PWG Fontes de Dados Política de privacidade Termos de Uso Quem Somos FAQ
gov
Relação dos Projetos e Programas de Extensão
ver Fonte/+info (dt.atualização: 04/11/2020)
CodigoLancamento |
32183 |
NumeroRegistro |
PRJ-221/2013 |
Tipo |
Projeto |
Titulo |
TÍTULO: ENCONTROS PEDAGÓGICOS: RESGATANDO O DESEJO DE CONHES... |
AreaCNPQ |
Ciências Humanas |
AreaTematica |
Educação |
AreaTematica2 |
|
Envolvidos |
RITA DE CASSIA DE SOUZA (Coordenador, a 28/09/2013), MARIA APARECIDA SIQUEIRA SILVA BARBOSA (Colaborador(a) Voluntário(a), a 28/09/2013), VALÉRIA OLIVEIRA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), a 28/09/2013), LILIAN PERDIGÃO CAIXETA REIS (Colaborador(a) Voluntário(a), a 28/09/2013) |
DataInicio |
2013-06-16 |
DataTermino |
2013-09-28 |
LinhaExtensao |
Grupos sociais vulneráveis |
Objetivo |
- Desenvolver atividades pedagógicas com as mulheres visando: %u2022 Desenvolver o gosto por aprender, estudar, ler, sentindo-se competentes e seguras neste processo, %u2022 Promover e fortalecer a autonomia, o pensamento crítico e reflexivo e a autoconfiança destas mulheres, %u2022 Desenvolver, nestas mulheres, a convicção de que podem aprender e, mais do que isso, podem fazê-lo de forma alegre e prazerosa. |
PalavrasChave |
educação, auto estima, auto confiança |
ProjetosVinculados |
|
AtividadesProjeto |
Serão desenvolvida atividades pedagógicas feitas sempre com a participação voluntária das mulheres, sem nenhum tipo de obrigatoriedade ou constrangimento. Como se trata de um espaço de internação livre, não é possível prever o tempo em que estas mulheres participarão do projeto, por isso, é importante que as atividades tenham início, meio e fim. Mesmo que algumas atividades possam ser planejadas para ser feitas durante a semana, não devem exigir um período muito longo para sua execução. As atividades devem sempre se basear nos interesses e necessidades das envolvidas, visando desenvolver a reflexão, a autonomia e a participação ativa das mulheres. Por isso, considerando-se que a instituição tem, no máximo, 9 mulheres internas, será possível desenvolver atividades segundo as demandas de cada interna. Ainda assim, podem-se promover atividades em duplas, trios, grupos, visando à cooperação e o envolvimento de todas. O projeto não pode garantir que estas mulheres se matriculem ou obtenham qualquer tipo de certificado ou diploma, mas o principal objetivo é desenvolver o gosto por aprender, estudar, ler, sentindo-se competentes e confiantes neste processo. Início: Ao iniciar o trabalho, será feito um diagnóstico da situação. Serão apresentadas as voluntárias, os objetivos do projeto e será feito um convite para aquelas que quiserem participar. Para as interessadas, deve se conhecer um pouco do sua escolaridade, não só a respeito do nível de escolaridade, mas registrando como foi o percurso escolar de cada uma destas mulheres: que matérias gostavam e não gostavam e porque, se tem desejo de retomar os estudos, como e de que forma se daria isso e, o mais importante para o projeto, que gostariam de estudar e conhecer melhor, mesmo estando fora da escola. A cada nova participante que entrar na instituição, reiniciar o processo. Desenvolvimento: levar para a instituição atividades baseadas nas demandas feitas por estas mulheres, baseando-se em alguns princípios: - as atividades devem ser variadas para que as mulheres possam eleger as que mais lhe interessam, - estar sempre atento ao que as mulheres informam sobre as atividades para encontrar aquelas que mais lhe interessam (lembrando que o objetivo é desenvolver o prazer por aprender, sentindo-se sempre competentes) - buscar atividades que ofereçam um grau de dificuldade mediano (segundo cada participante) que nem desmotive por ser muito difícil ou por ser excessivamente fácil, - as atividades devem ser sempre agradáveis e interessantes, mesmo que demandem esforço e concentração, - promover a cooperação entre as participantes, levando atividades em que todos participem, seja em grupos menores ou com todas as envolvidas, - preparar atividades que as mulheres possam realizar não apenas durante os encontros, mas também entre estes, - valorizar o interesse das participantes em se dedicar às atividades, - auxiliar para que conquistem seus objetivos e consigam visualizar seus esforços e melhorias, - valorizar e estimular o desejo destas mulheres de aprender e se envolverem em atividades educativas no momento ou no futuro, - respeitar os limites, o cansaço e a opção das mulheres de não realizar as atividades quando isto Atividades que podem ser desenvolvidas: - leituras de livros, contos, artigos de jornal, músicas, poesias (podem ser feitas silenciosamente, em voz alta, individualmente ou em grupo), - reflexão sobre os textos lidos, - apresentação de poesias ou outros textos oralmente, - produção de textos pelas mulheres: poesias, músicas, cartas, memoriais ou o que mais desejem, - confecção de cartazes sobre o que tem feito, - participação de jogos cooperativos e que envolvam aprendizagens, - palavras cruzadas, exercícios de raciocínio lógico, desafios, - análises de imagens como charges, pinturas, fotografias, mapas, gráficos e tabelas que tratem de assuntos de interesse das participantes, - análise de filmes e documentários (de acordo com a disponibilidade de equipamento na instituição). Finalização do trabalho: As participantes devem ser preparadas para o fim do projeto e avisadas acerca do encerramento com antecedência. Realizar uma avaliação sobre as atividades desenvolvidas, pontos positivos e negativos, investigando a possibilidade de dar continuidade ao projeto. Encerrar destacando e apresentando o que foi feito no período: as leituras, a produção de textos, as reflexões realizadas e outras atividades. |
LocalidadeAtendida |
Mulheres internadas na Comunidade Terapêutica Divina Providência na cidade de Porto Firme - MG |
PessoasAtendidas |
9 |
PessoasAtendidasPorMes |
9 |
Financiado |
Não |
URL |
https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=32183 |
gov
Relação dos Projetos e Programas de Extensão
ver Fonte/+info (dt.atualização: 04/11/2020)
CodigoLancamento |
32289 |
NumeroRegistro |
PRJ-213/2013 |
Tipo |
Projeto |
Titulo |
MANEIRAS DE SER E DE FAZER: VALORIZAÇÃO DOS SABERES E DOS SA... |
AreaCNPQ |
Ciências Sociais Aplicadas |
AreaTematica |
Multidisciplinar |
AreaTematica2 |
Trabalho |
Envolvidos |
AMELIA CARLA SOBRINHO BIFANO (Coordenador, 01/01/2010 a 01/01/2016), TATIANA SILVA TEIXEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2010 a 01/01/2016), JÚLIA MACIEL DE SOUZA ARAÚJO (Bolsista CNPq, 01/01/2010 a 01/01/2016), LOUISE VIDIGAL PINTO COELHO (Bolsista PIBEX, 01/02/2013 a 31/12/2013), CAMILA DIAS GOMES TEIXEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 11/08/2014 a 15/10/2014), ELIMARA DE OLIVEIRA COSTA (Bolsista PIBEX, 15/03/2014 a 30/10/2014), NÚBIA ESTÊVAM DE ASSIS (Colaborador(a) Voluntário(a), 15/03/2014 a 31/12/2014), CAMILA DIAS GOMES TEIXEIRA (Bolsista PIBEX, 16/10/2014 a 31/12/2014), KELLY GOMES CAMPOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 13/04/2015 a 31/12/2015) |
DataInicio |
2010-01-01 |
DataTermino |
2016-01-01 |
LinhaExtensao |
Organizações da sociedade civil e movimentos sociais e populares |
Objetivo |
Objetivos: Objetivo Geral Construir conjuntamente com a população que habita os bairros periféricos da cidade de Viçosa, a história de seus saberes, suas matrizes sociais e econômicas, bem como as particularidades do processo de produção como aspectos valorosos e que imprimem significado aos produtos artesanais desenvolvidos no Bairro Santo Antônio. Objetivos Específicos 1. Construir a história contada da população, com relação à produção de quitutes artesanais produzidos no município de Viçosa, 2. Elaborar conjuntamente com a população envolvida, o mapeamento dos fatores históricos, sociais, culturais e ambientais que possibilitaram a constituição (consolidação) de uma tradição, de uma vocação para a produção desses gêneros em diferentes comunidades do município, 3. Constituir um acervo digital com os elementos mais significativos da memória social constituída a partir da produção dessa(s) cultura(s) artesanal(is). 4. Conhecer os procedimentos do fazer desenvolvidos para o processamento dos produtos, 5. Criar instrumentos para veiculação do material para a rede pública e privada de ensino, prefeitura e demais organizações envolvidas. |
PalavrasChave |
Inclusão Social, Geração de renda, Identidade |
ProjetosVinculados |
|
AtividadesProjeto |
Trabalho de identificação setores 02 e 03 do bairro. Apresentação dos resultados na UNIEDHS. Envolvimento do poder público Seminário na UNIEDHS e apresentação para as mulheres que constituem o grupo de trabalho. Grupo de estudos: técnicas de trabalho de campo em uma perspectiva participativa Avaliação dos produtos Quadro de avaliadores Análise dos resultados com as mulheres Visitas a outros grupos troca de saberes Reuniões com as mulheres para análise e avaliação de resultados conjuntos. Oficinas: Avaliação de produtos Controle de qualidade no processo Controle de qualidade do produto Organização do espaço de trabalho Cooperativismo Relatório de atividades |
LocalidadeAtendida |
Mulhees do Bairro Santo Antônio, Viçosa - MG |
PessoasAtendidas |
50 |
PessoasAtendidasPorMes |
10 |
Financiado |
Sim |
URL |
https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=32289 |
gov
Relação dos Projetos e Programas de Extensão
ver Fonte/+info (dt.atualização: 04/11/2020)
CodigoLancamento |
32332 |
NumeroRegistro |
PRJ-207/2013 |
Tipo |
Projeto |
Titulo |
CURSINHO POPULAR PAULO FREIRE |
AreaCNPQ |
Ciências Humanas |
AreaTematica |
Educação |
AreaTematica2 |
Educação |
Envolvidos |
MATEUS CLEMENTE GONÇALVES VIEIRA (Bolsista PIBEX, 01/02/2013 a 31/12/2013), RONALD SILVA GONÇALVES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2013 a 31/12/2013), JAQUICELE APARECIDA DA COSTA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2013 a 31/12/2013), EDICARLOS VANDER MEDINA VASCONCELOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2013 a 31/12/2013), JOÃO HENRIQUE ALVES MEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2013 a 31/12/2013), ANA CLÁUDIA CARVALHO DE ALMEIDA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2013 a 31/12/2013), KEVIN LUCAS CAMPOS FERREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2013 a 31/12/2013), VANESSA DA LUZ VIEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2013 a 31/12/2013), GILSON LUÍS FIRMINO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2013 a 31/12/2013), DANIELE DE FREITAS PARMA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2013 a 31/12/2013), STHER MENDONÇA CONDÉ DE SOUZA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2013 a 31/12/2013), MARCELA CRISTINA SILVA CAIXETA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2013 a 31/12/2013), THUAN BIGONHA DE CARVALHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2013 a 31/12/2013), SILVANA CLAUDIA DOS SANTOS (Coordenador, 01/02/2013 a 31/12/2013) |
DataInicio |
2013-02-01 |
DataTermino |
2013-12-31 |
LinhaExtensao |
Educação profissional |
Objetivo |
O "Cursinho Popular Paulo Freire" tem como objetivo geral auxiliar os alunos de escolas públicas, envolvidos no projeto, na sua preparação para o ingresso no ensino superior, ou seja, dar condições para que eles possam concorrer a uma vaga em nível de igualdade com os demais candidatos. |
PalavrasChave |
Educação, Ensino Médio, Universidade |
ProjetosVinculados |
|
AtividadesProjeto |
1. Serão oferecidas aulas presenciais aos sábados, de 7h às 18 h, com intervalo de 2 horas para o almoço. Nestas aulas serão trabalhados conteúdos que são exigidos em diversos exames de seleção ao ingresso no ensino superior. 2. O material didático será confeccionado pelos próprios professores e serão utilizados recursos didáticos como: data-show e vídeo. 3. Continuaremos utilizando nosso site (www.cursinhopopularpaulofreire.wordpress.com) como ferramenta de apoio ao estudante. Nele são postadas listas de exercícios, materiais didáticos, curiosidades e informações que possam auxiliar aos alunos em seus estudos, além de orientações sobre os principais processos seletivos e cursos em diferentes universidades públicas. 4. Realizaremos simulados, visando à familiarização do estudante com os instrumentos aplicados nos exames, nos quais serão propostas questões similares as dos principais concursos seletivos do país. |
LocalidadeAtendida |
São José do Triunfo |
PessoasAtendidas |
20 |
PessoasAtendidasPorMes |
20 |
Financiado |
Não |
URL |
https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=32332 |
gov
Relação dos Projetos e Programas de Extensão
ver Fonte/+info (dt.atualização: 04/11/2020)
CodigoLancamento |
32555 |
NumeroRegistro |
PRJ-224/2013 |
Tipo |
Projeto |
Titulo |
CURSO DE EXTENSÃO EM EDUCAÇÃO MUSICAL |
AreaCNPQ |
Ciências Humanas |
AreaTematica |
Cultura |
AreaTematica2 |
Educação |
Envolvidos |
NILTON DO NASCIMENTO SANTIAGO (Colaborador(a) Voluntário(a), 05/10/2013 a 14/12/2013), EDGAR PEREIRA COELHO (Coordenador, 05/10/2013 a 14/12/2013), ANGÉLICA MARTINS DA SILVA (Estagiário, 05/10/2013 a 14/12/2013), IARA CÁSSIA DE CASTRO (Estagiário, 05/10/2013 a 14/12/2013), MÁRIO LÚCIO DA SILVA JÚNIOR (Estagiário, 05/10/2013 a 14/12/2013), ISABELA PEREIRA VICENTE (Estagiário, 05/10/2013 a 14/12/2013), LUCIMARA GONÇALVES (Estagiário, 05/10/2013 a 14/12/2013) |
DataInicio |
2013-10-05 |
DataTermino |
2013-12-14 |
LinhaExtensao |
Música |
Objetivo |
O objetivo deste curso é sensibilizar os educadores para trabalhar com os elemntos musicais que compõe uma obra, sendo capazes de fazer apreciação, execução. Assim, contextualizando para a educação musical, viando atingir o trabalho com alunos do maternal até o quinto ano do Ensino Fundamental. |
PalavrasChave |
Música, Educação, Artes |
ProjetosVinculados |
|
AtividadesProjeto |
Realização de 9 oficinas/aula com a utilização de dinâmicas e exercícios, tanto práticos quanto escritos, que instrumentalizem para o trabalho com a educação musical |
LocalidadeAtendida |
UFV e a cidade de Viçosa |
PessoasAtendidas |
30 |
PessoasAtendidasPorMes |
30 |
Financiado |
Não |
URL |
https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=32555 |
gov
Relação dos Projetos e Programas de Extensão
ver Fonte/+info (dt.atualização: 04/11/2020)
CodigoLancamento |
33076 |
NumeroRegistro |
PRJ-250/2013 |
Tipo |
Projeto |
Titulo |
PET II - A PRODUÇÃO DE INFORMAÇÃO SOBRE MORTALIDADE |
AreaCNPQ |
Ciência da Saúde |
AreaTematica |
Saúde |
AreaTematica2 |
Multidisciplinar |
Envolvidos |
THAÍS SALGADO OLIVEIRA (Bolsista - Outros, 01/05/2013 a 30/04/2015), IVE OLIVEIRA CAMPOLINA AZEREDO (Bolsista CNPq, 01/05/2013 a 30/04/2014), REGINA ESTELLA KATO (Bolsista CNPq, 01/05/2013 a 30/04/2014), LAILA SOUTO RODRIGUES (Bolsista - Outros, 01/05/2013 a 23/01/2015), MAÍRA TAMARA PAIVA LAINHA (Bolsista - Outros, 01/05/2013 a 23/01/2015), TAMIRIS COTA VIANNA (Bolsista - Outros, 01/05/2013 a 23/01/2015), GIULIA SOARES MIRANDA CORDEIRO (Bolsista - Outros, 01/05/2014 a 30/04/2015), BRUNNELLA ALCANTARA CHAGAS DE FREITAS (Coordenador, 01/05/2013 a 30/04/2014), PAULA DIAS BEVILACQUA (Orientador, 01/05/2013 a 30/04/2015), MARISA BARLETTO (Orientador, 01/05/2013 a 30/04/2015), MARCELA QUARESMA SOARES (Orientador, 01/05/2013 a 30/04/2015), CRISTIANE MAGALHAES DE MELO (Orientador, 01/05/2013 a 30/04/2014), CRISTIANE MAGALHAES DE MELO (Coordenador, 01/05/2014 a 30/04/2015) |
DataInicio |
2013-05-01 |
DataTermino |
2015-04-30 |
LinhaExtensao |
Gestão pública |
Objetivo |
Promover a articulação entre os Comitês Municipais de Prevenção do Óbito, articulando uma rede microrregional de vigilância do óbito de MIF, maternos, fetais e infantis. Ampliar, promover e melhorar a captação, investigação, vigilância e qualidade da informação sobre os óbitos de MIF, maternos, fetais e infantis. Qualificar os recursos humanos por meio de apoio ao processo de formação e capacitação na vigilância dos óbitos de MIF, maternos, fetais e infantis, Realizar diagnóstico da mortalidade de MIF, materna, fetal e infantil nos municípios de Viçosa, Paula Cândido, Canaã, Cajuri e Rio Casca, Investigar a associação entre violência contra a mulher e os óbitos notificados como de causas externas e/ou mal definidas em MIF. Promover a integração ensino-serviço-pesquisa, por meio da inserção dos acadêmicos na experiência da vigilância em saúde e da pesquisa, mais especificamente na vigilância do óbito de MIF, materno, fetal e infantil. |
PalavrasChave |
notificação do óbito, sistemas de informação, políticas públicas |
ProjetosVinculados |
|
AtividadesProjeto |
Tutora Planejamento e supervisão das oficinas de formação e capacitação para vigilância dos óbitos. Planejamento, orientação e supervisão das ações de integração entre profissionais envolvidos na produção de informação sobre os óbitos nos serviços de saúde e nos Comitês Municipais de Prevenção do Óbito. Orientação da definição da agenda com os municípios para constituição da rede microrregional de vigilância do óbito de MIF, maternos, fetais e infantis. Análise, orientação e sistematização dos dados de óbitos obtidos dos sistemas de informação em saúde. Orientação com preceptoras e estudantes. Orientação na elaboração de relatórios e demais textos científicos. Preceptoras Supervisão de estudantes na coleta, atualização, organização, sistematização e análise dos dados sobre óbitos no SIM e nos Comitês Municipais de Prevenção do Óbito. Supervisão das atividades dos estudantes na vigilância dos óbitos de MIF, maternos, fetais e infantis. Organização com os estudantes da agenda com os municípios para constituição da rede microrregional de vigilância do óbito. Planejamento e supervisão da execução das oficinas pelos estudantes Orientação com tutoras e estudantes. Participação na elaboração de relatórios e demais textos científicos. Estudantes (enfermagem e medicina) Coleta, atualização, organização, sistematização e análise dos dados sobre óbitos no SIM e nos Comitês Municipais de Prevenção do Óbito. Acompanhamento das atividades de vigilância dos óbitos realizadas nos serviços de saúde e nos Comitês Municipais de Prevenção do Óbito. Elaboração da agenda com os municípios para constituição da rede microrregional de vigilância do óbito. Planejamento e execução das oficinas para apoio ao processo de formação e capacitação na vigilância dos óbitos. Orientação com tutoras e preceptoras. Elaboração de relatórios e demais textos científicos. |
LocalidadeAtendida |
10 |
PessoasAtendidas |
80 |
PessoasAtendidasPorMes |
20 |
Financiado |
Sim |
URL |
https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=33076 |
|
PWG – Powering Growth é um projeto para facilitar o |
Sobre nós |
Privacidade |