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Relação dos Projetos e Programas de Extensão
ver Fonte/+info (dt.atualização: 04/11/2020)
CodigoLancamento |
28052 |
NumeroRegistro |
PRJ-063/2015 |
Tipo |
Projeto |
Titulo |
IMPLANTAÇÃO DA GINASTICA LABORAL NO SAAE VIÇOSA |
AreaCNPQ |
Ciência da Saúde |
AreaTematica |
Saúde |
AreaTematica2 |
Educação |
Envolvidos |
PAULO LANES LOBATO (Coordenador, a 29/04/2013), JOELSON LOPES DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), a 29/04/2013), FELIPE FARIA DA FONSECA (Colaborador(a) Voluntário(a), a 29/04/2013), ANA ALICE NEVES DA COSTA (Colaborador(a) Voluntário(a), a 29/04/2013), RODRIGO RIBEIRO SENA (Colaborador(a) Voluntário(a), a 29/04/2013), JEANO APARECIDO VIEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), a 29/04/2013) |
DataInicio |
2012-04-30 |
DataTermino |
2013-04-29 |
LinhaExtensao |
Esporte e lazer |
Objetivo |
Implantar a ginastica laboral para funcionários do SAAE Viçosa |
PalavrasChave |
ginastica laboral, qualidade de vida, atividade fisica |
ProjetosVinculados |
|
AtividadesProjeto |
O Projeto pretende desenvolver atividades que visem a qualidade de vida e contribuam para a produtividade dos colaboradores do SAAE. Dentre as atividades a prática da atividade física é um dos componentes a serem agregados ao processo de capacitação, tornando os colaboradores mais aptos a enfrentarem o dia-a-dia no ambiente de trabalho, numa visão de saúde integral contribuindo para a promoção de um modo de vida mais saudável. O projeto ´´Qualidade de Vida no SAAE irá levar também aos colaboradores o conceito de qualidade de vida, fazendo da promoção da saúde e prevenção de doenças as ferramentas imprescindíveis para alcançar os objetivos específicos e gerais do projeto. |
LocalidadeAtendida |
Local |
PessoasAtendidas |
60 |
PessoasAtendidasPorMes |
60 |
Financiado |
Sim |
URL |
https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=28052 |
gov
Relação dos Projetos e Programas de Extensão
ver Fonte/+info (dt.atualização: 04/11/2020)
CodigoLancamento |
28109 |
NumeroRegistro |
PRJ-238/2012 |
Tipo |
Projeto |
Titulo |
PROJETO VIVA A VIDA |
AreaCNPQ |
Ciências Biológicas |
AreaTematica |
Educação |
AreaTematica2 |
Saúde |
Envolvidos |
IZABEL REGINA DOS SANTOS COSTA MALDONADO (Coordenador, 01/06/2014 a 18/12/2016), WANDERSON VALENTE DOS SANTOS (Bolsista PROEXT, 08/01/2016 a 08/12/2016), IZABEL REGINA DOS SANTOS COSTA MALDONADO (Orientador, 01/01/2014 a 18/12/2016), FELIPE VIEIRA FREITAS (Bolsista PROEXT, 02/06/2011 a 18/12/2016), MARIA ELIZABETH DE ANDRADE (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/06/2011 a 18/12/2016), IZABEL REGINA DOS SANTOS COSTA MALDONADO (Coordenador, 02/06/2011 a 18/12/2016), EDUARDO DE ALMEIDA MARQUES DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/06/2012 a 12/12/2016), IZABEL REGINA DOS SANTOS COSTA MALDONADO (Orientador, 02/06/2011 a 15/12/2016), FERNANDA DE JESUS JORGE (Bolsista PROEXT, 03/01/2012 a 03/07/2014), THAMIRES GOMES (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/01/2012 a 18/12/2016), DÉBORAH CAROLYNE FONSECA DE BRITO BARRETO (Colaborador(a) Voluntário(a), a 18/12/2016), DEIVID DA SILVA COSTA (Bolsista PROEXT, 04/06/2014 a 07/10/2015), HENRIQUE BARBOSA DA SILVA (Bolsista PROEXT, a 08/01/2016), WANDERSON VALENTE DOS SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/04/2016 a 18/12/2016) |
DataInicio |
2011-02-06 |
DataTermino |
2016-12-18 |
LinhaExtensao |
Metodologias e estratégias de ensino/aprendizagem |
Objetivo |
Produzir e aplicar recursos didáticos para o ensino da Biologia no ensino médio. Promover atividades extra-aula para reforço do ensino-aprendizado de Biologia (oficinas, aulas práticas, plantões para esclarecimento de dúvidas) |
PalavrasChave |
Biologia, Ensino médio, TIC (tecnologia de informação e comunicação) |
ProjetosVinculados |
|
AtividadesProjeto |
1.Treinamento do bolsista (aluno da Licenciatura em Ciências Biológicas) para o trabalho de antedimento aos alunos da primeira série do ensino médio da Escola Estadual Alice Loureiro. 2.Reuniões periódicas com a supervisora pedagógica e as professoras de Ciências e de Biologia da Escola Estadual Alice Loureiro. 3.Levantamento das condições de infra-estrutura da Escola. 4. Pesquisa bibliográfica e elaboração de pré-textos para produção de vídeos. 5. Produção de preparações histológicas permanentes para composição de um laminário para ensino de citologia e histologia básica na Escola 6.Avaliação da metodologia utilizada no projeto sobre a aprendizagem dos estudantes. 7. Pesquisa e aplicação de mídias sobre temas de Biologia |
LocalidadeAtendida |
Silvestre (Viçosa-MG): Escola Estadual Alice Loureiro |
PessoasAtendidas |
60 |
PessoasAtendidasPorMes |
60 |
Financiado |
Sim |
URL |
https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=28109 |
gov
Relação dos Projetos e Programas de Extensão
ver Fonte/+info (dt.atualização: 04/11/2020)
CodigoLancamento |
28661 |
NumeroRegistro |
PRJ-267/2012 |
Tipo |
Projeto |
Titulo |
INSERÇÃO DE JOVENS NO MERCADO DE TRABALHO ATRAVÉS DO LABORAT... |
AreaCNPQ |
Ciências Sociais Aplicadas |
AreaTematica |
Educação |
AreaTematica2 |
Trabalho |
Envolvidos |
TAINA RODRIGUES GOMIDE (Coordenador, 01/03/2012 a 31/12/2012), JORGE ALBERTO DOS SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2012 a 31/12/2012), SIMONE MARTINS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2012 a 31/12/2012), IURE DANIELE SILVA RODRIGUES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2012 a 31/12/2012), BEATRIZ DA SILVA CARDOSO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2012 a 31/12/2012), JUDITE ARAÚJO BORGES ROSA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2012 a 31/12/2012) |
DataInicio |
2012-03-01 |
DataTermino |
2012-12-31 |
LinhaExtensao |
Educação profissional |
Objetivo |
Objetivo Geral O objetivo deste projeto é treinar jovens para inserção no mercado de trabalho. Através desta participação, os jovens ganharão conhecimento e experiências de práticas administrativas e estarão mais aptos para participarem de processos seletivos no mercado de trabalho. Os jovens serão treinados através de sua participação no Laboratório de Práticas Organizacionais da Universidade Federal de Viçosa (LPO). Objetivos Específicos -Treinar jovens carentes para melhorar sua capacidade de inserção no mercado de trabalho, - Proporcionar uma visão ampla ao jovem sobre o que seja uma organização produtiva, - Proporcionar ao jovem contato com diversas formas de tecnologias produtivas (computadores, fax, impressoras, telefone, scanners, etc), - Despertar no jovem a possibilidade de se tornar um empreendedor. |
PalavrasChave |
Educação, Formação Profissional, Práticas Adminsitrativas |
ProjetosVinculados |
|
AtividadesProjeto |
O treinamento proposto será executado através de uma metodologia denominada ?aprender fazendo?. Neste sentido, os estudantes participantes serão expostos a realidade de uma organização produtiva e aprenderão através da realização das atividades propostas com acompanhamento dos professores envolvidos. No departamento de Administração geral, o jovem terá contato com rotinas tais como: a)Confecção e organização do Manual de Organização, b)Organização de documentação, c)Organização de Arquivos, No departamento de Administração de Recursos Humanos, o jovem terá contato com rotinas tais como: a)Elaboração de Quadro de Horário de Funcionários, b)Elaboração de Folhas de Pagamento, c)Elaboração de Guias de Recolhimento das Contribuições Sociais, d)Elaboração de Fichas de Registro de Pessoal, e)Elaboração de Contratos de Trabalho, f)Elaboração e Controle Plano de Cargos e Salários, g)Elaboração e Acompanhamento de Plano de Treinamento. No departamento de Administração de Vendas, o jovem terá contato com rotinas tais como: a)Confecção e atualização de Catálogo de Produtos, b)Emissão de Notas Fiscais, c)Confecção e atualização de Tabela de Preços. No departamento de Administração Financeira e no Setor de Contabilidade, o jovem terá contato com rotinas tais como: a)Elaboração de Demonstrações de Resultado do Exercício, b)Elaboração dos Balancetes Mensais, c)Elaboração dos Balanços Patrimoniais, d)Escrituração do Livro Caixa, e)Confecção do Fluxo de Caixa, f)Acompanhamento das Contas a Pagar, g)Acompanhamento das Contas a Receber. |
LocalidadeAtendida |
Viçosa Escola Estadual Effie Rolfs |
PessoasAtendidas |
30 |
PessoasAtendidasPorMes |
30 |
Financiado |
Não |
URL |
https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=28661 |
gov
Relação dos Projetos e Programas de Extensão
ver Fonte/+info (dt.atualização: 04/11/2020)
CodigoLancamento |
29554 |
NumeroRegistro |
PRJ-011/2013 |
Tipo |
Projeto |
Titulo |
INCLUSÃO DIGITAL: ESTIMULANDO A VOCAÇÃO TECNOLÓGICA NO DISTR... |
AreaCNPQ |
Ciências Exatas e da Terra |
AreaTematica |
Educação |
AreaTematica2 |
Tecnologia e Produção |
Envolvidos |
MARIA AMELIA LOPES SILVA (Coordenador, 01/02/2012 a 31/12/2012), MARIANA MAYUMI PEREIRA DE SOUZA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2012 a 31/12/2012), LUCAS CARVALHO DE OLIVEIRA (Bolsista PIBEX JR, 01/02/2012 a 31/12/2012), ANDRÉ LUYDE (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2012 a 31/12/2012), LEONARDO FERREIRA ROCHA SOUZA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2012 a 31/12/2012) |
DataInicio |
2012-02-01 |
DataTermino |
2012-12-31 |
LinhaExtensao |
Educação profissional |
Objetivo |
Aperfeiçoar o funcionamento do Telecentro do Distrito de Cachoeira de Almas da Florestal/MG de acordo com a sua proposta, colocando ao alcance da população cursos de capacitação em informática e acesso à internet, promovendo assim a inclusão digital. |
PalavrasChave |
Inclusão Digital, Capacitação, Profissionalizante |
ProjetosVinculados |
|
AtividadesProjeto |
1.Preparar o laboratório de informática no seguintes requisitos: formatação e instalação de softwares livres nos computadores, limpeza do local, organização física do espaço, 2.Preparar a divulgação das novas atividades, 3.Criar um site para divulgação das atividades do Projeto de Extensão, 4.Desenvolver material didático para os cursos de capacitação em informática, 5.Promover os cursos de capacitação, |
LocalidadeAtendida |
Distrito Cachoeira de Almas (Florestal) |
PessoasAtendidas |
50 |
PessoasAtendidasPorMes |
10 |
Financiado |
Sim |
URL |
https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=29554 |
gov
Relação dos Projetos e Programas de Extensão
ver Fonte/+info (dt.atualização: 04/11/2020)
CodigoLancamento |
30156 |
NumeroRegistro |
PRJ-093/2013 |
Tipo |
Projeto |
Titulo |
OLIMPÍADA DE MATEMÁTICA DE FLORESTAL - OMAF |
AreaCNPQ |
Ciências Exatas e da Terra |
AreaTematica |
Educação |
AreaTematica2 |
Multidisciplinar |
Envolvidos |
LUCIA HELENA DOS SANTOS LOBATO (Coordenador, 01/02/2013 a 31/12/2013), FERNANDO DE SOUZA BASTOS (Orientador, 01/02/2013 a 31/12/2019), DIÊGO ANDRÉ PEREIRA (Bolsista PIBEX, 01/02/2013 a 31/12/2014), LUCIA HELENA DOS SANTOS LOBATO (Orientador, 01/02/2013 a 31/12/2013), REYSSILA FRANCIANE DUTRA DO NASCIMENTO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2013 a 28/06/2013), GUILHERME MARÇAL DE OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2013 a 31/12/2013), FERNANDA PEREIRA DOS SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2014 a 31/12/2014), LUCIA HELENA DOS SANTOS LOBATO (Orientador, 01/02/2014 a 31/12/2019) |
DataInicio |
2013-02-01 |
DataTermino |
2015-12-31 |
LinhaExtensao |
Alfabetização, leitura e escrita |
Objetivo |
O projeto tem como objetivos principais estimular o estudo da Matemática pelos alunos da Escola envolvida, desenvolvendo maior autonomia e raciocínio lógico-matemático. Objetiva também desenvolver e aperfeiçoar a formação dos futuros professores, atuais discentes do curso de Matemática - Licenciatura, além de influenciar na melhoria do ensino. |
PalavrasChave |
OLIMPIADA, MATEMÁTICA, EDUCAÇÃO |
ProjetosVinculados |
|
AtividadesProjeto |
1.Seleção de estudantes voluntários do curso de matemática para atuarem no projeto, 2.A Comissão Coordenadora da OMAF será formada pelo coordenador do projeto, professores colaboradores, estudantes voluntários e bolsista envolvidos, 3.Caberá a comissão coordenadora: %u2022Planejar e executar o projeto. %u2022Apresentar o projeto ao(a) Diretor(a) e Professores de Matemática das escola envolvida. %u2022Elaborar um cronograma/calendário com as atividades a serem desenvolvidas, os responsáveis, as datas, as viagens de divulgação e execução do projeto, %u2022Elaborar o Relatório Final da Olimpíada. 4.Elaborar um site e um blog para a OMAF, 5.Conduzir um concurso para criar a logomarca da OMAF, 6.A OMAF será realizada anualmente em dois níveis, de acordo com a escolaridade do aluno. %u2022Nível 1: Para alunos matriculados no 2° e 3° anos do Ensino Fundamental. %u2022Nível 2: Para alunos matriculados no 4° e 5° anos do Ensino Fundamental. 7.A OMAF será realizada em duas fases. %u20221ª Fase: Uma prova de múltipla escolha com 10 questões e com 2 horas e 30 minutos de duração. %u20222ª Fase: Uma prova discursiva com 5 problemas e com 3 horas de duração 8.Serão selecionados para a 2ª Fase dez por cento (10%) do total de alunos inscritos na 1ª fase de cada escola. Essa seleção será feita pelas notas dos alunos na 1ª Fase. Caso o número equivalente a dez por cento (10%) do total não seja um número inteiro, será considerado o número inteiro imediatamente superior. 9.Não serão classificados alunos com nota 0 (zero), mesmo quando os dez por cento (10%) de vagas para a 2ª Fase não sejam preenchidos. 10.A inscrição na 1ª Fase da OMAF dos alunos interessados deverá ser feita diretamente na página eletrônica da Olimpíada, durante o período definido no calendário geral da OMAF. O número de participantes nesta fase é livre. 11.Na 2ª Fase, caberá a escola a confirmação das inscrições dos alunos classificados para a 2ª fase, de acordo com a classificação divulgada pela coordenação da OMAF na página eletrônica da Olimpíada. Em caso de desistência de algum candidato, a escola poderá indicar o candidato seguinte respeitando-se a classificação geral. 12.Caberá à Comissão Organizadora da OMAF: %u2022Elaborar as questões, problemas e suas respectivas soluções. %u2022Elaborar os gabaritos e critérios de correções para as provas da 2ª fase. %u2022Corrigir as provas da 1ª e 2ª fases. 13.Para fins de treinamento para a Olimpíada a Comissão Organizadora disponibilizará um banco de questões preparatórias, na página eletrônica da Olimpíada direcionada à 1ª fase da OMAF. 14.A OMAF, para os dois níveis previstos, será realizada nas dependências da UFV - Campus Florestal, nas datas estipuladas no calendário e em local divulgado na página eletrônica da Olimpíada. 15.É responsabilidade da Comissão Organizadora a impressão e aplicação das provas, assim como a divulgação dos resultados das duas fases. Nas duas fases, a participação dos alunos será individual. 16.Será permitido o uso de régua, esquadros e compasso para resolver as questões das provas, não será permitido o uso de calculadora, nem a consulta a anotações ou livros. 17.Será atribuído um ponto a cada questão da 1ª fase e 10 pontos a cada problema da 2ª fase. Os pontos obtidos na 1ª fase não serão considerados para a 2ª fase. 18.Serão oferecidos prêmios (Medalhas de Ouro, Prata e Bronze) aos alunos que obtiverem as melhores pontuações na 2ª fase. Poderão ser oferecidas Menções Honrosas a critério da Comissão Organizadora. A escola receberá um Certificado de Congratulação. 19.Será realizada uma Cerimônia de Premiação na Universidade Federal de Viçosa Campus Florestal em data a ser definida pela Comissão Organizadora. |
LocalidadeAtendida |
FLORESTAL |
PessoasAtendidas |
200 |
PessoasAtendidasPorMes |
20 |
Financiado |
Sim |
URL |
https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=30156 |
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