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gov - CodigoLancamento:90837,NumeroRegistro:PRJ-071/2023,Tipo:Projeto,Titulo:PROJETO DE DESENVOLVIMENTO INSTITUCIONAL PARA APOIO ÀS ATIVI...,AreaCNPQ:Engenharia/Tecnologia,AreaTematica:Educação,AreaTematica

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Relação dos Projetos e Programas de Extensão

texto:
ver Fonte/+info (dt.atualização: 04/11/2020)

CodigoLancamento

90837

NumeroRegistro

PRJ-071/2023

Tipo

Projeto

Titulo

PROJETO DE DESENVOLVIMENTO INSTITUCIONAL PARA APOIO ÀS ATIVI...

AreaCNPQ

Engenharia/Tecnologia

AreaTematica

Educação

AreaTematica2

Tecnologia e Produção

Envolvidos

MARKSSUEL TEIXEIRA MARVILA (Coordenador, 01/04/2023 a 24/03/2025), PEDRO HENRIQUE CAETANO HORMIDAS CALDAS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/04/2023 a 24/03/2025)

DataInicio

2023-04-01

DataTermino

2025-03-24

LinhaExtensao

Desenvolvimento Regional

Objetivo

O objetivo desse Projeto é estimular as atividades realizadas no laboratório, ampliando e fortalecimento o ensino, pesquisa e extensão na área de Materiais de Construção por meio de materiais de consumo, prestação de serviços e materiais permanentes adquiridos.

PalavrasChave

Controle tecnológico, Materiais de construção, Controle de resistência

ProjetosVinculados

AtividadesProjeto

Serão desenvolvidas atividades em laboratório sobre demanda na área de materiais de construção, tais como: Controle tecnológico, Análise de materiais e componentes de construção.

LocalidadeAtendida

Alto Paranaíba

PessoasAtendidas

10

PessoasAtendidasPorMes

1

Financiado

Não

URL

https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=90837


gov - CodigoLancamento:81719,NumeroRegistro:PRJ-027/2022,Tipo:Projeto,Titulo:@UNIVESTUDAR: PROMOVENDO AUTONOMIA E AUTORREGULAÇÃO DA APREN...,AreaCNPQ:Ciências Humanas,AreaTematica:Educação,AreaTematica2:,En

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Relação dos Projetos e Programas de Extensão

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CodigoLancamento

81719

NumeroRegistro

PRJ-027/2022

Tipo

Projeto

Titulo

@UNIVESTUDAR: PROMOVENDO AUTONOMIA E AUTORREGULAÇÃO DA APREN...

AreaCNPQ

Ciências Humanas

AreaTematica

Educação

AreaTematica2

Envolvidos

RITA DE CASSIA DE SOUZA (Coordenador, 01/02/2022 a 31/07/2022), KALEBE NAOR OLIVEIRA PEIXOTO BARBOSA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2022 a 31/07/2022), BEATRIZ MONTEIRO DA CRUZ (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2022 a 31/07/2022), GEOVANE MACEDO DA COSTA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2022 a 31/07/2022), LIDIANE CESÁRIO BARRETO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2022 a 31/07/2022), JOAO HENRIQUE CORRÊA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2022 a 31/07/2022), ELAINE APARECIDA ARRUDA RODRIGUES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2022 a 31/07/2022)

DataInicio

2022-02-01

DataTermino

2022-07-31

LinhaExtensao

Metodologias e estratégias de ensino/aprendizagem

Objetivo

Oferecer, no Instagram, um canal gratuito de divulgação de informações que venham ajudar estudantes de ensino médio e superior a desenvolverem autonomia e autorregulação da aprendizagem.

PalavrasChave

autonomia, autorregulação da aprendizagem, estratégias de aprendizagem

ProjetosVinculados

AtividadesProjeto

Serão disponibilizados conteúdos gratuitos no Instagram @Univestudar com o objetivo de ajudar estudantes - especialmente de ensino médio e universitários - a desenvolverem maior autonomia e autorregulação da aprendizagem, segundo suas condições, possibilidades e interesses, levando em consideração a realidade de muitos que estão tendo atividades escolares remotas e precisam de mais concentração e disciplina para os estudos.

LocalidadeAtendida

adolescentes e jovens estudantes usuários do aplicativo Instagram

PessoasAtendidas

630

PessoasAtendidasPorMes

630

Financiado

Não

URL

https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=81719


gov - CodigoLancamento:82126,NumeroRegistro:PRJ-033/2022,Tipo:Projeto,Titulo:PRESERVAÇÃO DE NASCENTES,AreaCNPQ:Ciências Agrárias,AreaTematica:Meio Ambiente,AreaTematica2:Educação,Envolvidos:RENATO ADRIANE A

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Relação dos Projetos e Programas de Extensão

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CodigoLancamento

82126

NumeroRegistro

PRJ-033/2022

Tipo

Projeto

Titulo

PRESERVAÇÃO DE NASCENTES

AreaCNPQ

Ciências Agrárias

AreaTematica

Meio Ambiente

AreaTematica2

Educação

Envolvidos

RENATO ADRIANE ALVES RUAS (Comissão Coordenadora, 01/11/2021 a 01/11/2023), LEONARDO BARRETO ALVES SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/11/2021 a 01/11/2023), LUCAS HENRIQUE SOARES ESTEVES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/11/2021 a 01/11/2023), MARIANA MARTINS FERNANDES OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/11/2021 a 01/11/2023), ALBERTO CARVALHO FILHO (Coordenador, 01/11/2021 a 01/11/2023)

DataInicio

2021-11-01

DataTermino

2023-11-01

LinhaExtensao

Questões Ambientais

Objetivo

- Treinamento de estudantes e do público de modo geral, na produção mudas de espécies vegetais, com boa qualidade, bom vigor e sanidade, atendendo e desenvolvendo ações planejadas visando à recuperação de áreas no entorno de nascentes, na cidade de Rio Paranaíba-MG e região, através do estabelecimento de parcerias já firmadas entre instituições públicas, privadas e toda a sociedade.

PalavrasChave

produtor de água, áreas degradadas, arborização

ProjetosVinculados

AtividadesProjeto

- Formar profissionais qualificados para a produção de mudas saudáveis e de forma lucrativa, - Possibilitar a visita de estudantes do ensino básico e médio nas áreas em recuperação, valorizando a educação ambiental, - Possibilitar aos alunos e demais participantes voluntários, a identificação e estudos de diferentes espécies vegetais utilizadas na recuperação de áreas degradadas e na revitalização de nascentes, - Produção de mudas, com bom vigor e sanidade, para a recuperação de áreas degradadas e reposição de áreas de nascentes, melhorando a capacidade de infiltração de água nos solos, elevando a sua disponibilidade para o consumo urbano e rural, - Criar áreas de preservação da fauna e flora, - Apresentar resultados de experiências realizadas no projeto em eventos científicos.

LocalidadeAtendida

Rio Paranaíba e municípios vizinhos

PessoasAtendidas

12000

PessoasAtendidasPorMes

12000

Financiado

Não

URL

https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=82126


gov - CodigoLancamento:82284,NumeroRegistro:PRJ-063/2022,Tipo:Projeto,Titulo:CAPACITAÇÃO DE NOVOS TÉCNICOS EM TECNOLOGIAS DE PRODUÇÃO DAS...,AreaCNPQ:Ciências Agrárias,AreaTematica:Tecnologia e Produção,Are

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Relação dos Projetos e Programas de Extensão

texto:
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CodigoLancamento

82284

NumeroRegistro

PRJ-063/2022

Tipo

Projeto

Titulo

CAPACITAÇÃO DE NOVOS TÉCNICOS EM TECNOLOGIAS DE PRODUÇÃO DAS...

AreaCNPQ

Ciências Agrárias

AreaTematica

Tecnologia e Produção

AreaTematica2

Multidisciplinar

Envolvidos

ADRIANO PROVEZANO GOMES (Coordenador, 01/05/2022 a 28/02/2023), GABRIEL TEIXEIRA ERVILHA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/05/2022 a 28/02/2023), LEONARDO DUARTE PIMENTEL (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/05/2022 a 28/02/2023), MARCUS VINICIUS CASTRO MOREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/05/2022 a 28/02/2023), ROGERIO DE PAULA LANA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/05/2022 a 28/02/2023), DOUGLAS LUIZ EUFRÁSIO GONÇALVES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/05/2022 a 28/02/2023)

DataInicio

2022-06-15

DataTermino

2025-02-14

LinhaExtensao

Desenvolvimento rural e questão agrária

Objetivo

Capacitar estudantes oriundos dos Cursos de Agronomia, Zootecnia e Medicina Veterinária da Universidade Federal de Viçosa visando a formação de especialistas em pecuária leiteira

PalavrasChave

PDPL, Capacitação, Agronegócio

ProjetosVinculados

AtividadesProjeto

Serão realizados eventos e ações de capacitação intensiva em tecnologia de produção de leite e na metodologia do projeto Educampo, oferecidos aos estudantes da Universidade Federal de Viçosa, participantes do PDPL. Os estudantes estarão em contato com situações reais de vida e trabalho na produção de leite, objetivando formar especialistas no gerenciamento da produção leiteira no Brasil. Os treinamentos são realizados seguindo o cronograma de estágios do PDPL, dividido em duas fases. A primeira fase, conhecida como pré-PDPL, é realizada nas fazendas participantes dos programas, credenciadas para tal finalidade, e na Embrapa Gado de Leite, em Coronel Pacheco/MG. A segunda fase é realizada em fazendas de produção leiteira da região de Viçosa, sempre sob a responsabilidade e coordenação da equipe técnica de campo do PDPL. A primeira fase (pré-PDPL) tem o objetivo de colocar o futuro técnico de campo em contato com atividades que envolvem a pecuária de leite, tais como: - Plantio, corte, transporte e distribuição de volumosos, - Fornecimento de alimentação concentrada e mineral ao rebanho, - Atividades gerais de manejo do rebanho (marcação, descorna, ordenha, etc.), - Limpeza e desinfecção das instalações, - Vacinação e aplicação de medicamentos, - Combate a endo e ectoparasitos, - Controle leiteiro, - Aleitamento de bezerros, - Escrituração zootécnica e controle leiteiro, - Contabilidade do setor, - Administração de pessoal, - Controle de estoque e previsão de compras, - Execução do calendário de medidas sanitárias gerais, - Estabelecimento de sistemas de produção e planejamento do rebanho leiteiro, - Participação em estudo dirigido, palestras técnicas sobre manejo, alimentação e sanidade do rebanho leiteiro. A duração dessa fase é de um semestre letivo e a carga horária necessária para o desenvolvimento das atividades é de 12 horas/semana. Ao término dessa fase, os estudantes são avaliados e aqueles que apresentarem melhor desempenho passarão para fase seguinte. A promoção da primeira para a segunda fase está vinculada ao número de vagas disponíveis e ao cumprimento de carga horária mínima, bem como desempenho, capacidade de relacionamento, iniciativa e liderança, conhecimento técnico demonstrado e responsabilidade e competência na execução de tarefas. A segunda fase é a etapa final do treinamento e tem como objetivo colocar os participantes em contato direto com os produtores rurais. Nessa fase o estudante assume, em dupla com outro estagiário, uma propriedade rural assistida pelo PDPL, com oportunidade de praticar todo conhecimento acumulado até aqui. O tempo de permanência nesta fase é de, no mínimo, dois semestres, perfazendo uma carga horária média de 20 horas/semana.

LocalidadeAtendida

Fazendas assistidas pelo PDPL

PessoasAtendidas

100

PessoasAtendidasPorMes

100

Financiado

Sim

URL

https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=82284


gov - CodigoLancamento:82622,NumeroRegistro:PRJ-067/2022,Tipo:Projeto,Titulo:PROJETO NADAR,AreaCNPQ:Ciências Biológicas,AreaTematica:Saúde,AreaTematica2:Educação,Envolvidos:PAULO LANES LOBATO (Coordenador,

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Relação dos Projetos e Programas de Extensão

texto:
ver Fonte/+info (dt.atualização: 04/11/2020)

CodigoLancamento

82622

NumeroRegistro

PRJ-067/2022

Tipo

Projeto

Titulo

PROJETO NADAR

AreaCNPQ

Ciências Biológicas

AreaTematica

Saúde

AreaTematica2

Educação

Envolvidos

PAULO LANES LOBATO (Coordenador, 02/05/2022 a 30/12/2024), RODRIGO GRACIANINE (Estagiário, 02/05/2022 a 30/12/2024)

DataInicio

2022-05-02

DataTermino

2024-12-30

LinhaExtensao

Esporte e lazer

Objetivo

Oferecer a oportunidade de estágios aos acadêmicos do curso de educação física Oferecer oportunidade de prática de atividades aquáticas aos acadêmicos da UFV e da comunidade viçosense.

PalavrasChave

natação, ensino da natação, estágio em nataçã

ProjetosVinculados

AtividadesProjeto

Iniciação à natação Aperfeiçoamento em natação Treinamento em natação Prática de atividades aquáticas

LocalidadeAtendida

Viçosa e demais interessados

PessoasAtendidas

200

PessoasAtendidasPorMes

200

Financiado

Não

URL

https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=82622


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PWG – Powering Growth é um projeto para facilitar o
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