CodigoLancamento |
33942 |
NumeroRegistro |
PRJ-008/2014 |
Tipo |
Projeto |
Titulo |
CONDIÇÕES HIGIÊNICO-SANITÁRIAS E DA ALIMENTAÇÃO ESCOLAR DE I... |
AreaCNPQ |
|
AreaTematica |
Saúde |
AreaTematica2 |
Educação |
Envolvidos |
ANGÉLICA PEREIRA NERY (Estagiário, 01/07/2013 a 01/07/2014), PAULA MOREIRA TAGLIASSACHI (Estagiário, 01/07/2013 a 01/07/2014), CALINE PEREIRA CARDOSO (Estagiário, 01/07/2013 a 01/07/2014), MONISE VIANA ABRANCHES (Coordenador, 01/07/2013 a 01/07/2014), DANIELA ALVES SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/07/2013 a 01/07/2014), TATIANA BERING (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/07/2013 a 01/07/2014) |
DataInicio |
2013-07-01 |
DataTermino |
2014-07-01 |
LinhaExtensao |
Segurança alimentar |
Objetivo |
Avaliar as condições higiênico-sanitárias e a adequação da alimentação escolar de instituições da rede estadual de ensino no município de Rio Paranaíba, MG |
PalavrasChave |
Alimentação escolar, escolares, higiene de alimentos |
ProjetosVinculados |
|
AtividadesProjeto |
Caracterizar as escolas quanto a produção da merenda escolar e seus comensais, Capacitar os manipuladores de alimentos por meio de treinamentos, Verificar as condições higiênico-sanitárias e estruturais das cantinas escolares antes e após o período de treinamentos, Avaliar o grau de conhecimento dos manipuladores sobre segurança alimentar antes e após os treinamentos, Comparar a da merenda escolar produzida nas escolas, segundo o preconizado pelo PNAE, Realizar comparação da qualidade nutricional das merendas oferecidas entre as escolas estudadas. |
LocalidadeAtendida |
Crianças e adolescentes vinculados às escolas estaduais e cantineiras |
PessoasAtendidas |
1000 |
PessoasAtendidasPorMes |
1000 |
Financiado |
Não |
URL |
https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=33942 |
CodigoLancamento |
34259 |
NumeroRegistro |
PRJ-027/2014 |
Tipo |
Projeto |
Titulo |
AQUISIÇÃO DE RETROESCAVADEIRA |
AreaCNPQ |
Ciências Sociais Aplicadas |
AreaTematica |
Multidisciplinar |
AreaTematica2 |
Multidisciplinar |
Envolvidos |
EVONIR PONTES DE OLIVEIRA (Coordenador, 10/01/2012 a 25/05/2012), ADRIANO PROVEZANO GOMES (Orientador, 10/01/2012 a 25/05/2012), THAÍSA CAETANO LIRA (Bolsista - Outros, 10/01/2012 a 25/05/2012), LUANA CRISTINA DE OLIVEIRA (Bolsista - Outros, 10/01/2012 a 25/05/2012), PETER FELIPE DOS SANTOS (Bolsista - Outros, 10/01/2012 a 25/05/2012), RAFAEL FARIA DE ABREU CAMPOS (Bolsista - Outros, 10/01/2012 a 25/05/2012), BEATRIZ PEREIRA DE ALMEIDA (Bolsista - Outros, 10/01/2012 a 25/05/2012) |
DataInicio |
2012-01-10 |
DataTermino |
2012-05-25 |
LinhaExtensao |
Desenvolvimento rural e questão agrária |
Objetivo |
Aquisição de retroescavadeira. |
PalavrasChave |
Retroescavadeira, Zona rural, Viçosa |
ProjetosVinculados |
|
AtividadesProjeto |
Atendimento às necessidades da zona rural quanto a infraestrutura e acesso. |
LocalidadeAtendida |
Viçosa |
PessoasAtendidas |
500 |
PessoasAtendidasPorMes |
100 |
Financiado |
Não |
URL |
https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=34259 |
CodigoLancamento |
34362 |
NumeroRegistro |
PRJ-265/2014 |
Tipo |
Projeto |
Titulo |
PRODUÇÃO MATEMÁTICA DE ALUNOS DA EDUCAÇÃO BÁSICA POR MEIO DE... |
AreaCNPQ |
Ciências Humanas |
AreaTematica |
Educação |
AreaTematica2 |
Educação |
Envolvidos |
JULIANA SILVA DE FREITAS (Bolsista PIBEX, 01/02/2014 a 31/12/2014), MARLI REGINA DOS SANTOS (Coordenador, 01/02/2014 a 31/12/2014), GIOVANI CAMMAROTA GOMES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2015 a 10/06/2015), ALINE PATRÍCIA DO CARMO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2014 a 31/12/2014), EDSON JOSE TEIXEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 11/06/2014 a 31/12/2014), CRISTINA SILVA DIAS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2014 a 31/12/2014) |
DataInicio |
2014-02-01 |
DataTermino |
2015-12-31 |
LinhaExtensao |
Formação Docente |
Objetivo |
Criar, com alunos do ensino básico de escolas públicas de Viçosa e região, espaços de aprendizagem e produção matemática que se estabeleçam a partir de propostas de trabalho que tenham como intercessores recursos computacionais |
PalavrasChave |
Aprendizagem matemática e cognição, Recursos Computacionais, Formação Docente |
ProjetosVinculados |
|
AtividadesProjeto |
- Realizar oficinas de produção matemática junto a alunos do ensino básico de escolas da rede pública de Viçosa e região, - Propor atividades que promovam a formação de uma política cognitiva inventiva junto a alunos do ensino básico de escolas da rede pública de Viçosa e região, - Promover uma imersão de alunos da licenciatura em matemática bolsista e volunários no ambiente escolar, - Construir e preparar materiais didáticos e de apoio às atividades realizadas nas oficinas de produção matemática, - Constituir um grupo de estudos com os membros da equipe a partir de temas relevantes para a execução projeto proposto, - Elaboração de trabalhos de divulgação dos resultados para apresentação em Congressos e afins da área da Educação/Educação Matemática. |
LocalidadeAtendida |
Escolas da rede pública de Viçosa e região |
PessoasAtendidas |
120 |
PessoasAtendidasPorMes |
10 |
Financiado |
Sim |
URL |
https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=34362 |
CodigoLancamento |
34382 |
NumeroRegistro |
PRJ-228/2014 |
Tipo |
Projeto |
Titulo |
DESENVOLVIMENTO DE RECURSOS DIDÁTICOS INTERATIVOS E TECNOLÓG... |
AreaCNPQ |
Ciências Biológicas |
AreaTematica |
Saúde |
AreaTematica2 |
Educação |
Envolvidos |
DANIELA ALVES SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 15/03/2014 a 15/01/2017), CALINE PEREIRA CARDOSO (Bolsista PIBEX, 01/02/2014 a 31/12/2014), MURILA MARIA ARAUJO (Estagiário, 15/03/2014 a 30/06/2016), GABRIELLA GONÇALVES DE MELO (Estagiário, 15/03/2014 a 15/01/2017), MONISE VIANA ABRANCHES (Coordenador, 01/02/2014 a 15/01/2017), ANA PAULA ALVES MENDES (Estagiário, 15/03/2014 a 15/06/2015), TEREZA RAQUEL MENDONÇA SOUZA SILVA (Estagiário, 15/03/2014 a 29/02/2016), RODRIGO MENDES BARBOSA (Estagiário, 15/03/2014 a 29/02/2016), ALANA FERNANDES RIBEIRO (Estagiário, 15/03/2014 a 29/02/2016), ISABELA OLIVEIRA SANTANA (Estagiário, 15/04/2016 a 30/06/2016), LORENA VANESSA PIMENTA (Estagiário, 15/04/2016 a 30/06/2016), ISA MARA ROCHA ARAÚJO (Estagiário, 18/04/2016 a 01/07/2017), CALINE PEREIRA CARDOSO (Bolsista PIBEX, 01/02/2015 a 31/12/2015), HIGOR DANIEL CAVALCANTI SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2014 a 01/12/2019), DANIEL ARAÚJO SILVA (Estagiário, 11/01/2017 a 01/12/2019), ALANA FERNANDES RIBEIRO (Bolsista PIBEX, 01/03/2016 a 30/11/2016), RAISSA LINARES DE MELO ROCHA (Estagiário, 29/03/2016 a 01/07/2016) |
DataInicio |
2014-02-01 |
DataTermino |
2019-12-01 |
LinhaExtensao |
Pessoas com deficiências incapacidades, e necessidades especiais |
Objetivo |
Desenvolver recursos didáticos interativos de forma presencial e em mídia digital para a educação nutricional de crianças e adolescentes portadores de déficits cognitivos vinculados à Associação de Pais e Amigos dos Excepcionais de Rio Paranaíba, MG, de modo a estimular o desenvolvimento intelectual e a autonomia sobre as escolhas alimentares saudáveis e a forma de preparo dos alimentos. |
PalavrasChave |
Educação Nutricional, Déficit cognitivo, Mídia eletrônica |
ProjetosVinculados |
|
AtividadesProjeto |
1. Elaborar os recursos didático-pedagógicos (jogos, músicas, contação de histórias e teatro) com recursos de baixo custo destinados à educação nutricional de crianças e adolescentes com déficits cognitivos e implementá-los junto às práticas diárias conduzidas na APAE, mediante a realização de oficinas para promover hábitos alimentares saudáveis, estimular o aperfeiçoamento da coordenação motora, o desenvolvimento do raciocínio lógico e a compreensão dos temas abordados, 2. Elaborar e realizar 5 oficinais na cozinha experimental da instituição por meio do preparo de receitas culinárias saudáveis com o auxílio das crianças e adolescentes, 3. Elaborar os recursos pedagógicos de forma que as crianças e os adolescentes demonstrem e aperfeiçoem seus conhecimentos de matemática, português e ciências, 4. Elaborar atividades avaliativas ao nível das crianças e adolescentes para mensurar o conhecimento adquirido antes e após cada oficina, 5. Documentar detalhadamente os jogos e demais estratégias de ensino produzidas (quanto ao número de peças, ao que cada peça representa, a forma de desenvolver a atividade, e as respostas esperadas), totalizando 20 atividades, e encaminhar ao CEAD para o desenvolvimento desses recursos em ferramentas interativas computacionais. 6. Criação de um sítio eletrônico, vinculado ao curso de Nutrição da UFV-CRP, para a disponibilização dos recursos desenvolvidos, 7. Realizar reuniões semanais de planejamento e produção de um plano de trabalho sistematizado. 8. Discutir com os alunos envolvidos as estratégias a serem conduzidas e as dificuldades encontradas na execução das atividades com o intuito de planejar as condutas para solucionar ou minimizar as situações-problema, tendo em vista os conhecimentos adquiridos na Universidade, 9. Elaboração de 1 (uma) publicação sobre desenvolvimento de novos recursos didático-pedagógicos destinados à educação nutricional de pessoas com déficits cognitivos. 10. Divulgação dos resultados em Congressos, Simpósios e Encontros da área. |
LocalidadeAtendida |
APAE de Rio Paranaíba e Internautas |
PessoasAtendidas |
30 |
PessoasAtendidasPorMes |
30 |
Financiado |
Não |
URL |
https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=34382 |
CodigoLancamento |
34421 |
NumeroRegistro |
PRJ-309/2014 |
Tipo |
Projeto |
Titulo |
FORTALECIMENTO DA EDUCAÇÃO NO CAMPO COMO FATOR DE DESENVOLVI... |
AreaCNPQ |
Ciências Agrárias |
AreaTematica |
Educação |
AreaTematica2 |
Multidisciplinar |
Envolvidos |
ALAN VALDIR SALDANHA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2014 a 31/12/2014), GUILHERME HENRIQUE GOMES DE BRITO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2014 a 31/12/2014), ALUIZIO DA COSTA RIBEIRO (Coordenador, 01/01/2014 a 31/12/2014) |
DataInicio |
2014-01-01 |
DataTermino |
2014-12-31 |
LinhaExtensao |
Educação profissional |
Objetivo |
Fortalecer a educação nas áreas rurais tanto formal como a educação informal, estimulando, propondo, desenvolvendo e coordenando projetos específicos, utilizando metodologias voltadas para a especificidade do campo, envolvendo no processo os agentes de desenvolvimento regional como professores, estudantes e técnicos, tendo em vista habilitar os produtores da agricultura familiar a adesão às políticas públicas como o PRONAF, o Programa de aquisição de Alimentos e o programa Rede Brasil Rural. |
PalavrasChave |
Educação do Campo,, Políticas agrárias, PRONAF |
ProjetosVinculados |
|
AtividadesProjeto |
oRealizar diagnóstico participativo nas comunidades selecionadas com intuito de levantar o grau de adesão dos produtores às políticas Públicas e o grau de escolaridade e de educação informal de produtores relacionados. oIdentificar, reconhecer e fortalecer as redes sociais dentro da comunidade e entre comunidades. oElevar a escolaridade, incentivando projetos educacionais para alfabetização e a educação fundamental de jovens e adultos das comunidades rurais, envolvendo estudantes e funcionários da Instituição. oPromover a formação de educadores locais dentro das comunidades para atuarem como monitores nas suas comunidades e aperfeiçoarem o sistema de organização. oGarantir aos jovens rurais um acompanhamento para formação profissional, técnico-profissional de nível médio em diversas áreas do conhecimento. oOrganizar, produzir e editar cartilhas, apostilas (materiais didático-pedagógicos) necessários à execução da proposta. oPromover e realizar encontros, seminários, estudos e pesquisas em âmbito local e regional, que fortaleçam a Educação no Campo. |
LocalidadeAtendida |
Cachoeira de almas, Ribeirão do Ouro, Camarão. |
PessoasAtendidas |
220 |
PessoasAtendidasPorMes |
20 |
Financiado |
Não |
URL |
https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=34421 |
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