CodigoLancamento |
68169 |
NumeroRegistro |
PRJ-196/2019 |
Tipo |
Projeto |
Titulo |
RÁDIO EM CENA |
AreaCNPQ |
Ciências Humanas |
AreaTematica |
Cultura |
AreaTematica2 |
Educação |
Envolvidos |
CAROLINA VÉO DE JESUS ACEVEDO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/12/2019 a 30/11/2020), DANIELA ALVES DE ALVES (Coordenador, 01/12/2019 a 30/11/2020), FLAVIO AMERICO TONNETTI (Coordenador, 01/12/2019 a 30/11/2020), FELIPE LOPES MENICUCCI (Comissão Coordenadora, 01/12/2019 a 30/11/2020), ARIADNE FERREIRA DEOTTI (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/12/2019 a 30/11/2020), CAROLINE LUANA DE ALMEIDA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/12/2019 a 30/11/2020), LUIZA RODRIGUES MANSUR DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/12/2019 a 30/11/2020) |
DataInicio |
2019-12-01 |
DataTermino |
2020-03-30 |
LinhaExtensao |
Artes Cênicas (dança, teatro, técnicas circenses e performance) |
Objetivo |
O projeto Rádio em Cena tem como objetivo formar simultaneamente ouvintes de rádio e leitores, promovendo a leitura de textos dramatúrgicos em língua portuguesa em um programa de rádio, a ser veiculado na Rádio Universitária de Viçosa, 100,7 MHz. A proposta coaduna com atividades já desenvolvidas pelo Centro de Ciências Humanas da UFV, e se articula com a programação da Rádio Universitária, com quem os coordenadores do projeto já celebraram parceria. |
PalavrasChave |
teatro, rádio, leitura dramatizada |
ProjetosVinculados |
|
AtividadesProjeto |
No ambiente intelectual propiciado pela universidade, devemos criar espaços para que os estudantes possam ser inseridos também no universo da leitura não técnica, inclusive como autores e encenadores. Uma vez que se utilizará do rádio, o projeto pretende fomentar internamente essa cultura literária ao mesmo tempo em que, pelo caráter extensionista, estende a cultura literária e dramatúrgica aos públicos externos à universidade, alcançando, pela abrangência da rádio, não apenas a população de Viçosa, mas também as das cidades do entorno – isso sem levar em conta os ouvintes de outras regiões e países que escutam a programação pela Internet ou via aplicativo da 100,7, alcançando, ao todo, um público potencial de cerca de 100 mil ouvintes. Nesse sentido, o projeto reforça o papel de inclusão social da universidade, propiciando um momento externo de contato com a literatura e, mais especificamente, com o texto dramatúrgico em língua portuguesa, bem como com a dramatização. Neste sentido, o programa atende aos eixos 1 (Democratização do Acesso) e 2 (Fomento à leitura e à formação de mediadores) do Plano Nacional do Livro e da Leitura (Lei nº 13.696/2018), sancionada em julho de 2018. No que tange à especificidade do teatro, o programa pode funcionar como um vetor de aglutinação para as iniciativas teatrais e sua expressão na Zona da Mata, uma vez que, historicamente, houve grupos teatrais em atividade nas mais diversas cidades da região – que serão alcançadas pela abrangência da rádio e encontrarão no programa Rádio em Cena, um espaço na programação cultural regional em torno do qual possam se reorganizar ou expor suas atividades, como convidados do programa. O projeto também é importante nesse sentido de fomentar uma agenda cultural em torno do teatro como linguagem artística, uma vez que, salvo ações muito pontuais, o que se verifica é uma inexistência de programação cultural consistente na cidade de Viçosa e na região da Zona da Mata. A proposta do programa Rádio Em Cena, pode, então, contribuir para fomentar ou reorganizar essa cena teatral – constituindo-se como um canal de expressão dessa manifestação – cuja expressão ainda sobrevive em cursos livres e atividades escolares, tocadas por professores, atores e grupos de estudantes, quase sempre na perspectiva do teatro amador ou dos estudos do gênero textual dramatúrgico. Pode contribuir, ainda, para que voltemos a discutir, dentro da nossa universidade, a possibilidade de criar e oferecer um curso de Artes Cênicas, resgatando uma discussão antes presente, sobretudo no momento de criação do curso de Dança, colaborando para que se possa pensar, no futuro, na constituição de um Centro de Artes. Do ponto de vista do bolsista, espera-se contribuir com a sua formação cultural e extensionista, especialmente permitindo o desenvolvimento das seguintes habilidades e competências: planejar e executar projetos sociais e culturais, selecionar textos e dramatizar sua expressão, coordenar dinâmicas de interação entre diferentes grupos profissionais, coordenar atividades artísticas em contextos radiofônicos. |
LocalidadeAtendida |
Público da rádio universtária 100.7 |
PessoasAtendidas |
3000 |
PessoasAtendidasPorMes |
450 |
Financiado |
Não |
URL |
https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=68169 |
CodigoLancamento |
68661 |
NumeroRegistro |
PRJ-024/2022 |
Tipo |
Projeto |
Titulo |
FEIRA DE CIÊNCIAS, TECNOLOGIA, EDUCAÇÃO E CULTURA (FECITEC/U... |
AreaCNPQ |
Ciências Biológicas |
AreaTematica |
Educação |
AreaTematica2 |
Multidisciplinar |
Envolvidos |
EDUARDO FRANÇA CASTRO (Coordenador, 01/01/2020 a 31/12/2021), THIAGO MENDONCA (Comissão Coordenadora, 01/01/2020 a 31/12/2021), POLIANA FLAVIA MAIA (Comissão Coordenadora, 01/01/2020 a 31/12/2021), LEANDRO JOSE DOS SANTOS (Comissão Coordenadora, 01/01/2020 a 31/12/2021), ADILSON ROSA LOPES (Comissão Coordenadora, 01/01/2020 a 31/12/2021), LEONARDO AUGUSTO ALVARENGA E SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2021 a 30/04/2021), MARCIA MORAES RODRIGUES (Outros, 01/03/2021 a 30/04/2021), FRANCIELLY APARECIDA LOPES DE SOUSA (Bolsista - Outros, 01/02/2021 a 30/04/2021), MARCO ANTONIO DE OLIVEIRA (Comissão Coordenadora, 01/01/2020 a 31/12/2021) |
DataInicio |
2020-01-01 |
DataTermino |
2021-12-31 |
LinhaExtensao |
Metodologias e estratégias de ensino/aprendizagem |
Objetivo |
a. Desenvolver e consolidar as relações acadêmicas (ensino, pesquisa e extensão) e culturais da UFV com a Educação Básica de Minas Gerais, através da interação espontânea de estudantes e professores da Educação Básica com ações/atividades de divulgação e popularização das ciências pela comunidade universitária, b. Estimular e promover o desenvolvimento de atividades de iniciação científica, entre professores e estudantes da Educação Básica de Escolas de Minas Gerais, com apoio da comunidade universitária, c. Incentivar o desenvolvimento de habilidades e competências científicas nos estudantes do ensino fundamental, médio e profissionalizante de Escolas de Minas Gerais, através da realização de projetos científicos, interdisciplinares, criativos e inovadores, d. Incentivar a promoção de Feiras de Ciências e ou Mostras Científicas nas Escolas de Minas Gerais, estimulando o interesse dos estudantes, do Ensino Básico e Profissionalizante, pelas ciências e o desenvolvimento de pesquisas e da inovação, e. Articular programas e projetos da UFV, como o PIBID, LIFE, NOVOS TALENTOS e PET, com a Educação Básica de Minas Gerais, f. Dialogar e propor ações em conjunto com a Secretaria de Educação do Estado de Minas Gerais (SEE/MG), Superintendências Regionais de Ensino (SREs) e Secretarias Municipais de Educação, que estimulem a Educação Científica nas Escolas e o envolvimento em projetos de ciências pelos estudantes, g. Criar oportunidades para que os jovens do ensino fundamental, médio e técnico entrem em contato com diferentes culturas e profissionais, especialmente educadores e cientistas, h. Fomentar a divulgação de trabalhos científicos desenvolvidos pelos estudantes da educação básica, i. Possibilitar a integração e troca de experiência entre as diversas áreas de conhecimento e os estudantes da educação básica, técnica e superior, a fim de incentivá-los à carreira técnico-científica, j. Reconhecer jovens talentosos, selecionando e indicando seus trabalhos para sua participação em Feiras e/ou Mostras Nacionais e Internacionais de Ciências, Tecnologia e Inovação. |
PalavrasChave |
Educação, Aprendizagem baseada em projetos, processo de ensino-aprendizagem |
ProjetosVinculados |
|
AtividadesProjeto |
I.Planejamento das ações/atividades com a Secretaria Municipal de Educação e a Superintendência Regional de Ensino, II.Capacitação de professores e estudantes da Educação Básica (ensino fundamental, médio e técnico) de Florestal, MG, no desenvolvimento de trabalhos científicos, tecnológicos e de inovação, promovendo minicursos e/ou palestras periódicas, organização e distribuição de panfletos ou cartilhas educativas abordando temas diversos das Ciências, Tecnologias, Cultura e Educação, III.Reorganização da página eletrônica do projeto, atualizando-a com informações importantes, como por exemplo: o processo de desenvolvimento de trabalhos científicos, tecnológicos e de inovação, a difusão de temas científicos e sociais atuais, IV.Articulação da participação das escolas e estudantes da educação básica na FECITEC/UFV, em conjunto com a Secretaria Municipal de Educação, as Diretorias das Escolas e a Superintendência Regional de Ensino, V.Auxiliar a organização, o desenvolvimento e análise dos projetos/trabalhos científicos, tecnológicos e de inovação de estudantes do ensino fundamental, médio e/ou técnico das escolas de Florestal, MG, VI.Aproximar professores e estudantes da Educação Básica das atividades científicas (metodologia científica, projetos de ciências), contribuindo para o desenvolvimento da autonomia intelectual e despertando a criatividade e a capacidade de construir conhecimento pelos mesmos, nas diversas áreas do conhecimento, VII.Produzir material educativo sobre Educação Científica e Popularização das Ciências e distribuir nas escolas, VIII.Promover eventos municipais de educação científica e popularização das ciências, FECITEC/UFV, com a participação e apresentação de mais de 100 trabalhos científicos, tecnológicos e de inovação de estudantes do ensino fundamental, médio e técnico de Escolas das escolas de Florestal, MG, IX.Avaliar e premiar os trabalhos apresentados nos eventos FECITEC/UFV, X.Reconhecer e valorizar os jovens talentosos identificados ao longo das atividades deste projeto, XI.Indicar os trabalhos premiados nos eventos FECITEC/UFV para participarem de Feiras/Mostras Nacionais e Internacionais de Ciências, Tecnologia e Inovação, XII.Participar de reuniões e eventos de outras instituições científicas, do CNPq e do Ministério da Ciência, Tecnologia, Inovações e Comunicações, XIII.Elaborar relatórios parciais e final, tendo em vista as atividades realizadas e a repercussão na formação dos estudantes e profissionais. |
LocalidadeAtendida |
Florestal, Pará de Minas, Juatuba, Betim,Contagem, Belo Horizonte, Viçosa, Ponte Nova, Ubá... |
PessoasAtendidas |
2000 |
PessoasAtendidasPorMes |
50 |
Financiado |
Sim |
URL |
https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=68661 |
CodigoLancamento |
69037 |
NumeroRegistro |
PRJ-059/2020 |
Tipo |
Projeto |
Titulo |
DO SABER ACADÊMICO À PRÁTICA SOCIAL: A INTERFACE DA ANATOMIA... |
AreaCNPQ |
Ciências Biológicas |
AreaTematica |
Saúde |
AreaTematica2 |
Educação |
Envolvidos |
KARINA FERREIRA SOARES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2020 a 01/12/2022), THAIANE FERREIRA SOARES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2020 a 01/12/2022), FABRICIO SETTE ABRANTES SILVEIRA (Coordenador, 01/03/2020 a 01/12/2022), ISABELA FERNANDES BATISTA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2020 a 01/12/2020), ANNE MARIA CARNEIRO ZUIN (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2020 a 01/12/2020), THAIS BITENCOURT FARIA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2020 a 01/12/2020), BARBARA GUIMARÃES LOURENÇO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2020 a 01/12/2020) |
DataInicio |
2020-03-01 |
DataTermino |
2022-12-01 |
LinhaExtensao |
Infância e adolescência |
Objetivo |
Desenvolver, a partir do conhecimento da Anatomia Humana, práticas educativas em saúde voltadas à mudança de comportamentos de risco dos adolescentes do ensino médio das escolas públicas de Viçosa – MG. |
PalavrasChave |
Educação em saúde, Anatomia Humana, Adolescentes |
ProjetosVinculados |
|
AtividadesProjeto |
Desenvolver atividades presenciais com adolescentes do ensino médio das escolas públicas de Viçosa no Laboratório de Bases Morfofuncionais do Departamento de Medicina e Enfermagem da UFV intermediadas pelos acadêmicos de enfermagem da referida instituição, utilizando peças anatômicas naturais e sintéticas para demonstrações das possíveis alterações do corpo humano no que tange a aspectos relacionados a sexualidade, patologias e comportamento de risco dos adolescentes como a utilização de álcool e drogas. |
LocalidadeAtendida |
Escolas Públicas da cidade de Viçosa - MG |
PessoasAtendidas |
720 |
PessoasAtendidasPorMes |
30 |
Financiado |
Não |
URL |
https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=69037 |
CodigoLancamento |
69078 |
NumeroRegistro |
PRJ-030/2020 |
Tipo |
Projeto |
Titulo |
MUSICART: ENTRE TRILHAS DE MÚSICA E DE ARTE! |
AreaCNPQ |
Ciências Sociais Aplicadas |
AreaTematica |
Cultura |
AreaTematica2 |
Educação |
Envolvidos |
ARTHUR DE PAULA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/03/2020 a 30/11/2020), MARCIA ONISIA DA SILVA (Coordenador, 02/03/2020 a 30/11/2020), LUCAS PEREIRA FONTES (Bolsista PROCULTURA, 02/03/2020 a 30/11/2020) |
DataInicio |
2020-03-02 |
DataTermino |
2021-04-30 |
LinhaExtensao |
Música |
Objetivo |
– Realizar brincadeiras musicais com crianças, adolescentes, jovens, adultos e idosos que se constituam em experiências vivas, agradáveis e enriquecedoras para todos os envolvidos, proporcionando o contato com a musicalização, promovendo a interação instituições, família, escola, profissionais da saúde e comunidade e a capacitação de professores da educação infantil de escolas da cidade de Viçosa-MG.Objetivos Específicos 1. Capacitar professores e gestores da educação na adoção das atividades musicais/corporais com a comunidade escolar. 2. Proporcionar a interação família, escola, profissionais da saúde e comunidade em uma atividade lúdica, 3. Iniciar a musicalização infantil a partir do contato com instrumentos musicais e a vocalização com diferentes profissionais, 4. Levar os diferentes estilos musicais para a educação infantil, e outros espaços como hospitais, atendendo os princípios da esteticidade, da criatividade, da ludicidade, 5. Promover a cultura musical, valorizando as iniciativas individuais e coletivas, incentivando a criança e sua família a conhecer e interagir com a cultura local, 6. Proporcionar um espaço alternativo de lazer durante o horário de participação das famílias no cotidiano escolar e hospitais, aproximando a criança, a família e demais membros envolvidos. 7. Capacitar e instrumentalizar professores da educação para a utilização da música em suas atividades. |
PalavrasChave |
Brincadeiras musicais, ludico, arte |
ProjetosVinculados |
|
AtividadesProjeto |
1 – realização de 8 (oito) reuniões de planejamento e produção de um Plano de trabalho sistematizado junto aos envolvidos, 2 – realização de 1 (uma) oficina de formação de professores, 3 – 1 (uma) publicação sobre a importância da musicalização infantil e outra sobre a música no ambiente hospitalar. 4 - Promoção de 1 (um) seminário sobre música, voltado para crianças, com participação de profissionais da área. 5 - Criação de 1 (um) grupo de pesquisa que tenha como foco a musica e as brincadeiras cantadas. 6 – Publicizar os jogos construídos pelo sub projeto Trilha de músicas (iniciado em 2019). |
LocalidadeAtendida |
Viçosa e microrregião |
PessoasAtendidas |
1000 |
PessoasAtendidasPorMes |
600 |
Financiado |
Sim |
URL |
https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=69078 |
CodigoLancamento |
84513 |
NumeroRegistro |
PRJ-134/2022 |
Tipo |
Projeto |
Titulo |
YOUTHMAPPERS UFV |
AreaCNPQ |
Ciências Exatas e da Terra |
AreaTematica |
Multidisciplinar |
AreaTematica2 |
Tecnologia e Produção |
Envolvidos |
OTÁVIO MASSANOBU DE SOUZA ODA (Colaborador(a) Voluntário(a), 30/06/2023 a 31/05/2024), PEDRO EMANUEL DE AVELAR SOUSA DE ALMEIDA (Colaborador(a) Voluntário(a), 25/08/2023 a 31/05/2024), DANIEL IMAI YAMAKAWA (Colaborador(a) Voluntário(a), 25/08/2023 a 31/05/2024), JOÃO FLÁVIO MARTINS PEREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 25/08/2023 a 31/05/2024), RENAN SILVA CARVALHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 25/08/2023 a 31/05/2024), RAFAEL VERISSIMO RODRIGUES DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 25/08/2023 a 31/05/2024), JULIA MENDONCA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/06/2022 a 01/08/2022), MIKAELLY ELIDIA MATOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 25/08/2023 a 31/05/2024), LAURA LUÍSA MARTINS TEIXEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 25/08/2023 a 31/05/2024), JONATAN HENRIQUE DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 25/08/2023 a 31/05/2024), LUÍS FERNANDO ALMEIDA (Colaborador(a) Voluntário(a), 25/08/2023 a 31/05/2024), FELIPE KAUAN DOS REIS (Colaborador(a) Voluntário(a), 25/08/2023 a 31/05/2024), RODRIGO SMARZARO DA SILVA (Coordenador, 01/06/2022 a 31/05/2023) |
DataInicio |
2022-06-01 |
DataTermino |
2024-05-31 |
LinhaExtensao |
Desenvolvimento urbano |
Objetivo |
Capacitar uma comunidade de mapeadores para atuar em projetos de mapeamento colaborativo e humanitário em qualquer lugar do planeta, em especial no Brasil e região do Alto Paranaíba |
PalavrasChave |
Mapeamento Colaborativo, Open Data, Citizen Science |
ProjetosVinculados |
|
AtividadesProjeto |
- Realização de treinamentos e cursos (pelo menos um por mês) sobre mapeamento colaborativo e ferramentas open source para dados espaciais - Realização de Mapathons (pelo menos um a cada dois meses) para auxiliar no mapeamento colaborativo de regiões em vulnerabilidade - Realização de evento (pelo menos uma vez por ano) sobre importância de divulgação de dados abertos em todo mundo. - Publicação anual de um atlas com mapas temáticos sobre a região do Alto Paranaíba. |
LocalidadeAtendida |
O projeto pode atuar em qualquer local do planeta, entretanto o foco é a região do alto paranaíba |
PessoasAtendidas |
600 |
PessoasAtendidasPorMes |
50 |
Financiado |
Não |
URL |
https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=84513 |
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PWG – Powering Growth é um projeto para facilitar o |
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