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Relação dos Projetos e Programas de Extensão
ver Fonte/+info (dt.atualização: 04/11/2020)
CodigoLancamento |
79081 |
NumeroRegistro |
PRJ-101/2021 |
Tipo |
Projeto |
Titulo |
PROCULTURA SURDA: ACESSIBILIDADE NA EDUCAÇÃO |
AreaCNPQ |
Linguistica,Letras e Artes |
AreaTematica |
Cultura |
AreaTematica2 |
Educação |
Envolvidos |
CATARINA ZORZAL PIAZZAROLLO (Colaborador(a) Voluntário(a), 16/08/2021 a 30/05/2022), ANA LUISA BORBA GEDIEL (Coordenador, 16/08/2021 a 30/05/2022), ARIANA ÁGDA LOPES DE PAULA (Colaborador(a) Voluntário(a), 16/08/2021 a 30/05/2022), GLAUZIENE DA SILVA SANTOS GONÇALVES (Colaborador(a) Voluntário(a), 16/08/2021 a 30/01/2022), JÉSSICA ALINE SILVA VALENTE (Bolsista PROCULTURA, 18/10/2021 a 30/05/2022) |
DataInicio |
2021-08-16 |
DataTermino |
2022-05-30 |
LinhaExtensao |
Grupos sociais vulneráveis |
Objetivo |
Desenvolver ações do projeto PROCULTURA na plataforma Instagram e, desse modo, promover publicações didáticas que envolvam a Libras, a arte e a cultura com o intuito de proporcionar maior informatividade e interatividade com o público. O objetivo do nosso Instagram é levar o conhecimento ao que diz respeito à cultura surda e o que envolve sua comunidade, promovendo a inclusão em contexto geral, mas principalmente ao que diz respeito à escola. Além disso, buscamos ser um espaço de representatividade para a comunidade surda. |
PalavrasChave |
Acessibilidade, Libras, Educação |
ProjetosVinculados |
|
AtividadesProjeto |
De acordo com as orientações para projetos de extensão oferecidas pela Pró Reitoria de Extensão e Cultura, as ações devem ser definidas como: 1. Um processo acadêmico relacionado à interação universidade-sociedade em benefício de grupos e comunidades, 2. Promover a formação extracurricular que articula arte e cultura, visando o enriquecimento da formação, dentro e fora da academia, 3. Uma ação que busca articular arte e cultura por meio de atividades artísticas e culturais que visam a formação cidadã e a inclusão social, 4. Uma ação que mobiliza meios e instrumentos para estabelecer processos educativos e culturais com grupos e comunidades. Analisando nossa proposta para o Procultura Surda 2021, pode-se perceber que ela atende a todos os quesitos definidores das ações, pois relaciona a universidade e a sociedade, beneficia grupos sociais específicos, articulando arte, educação e cultura, visando a inclusão social, além de promover o enriquecimento na formação dos acadêmicos envolvidos. |
LocalidadeAtendida |
Diferentes regiões do Brasil via online |
PessoasAtendidas |
1000 |
PessoasAtendidasPorMes |
300 |
Financiado |
Não |
URL |
https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=79081 |
gov
Relação dos Projetos e Programas de Extensão
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CodigoLancamento |
79158 |
NumeroRegistro |
PRJ-125/2021 |
Tipo |
Projeto |
Titulo |
@UNIVESTUDAR: PROMOVENDO AUTONOMIA E HÁBITOS DE ESTUDO |
AreaCNPQ |
Ciências Humanas |
AreaTematica |
Educação |
AreaTematica2 |
|
Envolvidos |
GEOVANE MACEDO DA COSTA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2021 a 31/12/2021), BEATRIZ MONTEIRO DA CRUZ (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2021 a 31/12/2021), STÉFANY DO NASCIMENTO PERON (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2021 a 31/12/2021), JULIANA APARECIDA MOREIRA NEVES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2021 a 30/11/2021), RITA DE CASSIA DE SOUZA (Coordenador, 01/08/2021 a 31/12/2021) |
DataInicio |
2021-08-01 |
DataTermino |
2021-12-31 |
LinhaExtensao |
Metodologias e estratégias de ensino/aprendizagem |
Objetivo |
Oferecer, no Instagram, um canal gratuito de divulgação de informações que venham ajudar estudantes de ensino médio e superior a desenvolverem autonomia e hábitos de estudo. |
PalavrasChave |
educação, estratégias de aprendizagem, autonomia |
ProjetosVinculados |
|
AtividadesProjeto |
Publicações de posts e stories no Instagram sobre dicas de organização dos estudos para uma melhor aprendizagem. |
LocalidadeAtendida |
Adolescentes e jovens usuários do Instagram |
PessoasAtendidas |
500 |
PessoasAtendidasPorMes |
500 |
Financiado |
Não |
URL |
https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=79158 |
gov
Relação dos Projetos e Programas de Extensão
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CodigoLancamento |
81009 |
NumeroRegistro |
PRJ-165/2021 |
Tipo |
Projeto |
Titulo |
POSTO DE MONTA DA UEPE EM EQUIDEOCULTURA DA UFV |
AreaCNPQ |
Ciências Agrárias |
AreaTematica |
Tecnologia e Produção |
AreaTematica2 |
Trabalho |
Envolvidos |
YAMÊ FABRES ROBAÍNA SANCLER DA SILVA (Coordenador, 03/01/2022 a 03/01/2024), CRISTIAN SILVA TEIXEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/01/2022 a 03/01/2024), LUIZA VITARELLI KLADT (Estagiário, 03/01/2022 a 03/01/2024) |
DataInicio |
2022-01-03 |
DataTermino |
2024-01-03 |
LinhaExtensao |
Desenvolvimento rural e questão agrária |
Objetivo |
Este projeto tem como objetivo geral promover apoio técnico a pequenos criadores, por meio da disponibilização de material genético (sêmen, oócitos e embriões) de equídeos de diferentes raças, pertencentes à Universidade Federal de Viçosa, visando melhoramento genético de rebanhos de equídeos da região da Zona da Mata Mineira. Além disso, será proporcionado o acompanhamento reprodutivo dos animais e a realização de serviços de reprodução assistida, como inseminação artificial e transferência de embrião por alunos e docentes da UFV. |
PalavrasChave |
reprodução de equídeos, melhoramento genético, transferência de tecnologia |
ProjetosVinculados |
|
AtividadesProjeto |
Oferecimento de serviço de posto de monta (serviços de reprodução assistida) na Unidade de Ensino Pesquisa e Extensão (UEPE) em Equideocultura e/ou em pequenas propriedades da região, além do envio de sêmen e embriões de animais de elevado valor zootécnico para propriedades localizadas em Minas Gerais e outros estados do Brasil. Os animais que serão recebidos na UEPE terão acompanhamento zootécnico e veterinário durante todo o período de permanência. Esses serviços serão realizados pelos alunos de graduação (estagiários) e pós-graduandos do setor, sob supervisão de professores, médicos veterinários e zootecnistas, como oportunidade de ampliar o aprendizado no manejo de equídeos. Os animais que serão assistidos na propriedade de origem, terão acompanhamento por professores e alunos em visitas técnicas periódicas. |
LocalidadeAtendida |
Zona da Mata Mineira |
PessoasAtendidas |
200 |
PessoasAtendidasPorMes |
10 |
Financiado |
Não |
URL |
https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=81009 |
gov
Relação dos Projetos e Programas de Extensão
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CodigoLancamento |
36615 |
NumeroRegistro |
PRJ-262/2014 |
Tipo |
Projeto |
Titulo |
PROJETO SISTEMAS AGROFLORESTAIS E AGROECOLOGIA COMO FERRAMEN... |
AreaCNPQ |
Ciências Agrárias |
AreaTematica |
Direitos Humanos e Justiça |
AreaTematica2 |
Educação |
Envolvidos |
RAFAEL CAMPOS VALENTE (Bolsista PIBEX, 01/01/2014 a 31/12/2014), IRENE MARIA CARDOSO (Orientador, 01/01/2014 a 31/12/2014), WILLER ARAUJO BARBOSA (Orientador, 01/01/2014 a 31/12/2014), OLIVIA BEATRIZ MORAES DIAS DE AGUIAR (Bolsista - Outros, 01/01/2014 a 31/12/2014), GÊISA RAMOS RIBEIRO (Bolsista - Outros, 01/01/2014 a 31/12/2014), RAHÍ RODRIGUES DINI (Bolsista - Outros, 01/01/2014 a 31/12/2014), GUIDO BRANDÃO PIANTA (Bolsista - Outros, 01/01/2014 a 31/12/2014), LEONARDO ABUD DANTAS DE OLIVEIRA (Bolsista - Outros, 01/01/2014 a 31/12/2014), MARIA IZABEL VIEIRA BOTELHO (Coordenador, 01/01/2014 a 31/12/2014) |
DataInicio |
2014-01-01 |
DataTermino |
2014-12-31 |
LinhaExtensao |
Grupos sociais vulneráveis |
Objetivo |
Promover a reflexão acerca dos valores socioambientais de crianças, jovens e funcionários da Casa do Acolhimento a Esperança do Amanhecer através das atividades realizadas já ditas, mas também a partir da produção de alimentos de qualidade, através de práticas agroecológicas, do trabalho com a terra e de atividades de recreação e educação ambiental |
PalavrasChave |
agroecologia, educacao ambiental, jovens em situação de risco |
ProjetosVinculados |
|
AtividadesProjeto |
- Reuniães semanais na Casa - Revitalizar o pomar da Casa do Acolhimento com técnicas agroflorestais e implantação de hortas sucessionais - Inserir os jovens e os funcionários da casa no contexto agroecológico através da amostragem de filmes e atividades de reflexão e sensibilização - Desenvolver nos envolvidos com o projeto o sentimento de que todos são importantes para a construção de atividades relacionadas a temática agroecológica como os mutirões. - Separar corretamente o lixo produzido pela casa de modo a facilitar a reciclagem - Construir um minhocário para destinar corretamente os rejeitos orgânicos e produzir húmus para as hortas - Realizar atividades de integração com a comunidade de Viçosa e da UFV com a Casa - Realizar o levantamento botânico das espécies do local e inserir novas espécies de acordo com técnicas de plantio e manejo agroflorestal. - Realizar visitas acompanhadas externas a casa à ambientes de produção de conhecimento. - Oferecer aos agregados e funcionários uma alimentação de qualidade e produzida de maneira agroecológica. - Auxiliar na independência alimentar da instituição como um todo, aproveitando as áreas agricultáveis da casa. - Construir uma composteira para a Casa. |
LocalidadeAtendida |
Viçosa |
PessoasAtendidas |
145 |
PessoasAtendidasPorMes |
145 |
Financiado |
Não |
URL |
https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=36615 |
gov
Relação dos Projetos e Programas de Extensão
ver Fonte/+info (dt.atualização: 04/11/2020)
CodigoLancamento |
37291 |
NumeroRegistro |
PRG-011/2014 |
Tipo |
Programa |
Titulo |
CAMPUS EM MOVIMENTO |
AreaCNPQ |
Ciência da Saúde |
AreaTematica |
Saúde |
AreaTematica2 |
Educação |
Envolvidos |
FLAVIA MARINA DE FREITAS GRUPIONI (Coordenador, 01/02/2010 a 31/12/2014) |
DataInicio |
2010-02-01 |
DataTermino |
2015-12-31 |
LinhaExtensao |
Esporte e lazer |
Objetivo |
Incentivar a prática esportiva entre a comunidade universitária da Universidade Federal de Viçosa - Campus de Rio Paranaíba |
PalavrasChave |
esporte e lazer, dança, lutas |
ProjetosVinculados |
PRJ-009/2011, PRJ-267/2013, PRJ-289/2014, PRJ-271/2014, PRJ-270/2014, PRJ-269/2014, PRJ-115/2015, PRJ-115/2015, PRJ-138/2015, PRJ-017/2015, PRJ-017/2015, PRJ-019/2015 |
AtividadesProjeto |
|
LocalidadeAtendida |
|
PessoasAtendidas |
|
PessoasAtendidasPorMes |
|
Financiado |
Não |
URL |
https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=1&codigoLancamento=37291 |
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