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Relação dos Projetos e Programas de Extensão
ver Fonte/+info (dt.atualização: 04/11/2020)
CodigoLancamento |
86944 |
NumeroRegistro |
PRJ-241/2022 |
Tipo |
Projeto |
Titulo |
DIAGNÓSTICO PARTICIPATIVO DAS COMUNIDADES RURAIS DE RAUL SOA... |
AreaCNPQ |
Ciências Agrárias |
AreaTematica |
Multidisciplinar |
AreaTematica2 |
Multidisciplinar |
Envolvidos |
GIULIANNA LOPES LAMY DE MIRANDA (Estagiário, 15/07/2023 a 30/11/2023), CLARA MARIA TOSSIGE QUARESMA SOARES (Estagiário, 01/12/2022 a 30/07/2023), CARLOS EDUARDO DE ANDRADE (Coordenador, 04/04/2023 a 17/11/2023), FERNANDA BAZILIA DA COSTA LEMES (Estagiário, 01/12/2022 a 30/07/2023) |
DataInicio |
2023-02-02 |
DataTermino |
2023-11-30 |
LinhaExtensao |
Desenvolvimento Regional |
Objetivo |
Identificar as possibilidades de implantação de outras atividades agropecuárias ou melhorar as existentes nas propriedades rurais das diversas comunidades do Município de Raul Soares-MG, utilizando se o diagnóstico participativo, a fim de melhorar a lucratividade dos produtores de forma sustentável, utilizando-se de tecnologias apropriadas de produção, visando o aumento da renda e a qualidade de vida dos mesmos. |
PalavrasChave |
Diagnóstico, Diagnóstico Participativo, Desenvolvimento sustentável |
ProjetosVinculados |
|
AtividadesProjeto |
• Reunir com os produtores das comunidades e em conversa com os mesmos se inteirar sobre as suas realidades, • Verificar entre os produtores das comunidades quais são as suas aspirações no sentido de melhorar ou diversificar a sua produção, • Difundir a ideia de que o pequeno produtor pode obter lucro otimizando a produtividade e a qualidade do produto, através do manejo adequado da cultura, • Coleta de informações junto as comunidades no sentido de se fazer um projeto guarda-chuva, onde as aspirações das comunidades sejam sistematizadas e organizadas, visando políticas públicas municipal de incentivo. |
LocalidadeAtendida |
Comunidades do município de Raul Soares MG |
PessoasAtendidas |
3000 |
PessoasAtendidasPorMes |
500 |
Financiado |
Sim |
URL |
https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=86944 |
gov
Relação dos Projetos e Programas de Extensão
ver Fonte/+info (dt.atualização: 04/11/2020)
CodigoLancamento |
44865 |
NumeroRegistro |
PRJ-041/2016 |
Tipo |
Projeto |
Titulo |
INCLUSÃO DIGITAL: CAPACITAÇÃO DE CRIANÇAS, JOVENS E ADULTOS |
AreaCNPQ |
Ciências Exatas e da Terra |
AreaTematica |
Educação |
AreaTematica2 |
Tecnologia e Produção |
Envolvidos |
IRIS FABIANA DE BARCELOS TRONTO (Coordenador, 01/10/2015 a 30/09/2017), NILVA RODRIGUES RIBEIRO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/10/2015 a 30/09/2016), DANIEL DE LIMA GONTIJO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/10/2015 a 30/09/2016), JOÃO PEDRO FONSECA DE BARCELOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/10/2015 a 30/10/2015), GEANE WASHINGTON MIRANDA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/10/2015 a 30/10/2015), VICTORIA PASSONI (Estagiário, 13/03/2017 a 12/07/2017) |
DataInicio |
2015-10-01 |
DataTermino |
2017-09-30 |
LinhaExtensao |
Tecnologia da informação |
Objetivo |
Em virtude do grande desenvolvimento de hardware, de software e da rápida evolução das tecnologias de informação e comunicação, torna-se necessário ter pessoas capacitadas a processar e trocar informações com diferentes objetivos. Porém, apesar de muitas iniciativas para a inclusão digital, a tecnologia não está ao alcance de toda população, como pode ser visto em algumas escolas e entidades sociais da Região do Alto Paranaíba-MG, onde laboratórios de informática são subutilizados e, em alguns casos, inutilizados por falta de capacitação dos docentes, alunos e técnicos. Além disso, não é raro encontrar crianças, jovens e adultos que não têm acesso à Tecnologia da Informação por falta de oportunidade gratuita e de qualidade. O acesso à Tecnologia da Informação, não se restringe somente ao ensino e à capacitação para uso de computadores, mas também a formação de cidadãos e à preparação do profissional para a inserção no mercado de trabalho, cada vez mais exigente. Desta forma, o presente projeto visa desenvolver ações que contribuam para a inclusão digital e social de crianças, jovens e adultos através de cursos e palestras que deverão ser oferecidos de forma a atender à comunidade rural, escolas, entidades sociais, dentre outros da comunidade da Região do Alto Paranaíba. |
PalavrasChave |
inclusão digital, cursos de informática para a melhor idade, inclusão digital rural |
ProjetosVinculados |
|
AtividadesProjeto |
1- Preparar e ministrar cursos de informática para a melhor idade, especialmente de Internet. 2-Preparar e ministrar cursos básicos de Informática (planilhas eletrônicas, processadores de texto, geradores de apresentação, Internet), introdução a redes de computadores, dentre outros como Introdução ao raciocínio lógico e Introdução à Programação. 3- Preparar e ministrar cursos para apoio à preparação de material didático, utilizando recursos computacionais. 4- Preparar e ministrar cursos específicos para atender a comunidade rural, a fim de contribuir para o desenvolvimento social e potenciar os negócios agrícolas, principalmente no âmbito da agricultura familiar. 5- Promover a realização de palestras a serem ministradas por alunos de graduação da Universidade Federal de Viçosa e por professores convidados, com a finalidade de apresentar e discutir os benefícios e desafios relacionados à utilização da tecnologia da informação. |
LocalidadeAtendida |
Comunidade urbana e rural de Rio Paranaíba, Quintinos, dentre outras. |
PessoasAtendidas |
200 |
PessoasAtendidasPorMes |
20 |
Financiado |
Não |
URL |
https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=44865 |
gov
Relação dos Projetos e Programas de Extensão
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CodigoLancamento |
45197 |
NumeroRegistro |
PRJ-070/2016 |
Tipo |
Projeto |
Titulo |
CONTAÇÃO DE HISTÓRIAS: PROMOVENDO A IMAGINAÇÃO E O LÚDICO |
AreaCNPQ |
Ciências Sociais Aplicadas |
AreaTematica |
Educação |
AreaTematica2 |
Cultura |
Envolvidos |
CÍNTIA MARIA DE PAULA (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/02/2016 a 31/12/2016), BEATRIZ BARBOSA DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/02/2016 a 31/12/2016), ANGELA CRISTINA DE ASSIS SILVA (Bolsista PIBEX, 02/02/2016 a 31/12/2016), ANDREZA TEIXEIRA GUIMARÃES STAMPINI (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/02/2016 a 31/12/2016), RAYANE AMARAL GOMES (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/02/2016 a 31/12/2016), RAYANE SOARES MILAGRES ROCHA (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/02/2016 a 31/12/2016), LILIANE FERNANDES CAIAFA (Orientador, 02/02/2016 a 31/12/2016), MARCIA ONISIA DA SILVA (Coordenador, 02/02/2016 a 31/12/2016), MARIA APARECIDA DOS SANTOS (Orientador, 02/02/2016 a 31/12/2016), OLGA MARIA DE ARAÚJO SOARES (Orientador, 02/02/2016 a 31/12/2016), NAYARA MACEDO DE LIMA JARDIM (Orientador, 02/02/2016 a 31/12/2016), KAMILLA BOTELHO DE OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/02/2016 a 31/12/2016), VANILDA DE PAIVA BASTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/02/2016 a 31/12/2016), THAÍS MARA MACHADO (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/02/2016 a 31/12/2016) |
DataInicio |
2016-02-02 |
DataTermino |
2016-12-31 |
LinhaExtensao |
Artes integradas |
Objetivo |
- Levar a imaginação e o lúdico, por meio da contação de histórias infantis, contribuindo para o fortalecimento, enriquecimento e inovação dessa prática, utilizando-se de diferentes recursos didáticos. - Promover a contação de histórias em diferentes espaços institucionais, - Apresentar peças teatrais, com vistas à possibilitar a participação de pessoas da comunidade nessa área cultural, oferecendo mais uma atividade de lazer. |
PalavrasChave |
Contação de Histórias, Crianças, Cultura literária |
ProjetosVinculados |
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AtividadesProjeto |
O projeto leva à comunidade a oportunidade de contato com diferentes formas de contação de histórias, utilizando recursos de fácil acesso e baixo custo, reaproveitando materiais que seriam descartados, contribuindo assim, com a preservação do meio ambiente. Os estudantes envolvidos ampliam sua visão de extensão a partir das atividades propostas pelo projeto, estabelecendo uma relação entre universidade e sociedade, de forma sistematizada, apreendendo sobre o meio social com o qual ela se relaciona na realidade nas três vertentes: ensino, pesquisa e extensão. Diante das experiências acumuladas tornam-se críticos da própria prática e podem, a partir da sua auto-avaliação rever processos, atitudes, valores e repensar suas práticas educacionais. Exercitam e ampliam os conhecimentos teóricos aprendidos no campo acadêmico e renovando-os por meio de trocas sociais que estabelecem nas várias atividades do projeto. Tornam-se responsáveis e ativos, pois as ações propostas exigem destes, dedicação e compromisso para efetivação de suas atividades. Quanto ao público que ouve e participa da contação de histórias na praça, estes têm a possibilidade de conhecer e se divertir com diferentes formas de contação de histórias. O projeto oferece uma opção a mais de lazer para a população de viçosa e região, além das atividades a que somos convidadas no decorrer do ano em diferentes instituições sociais, para eventos diversos. Os professores que participam das oficinas, tem a oportunidade de melhorar sua prática pedagógica, ampliando as possibilidades de trabalho com a literatura infantil nas escolas e de oportunizar às crianças outras formas de aprendizagem, tendo o lúdico como a base de seu trabalho, tornando mais prazerosa a permanência na escola. |
LocalidadeAtendida |
Viçosa e microrregião |
PessoasAtendidas |
1000 |
PessoasAtendidasPorMes |
200 |
Financiado |
Sim |
URL |
https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=45197 |
gov
Relação dos Projetos e Programas de Extensão
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CodigoLancamento |
45599 |
NumeroRegistro |
PRJ-075/2016 |
Tipo |
Projeto |
Titulo |
EDUCAÇÃO POPULAR E A LICENCIATURA: O ENSINO DA HISTÓRIA NUMA... |
AreaCNPQ |
Ciências Humanas |
AreaTematica |
Educação |
AreaTematica2 |
|
Envolvidos |
RUBENS LEONARDO PANEGASSI (Coordenador, 02/01/2015 a 31/12/2015), SAMUEL TORRES BUENO (Bolsista PIBEX, 02/01/2015 a 31/12/2015) |
DataInicio |
2015-02-01 |
DataTermino |
2015-12-31 |
LinhaExtensao |
Alfabetização, leitura e escrita |
Objetivo |
Desenvolver a disciplina de história por meio de atividades planejadas com o objetivo de articular os saberes produzidos na Universidade Federal de Viçosa e no município de Paula Cândido. Além de fortalecer o corpo que integra Cursinho Popular de Paula Cândido (CPPC) e a integração com demais cursinhos através da Articulação dos Cursinhos Populares da Zona Da Mata Mineira que busca dialogar com as diversas práticas de Educação Popular. |
PalavrasChave |
educação popular, zona da mata, cursinho popular |
ProjetosVinculados |
|
AtividadesProjeto |
a) Estabelecer uma relação entre a história local e a história do Brasil, valorizando a cultura e o saber popular, com a intenção de dar visibilidade à história, à identidade, às personalidades e manifestações culturais da cidade e região buscando um processo educativo que transcenda a sala de aula. Com a finalidade de trabalhar a autoestima dos/as estudantes para que os/as educandos/as se reconheçam como sujeitos históricos, ativos, reflexivos e capazes de transformar suas realidades, b) Orientar os/as estudantes para o Exame Nacional do Ensino Médio (ENEM), trabalhando não só os temas estritamente ligados a História, mas também desenvolvendo a capacidade de interpretar, articular e argumentar, que são tão caros ao modelo da prova. c) Proporcionar uma visão crítica sobre a produção do conhecimento histórico, fazendo com que os educandos/as percebam a intencionalidade presente no discurso produzido sobre as ações dos/as homens/mulheres no tempo. d) Incluir a História e Cultura Paulacandidense, no meio das quais os/as educadores/as possam construir um trabalho pedagógico, buscando dar visibilidade à história de luta e resistência da comunidade Paulacandidense, na busca da afirmação da identidade racial, para corrigir injustiças e desigualdades sociais que ainda persistem, e) Participar do IV Fórum dos Cursinhos Populares da Zona da Mata Mineira, f) Participar na construção do Seminário sobre educação realizado na cidade de Paula Cândido. |
LocalidadeAtendida |
Comunidade Córrego do Meio/Paula Cândido |
PessoasAtendidas |
30 |
PessoasAtendidasPorMes |
30 |
Financiado |
Não |
URL |
https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=45599 |
gov
Relação dos Projetos e Programas de Extensão
ver Fonte/+info (dt.atualização: 04/11/2020)
CodigoLancamento |
78606 |
NumeroRegistro |
PRJ-077/2021 |
Tipo |
Projeto |
Titulo |
COOPERAÇÃO TÉCNICO-CIENTÍFICA EM POLÍTICAS PÚBLICAS: CADASTR... |
AreaCNPQ |
Ciências Exatas e da Terra |
AreaTematica |
Multidisciplinar |
AreaTematica2 |
Tecnologia e Produção |
Envolvidos |
KARINNE NOGUEIRA GALINARI (Comissão Coordenadora, 01/08/2021 a 31/07/2022), GERSON RODRIGUES DOS SANTOS (Comissão Coordenadora, 01/08/2021 a 31/07/2022), ADRIANA MARIA ROCHA TRANCOSO SANTOS (Comissão Coordenadora, 01/08/2021 a 31/07/2022), JANDRESSON DIAS PIRES (Bolsista - Outros, 01/08/2021 a 31/07/2022), HENRIQUE FRIGINI FRACALOSSI (Estagiário, 01/08/2021 a 31/07/2022), ANA PAULA MATIAS DE FREITAS (Estagiário, 01/08/2021 a 31/07/2022), MARCELO JOSE BRAGA (Coordenador, 01/08/2021 a 31/07/2022), LÍGIA DA SILVA BARBOSA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2021 a 31/07/2022), PÂMELA GURTEL TOFOLI (Bolsista - Outros, 01/08/2021 a 31/07/2022), SAMUEL BONY ALVES (Estagiário, 01/08/2021 a 31/07/2022) |
DataInicio |
2021-08-01 |
DataTermino |
2022-07-31 |
LinhaExtensao |
Desenvolvimento urbano |
Objetivo |
Objetiva-se com este projeto de pesquisa o desenvolvimento, aperfeiçoamento e aplicação de metodologias técnico-científicas concernentes a Geoprocessamento, Geoestatística e Aprendizagem de Máquina, utilizando RPAs (SISVANT/Drones) para fins do CTM – Cadastro Territorial Multifinalitário urbano. Além disso, faz parte também do objetivo deste, a criação de uma nova Planta Genérica de Valores, com princípios científicos de equidade imobiliária, para o município. |
PalavrasChave |
geoprocessamento, cadastro territorial multifinalitário, políticas públicas |
ProjetosVinculados |
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AtividadesProjeto |
6 – PRINCIPAIS ATIVIDADES 6.1. Meta 1: Elaboração da Metodologia e Planejamento da Execução do CTM 6.1.1 Atividades a serem desenvolvidas: Para conseguir a resolução espacial com GSD (Ground Sample Distance) de até 8 cm/pixel afim de permitir a geração de ortofotos na escala 1:1.000 atendendo plenamente o cadastro, propõe-se a: As Atividades do Projeto são: a) Elaboração do Planejamento Amostral (levando em consideração a fundamentação teórica da Estatística), b) Elaboração de Planos de Voos em software específico do RPA (Remotely Piloted Aircraft), c) Delimitação de linhas, direção e alturas de voo, a distância média entre as exposições sucessivas e entre as faixas adjacentes, base de operações, número de fotos e de faixas (quesitos fundamentais para a qualidade exigida pela ABNT), d) Execução de voos através das diretrizes definidas nos planos de voos e diretrizes regulatórias definidas pela ANAC (estando ainda sujeita à interferências climáticas), e) Imageamento fotogramétrico através de RPAS (Remotely Piloted Aircraft Systems), f) Determinação de pontos de controle terrestre temporários com uso de receptores GNSS geodésicos, g) Geração do mosaico de ortofotos digital georreferenciado, h) Georreferenciamento dos vértices dos imóveis urbanos que apresentarem limites físicos, i) Restituição linear de quadras, lotes, edificações e logradouros sobre o mosaico de ortofotos, j) Atualização do BCI (Boletim Cadastral Imobiliário) do Município através de uma visita e uma revisita, k) Integração de outras bases de dados do Município, tais como: loteamentos em execução, projetos de parcelamento, entre outros (ressalta-se que a acurácia, resolução e escala destas base será de responsabilidade do município e tais integrações somente serão realizadas se houver viabilidade técnica), l) Integralização dos dados em um sistema de informações geográficas (Ressalta-se que a PGV – Planta Genérica de Valores somente poderá ser criada como princípios científicos de homogeneidade de características e valores após esta última fase), m) Criação de uma PGV – Planta Genérica de Valores para o município. |
LocalidadeAtendida |
Município de Governador Lindemberg |
PessoasAtendidas |
10874 |
PessoasAtendidasPorMes |
1000 |
Financiado |
Sim |
URL |
https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=78606 |
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PWG – Powering Growth é um projeto para facilitar o |
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