20/01/2021 a 20/12/2021), ALICE ADNET MOURA DA SILVA (Bolsista CNPq, 20/01/2021 a 20/12/2021), BRAULIO FURTADO (Colaborador(a) Voluntário(a), 20/01/2021 a 20/12/2021) |
DataInicio |
2021-01-20 |
DataTermino |
2021-12-20 |
LinhaExtensao |
Metodologias e estratégias de ensino/aprendizagem |
Objetivo |
Apoiar a consolidação do programa Microbacia Escola enquanto conceito, espaço físico e instrumento para a educação transformadora para a sustentabilidade. |
PalavrasChave |
Educação Ambiental, Aprendizagem Significativa, Bacia hidrográfica |
ProjetosVinculados |
|
AtividadesProjeto |
ATIVIDADES PREVISTAS - Elaborar materiais de apoio às visitas educativas que ocorrem na Microbacia Escola, abordando temas como biodiversidade, ecossistemas, poluição, recursos hídricos, desmatamento, produção de alimentos, preservação, conservação e o uso consciente dos recursos naturais, - Estabelecer a conexão e a articulação dos saberes de diversas áreas do conhecimento com as práticas promovidas e executadas na Microbacia Escola, - Propor estruturas físicas (placas, bancos, tecnologias sociais, etc.) que possam compor o espaço educativo da Microbacia Escola, - Desenvolver atividades educativas apropriadas para cada faixa etária (crianças, jovens, adultos e idosos), que sejam interativas, criativas e significativas, TODAS AS AÇÕES PREVISTAS NO PROJETO SERÃO REALIZADAS SEGUINDO AS ORIENTAÇÕES OFICIAIS DA ORGANIZAÇÃO MUNDIAL DA SAÚDE E NORMAS NACIONAIS, ESTADUAIS, MUNICIPAIS E DA UFV, RELATIVAS AOS CUIDADOS DIANTE DA PANDEMIA DE COVID-19. NESTE SENTIDO, A DEPENDER DA SITUAÇÃO SANITÁRIA DE VIÇOSA, ALGUMAS ATIVIDADES PRESENCIAIS PODERÃO SER ADAPTADAS PARA SEREM REALIZADAS DE FORMA VIRTUAL |
LocalidadeAtendida |
Viçosa - todo o município |
PessoasAtendidas |
400 |
PessoasAtendidasPorMes |
30 |
Financiado |
Não |
URL |
https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=69346 |
gov
Relação dos Projetos e Programas de Extensão
ver Fonte/+info (dt.atualização: 04/11/2020)
CodigoLancamento |
69398 |
NumeroRegistro |
PRJ-044/2020 |
Tipo |
Projeto |
Titulo |
TABELA PERIÓDICA ITINERANTE |
AreaCNPQ |
Ciências Exatas e da Terra |
AreaTematica |
Educação |
AreaTematica2 |
Multidisciplinar |
Envolvidos |
MAYURA MARQUES MAGALHAES RUBINGER (Coordenador, 01/03/2020 a 30/12/2021), IGOR MARTINS XIMENES (Bolsista PIBEX, 01/03/2020 a 30/11/2020), ANDREA CRISTINA PIMENTEL DE CARVALHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2020 a 30/12/2021), DEVLYNN COELHO DIA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2020 a 30/12/2021), ELENICE ÂNGELO QUEIROZ OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2020 a 30/12/2021), TULIO DE OLIVEIRA GOMES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2020 a 30/12/2021) |
DataInicio |
2020-03-01 |
DataTermino |
2021-12-30 |
LinhaExtensao |
Metodologias e estratégias de ensino/aprendizagem |
Objetivo |
O projeto Tabela Periódica Itinerante tem como objetivo geral levar a química a nível prático-experimental para estudantes do nono ano do EF e primeiro ano do EM de escolas públicas de Viçosa, visando a popularização da ciência, a melhoria da aprendizagem de Química nas escolas e o aumento do interesse pelas Ciências Naturais. Objetivos Específicos: 1.Selecionar, desenvolver e testar experimentos que possam ser realizados junto a estudantes do nono ano do EF e primeiro ano do EM, de modo a permitir o acesso de alunos de escolas públicas à experimentação científica e fortalecer o entendimento dos conteúdos relacionados à Tabela periódica dos elementos, 2.Organizar atividades interativas utilizando jogos didáticos e multimidia (tablets com programas educativos) sobre elementos químicos e suas propriedades físicas e químicas, 3.Preparar roteiros com os experimentos e atividades interativas envolvendo diferentes elementos químicos para contextualizar o estudo da Tabela periódica, na forma de oficinas, 4.Utilizar os materiais preparados em atividades nas escolas participantes, de acordo com cronograma estabelecido em comum acordo, 5.Despertar o interesse dos estudantes pela Ciência, minimizar suas dificuldades na compreensão dos conteúdos formais da escola, possibilitando uma aprendizagem mais significativa, 6.Contribuir para o desenvolvimento do raciocínio analítico dos estudantes do ensino básico, da sua capacidade de expressar ideias e de propor soluções e explicações para situações reais e hipotéticas, 7.Incentivar a continuidade de estudos e melhorar a preparação para o Ensino Médio, contribuindo para a diminuição de repetências e evasão escolar dos participantes, 8.Promover a troca de experiências entre os estudantes da UFV (bolsista de extensão e voluntários), professores das escolas e da UFV, através de reuniões semanais para discussão dos conteúdos, metodologias da extensão e o processo ensino-aprendizagem, 9.Avaliar o material produzido e a eficiência da metodologia empregada |
PalavrasChave |
Tabela periódica, Oficinas, Educação básica |
ProjetosVinculados |
|
AtividadesProjeto |
1. Visitas às escolas para organização dos cronogramas das oficinas de acordo com os horários disponíveis, o calendário escolar e as condições de cada escola, 2. Levantamento da literatura quanto a experimentos, jogos educativos e atividades interativas para computador e tablet, com temas relacionados à Tabela Periódica dos Elementos Químicos, 3. Teste e seleção de experimentos, jogos educativos e outras dinâmicas interativas e adaptação para o 9º ano do Ensino Fundamental e 1º ano do Ensino Médio, de forma a comporem atividades de 50 minutos, 4. Organização do acervo de jogos didáticos disponível para o projeto, com reparação e reprodução de peças, se necessário, 5. Planejamento das oficinas curtas (50 a 100 minutos) e longas (100 a 200 minutos) e organização das sequencias de atividades conforme o calendário acertado com as escolas e de acordo com os horários do bolsista e dos voluntários do Projeto, 6. Reuniões semanais com a equipe de voluntários para preparação dos kits de materiais para as oficinas, redação e digitação dos roteiros das oficinas, 7. Reuniões semanais com a coordenação do projeto para obter orientação e expor resultados. 8. Realização das oficinas nas escolas, com aplicação do material preparado, 9. Preparação e aplicação de um questionário ao final de cada semestre para coleta da opinião dos alunos sobre as atividades do projeto e um questionário para os professores da escola para avaliação do projeto, 10. Análise dos dados coletados, 11. Redação de relatórios e de publicações. |
LocalidadeAtendida |
Escolas públicas do ensino básico (9o. ano do EF e 1o. ano EM) |
PessoasAtendidas |
250 |
PessoasAtendidasPorMes |
125 |
Financiado |
Não |
URL |
https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=69398 |
gov
Relação dos Projetos e Programas de Extensão
ver Fonte/+info (dt.atualização: 04/11/2020)
CodigoLancamento |
70789 |
NumeroRegistro |
PRJ-091/2020 |
Tipo |
Projeto |
Titulo |
FEIRA AGROECOLÓGICA E CULTURAL DA VIOLEIRA |
AreaCNPQ |
Ciências Sociais Aplicadas |
AreaTematica |
Cultura |
AreaTematica2 |
Trabalho |
Envolvidos |
PEDRO LIMA SALOMÃO (Colaborador(a) Voluntário(a), 12/08/2019 a 04/12/2019), CLEBERSON DA SILVA SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 12/08/2019 a 04/12/2019), UESLEI DE SOUZA BIÃO (Colaborador(a) Voluntário(a), 12/08/2019 a 04/12/2019), JOAO VITOR MIRANDA DE ALMEIDA (Colaborador(a) Voluntário(a), 12/08/2019 a 04/12/2019), JOÃO VICTOR SPINELLA (Colaborador(a) Voluntário(a), 12/08/2019 a 04/12/2019), KATIA DE LOURDES FRAGA (Coordenador, 12/08/2019 a 04/12/2019) |
DataInicio |
2019-08-12 |
DataTermino |
2019-12-04 |
LinhaExtensao |
Jornalismo |
Objetivo |
O objetivo geral deste projeto é possibilitar a troca de conhecimentos nas perspectivas da Comunicação Comunitária, possibilitando que os membros da Feira Agroecológica e Cultural da Violeira transmitam, através do jornal mural, informações pertinentes e inerentes à feira propriamente dita. |
PalavrasChave |
Comunicação, Agroecologia, Jornalismo |
ProjetosVinculados |
|
AtividadesProjeto |
Foram ofertadas oficinas para realização das atividades com os membros da comunidade. Sendo elas: Ofinina de Fotografia, Oficina de Redação Jornalística, Oficina Spots de rádio, Além disso, houveram também dinâmicas, reuniões, encontro e realização de eventos. Dinâmicas, Visitas |
LocalidadeAtendida |
Comunidade da Violeira - Viçosa |
PessoasAtendidas |
20 |
PessoasAtendidasPorMes |
20 |
Financiado |
Não |
URL |
https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=70789 |
gov
Relação dos Projetos e Programas de Extensão
ver Fonte/+info (dt.atualização: 04/11/2020)
CodigoLancamento |
57738 |
NumeroRegistro |
PRJ-107/2019 |
Tipo |
Projeto |
Titulo |
PROJETO DE ABASTECIMENTO DE ÁGUA PARA COMUNIDADE DE FRANQUIN... |
AreaCNPQ |
Engenharia/Tecnologia |
AreaTematica |
Meio Ambiente |
AreaTematica2 |
Saúde |
Envolvidos |
CLAUDIO MUDADU SILVA (Coordenador, 01/02/2017 a 07/06/2018), LUIS EDUARDO DO NASCIMENTO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2017 a 07/06/2018) |
DataInicio |
2017-02-01 |
DataTermino |
2018-06-07 |
LinhaExtensao |
Recursos hídricos |
Objetivo |
Propor sistema de abastecimento de água de comunidade ribeirinha no Estado do Amapá. |
PalavrasChave |
tratamento de água, distribuição de água potável para abastecimento., energia fotovoltaica |
ProjetosVinculados |
|
AtividadesProjeto |
Propor processo de abastecimento de água, dimensionar e projetar unidades que compõem o sistema, apresentar para a comunidade as propostas e desenvolver aquela mais adequada, auxiliar na implantação do sistema. |
LocalidadeAtendida |
Franquinho, Amapá |
PessoasAtendidas |
130 |
PessoasAtendidasPorMes |
130 |
Financiado |
Não |
URL |
https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=57738 |
gov
Relação dos Projetos e Programas de Extensão
ver Fonte/+info (dt.atualização: 04/11/2020)
CodigoLancamento |
58202 |
NumeroRegistro |
PRJ-104/2018 |
Tipo |
Projeto |
Titulo |
REGULARIZAÇÃO FUNDIÁRIA DO MUNICÍPIO DE SÃO JOSÉ DO GOIABAL |
AreaCNPQ |
Ciências Sociais Aplicadas |
AreaTematica |
Multidisciplinar |
AreaTematica2 |
Meio Ambiente |
Envolvidos |
ANDRE LUIZ LOPES DE FARIA (Coordenador, 01/07/2018 a 01/12/2018), FRANCISCO DE DEUS FONSECA NETO (Bolsista - Outros, 01/07/2018 a 01/12/2018), GERSON RODRIGUES DOS SANTOS (Orientador, 01/07/2018 a 01/12/2018) |
DataInicio |
2018-07-01 |
DataTermino |
2018-12-01 |
LinhaExtensao |
Desenvolvimento urbano |
Objetivo |
- Fazer a regularização fundiária de 500 imóveis no município. |
PalavrasChave |
regularização fundiária, vant, desenvolvimento urbano |
ProjetosVinculados |
|
AtividadesProjeto |
- realizar um voo utilizando veículo aéreo não tripulado. - levantar 500 imóveis no município, - fazer o memorial descritivo de 500 imóveis, - elaborar relatório final. |
LocalidadeAtendida |
São José do Goiabal |
PessoasAtendidas |
2000 |
PessoasAtendidasPorMes |
330 |
Financiado |
Sim |
URL |
https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=58202 |
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