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Relação dos Projetos e Programas de Extensão
ver Fonte/+info (dt.atualização: 04/11/2020)
CodigoLancamento |
42933 |
NumeroRegistro |
PRJ-263/2015 |
Tipo |
Projeto |
Titulo |
LEITE CONDENSADO: PADRONIZAÇÃO, CONTROLE DE QUALIDADE E DE R... |
AreaCNPQ |
Engenharia/Tecnologia |
AreaTematica |
Tecnologia e Produção |
AreaTematica2 |
Trabalho |
Envolvidos |
RODRIGO STEPHANI (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2016 a 31/12/2016), ANTONIO FERNANDES DE CARVALHO (Coordenador, 01/01/2017 a 22/07/2024), ARIEL LESSA MENDES (Bolsista PIBEX, 01/01/2016 a 31/12/2016), LAURA FERNANDES MELO CORREIA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2016 a 31/12/2016), ÍTALO TULER PERRONE (Orientador, 01/01/2016 a 31/12/2016), LUCIA MARIA DOS SANTOS XAVIER (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2016 a 31/12/2016), ÍTALO TULER PERRONE (Coordenador, 01/01/2016 a 31/12/2016), ANTONIO FERNANDES DE CARVALHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2016 a 31/12/2016) |
DataInicio |
2016-01-01 |
DataTermino |
2024-07-22 |
LinhaExtensao |
Desenvolvimento tecnológico |
Objetivo |
Qualificar empresas produtoras de leite condensado na utilização e implementação de ferramentas de qualidade e de controle de processo, de modo a contribuir para maior eficiência, controle, padronização e redução de custos operacionais dos processos e tecnologias envolvidas com sua produção. |
PalavrasChave |
Leite condensado, Controle de processo, Controle de qualidade |
ProjetosVinculados |
|
AtividadesProjeto |
Treinar e capacitar 01 estudante do curso de Bacharel em Ciência e Tecnologia de Laticínios em conservação de leite, tratamento térmico da matéria-prima e em produção de leite condensado com aplicação de ferramentas de qualidade e controle de processo. O estudante deverá ser capaz de iniciar, manter e finalizar o processo de evaporação durante a produção do leite condensado, assim como identificar o ponto final da evaporação, desenvolver a etapa de cristalização da lactose e as condições necessárias para o envase e para a estocagem dos produtos, criar, editorar e imprimir 01 cartilha sobre aplicação de ferramentas de qualidade e controle de processo direcionado a fábricas de leite condensado, entrar em contato e visitar algumas indústrias de laticínios, realizar treinamentos na planta piloto de leite condensado na UFV, objetivando o entendimento e aplicação das ferramentas de qualidade e de controle de processo, realizar treinamentos "in loco" nas indústrias produtoras de leite condensado visando adaptar os conhecimentos a realidade individual da fabricas, ter material didático pronto ao final do projeto que verse sobre a aplicação das ferramentas de qualidade e de controle de processo em linguagem adequada ao seu público alvo. |
LocalidadeAtendida |
Empresas do Estado de Minas Gerais |
PessoasAtendidas |
120 |
PessoasAtendidasPorMes |
10 |
Financiado |
Não |
URL |
https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=42933 |
gov
Relação dos Projetos e Programas de Extensão
ver Fonte/+info (dt.atualização: 04/11/2020)
CodigoLancamento |
42954 |
NumeroRegistro |
PRJ-258/2015 |
Tipo |
Projeto |
Titulo |
PROJETO FERRAMENTAS APLICADAS EM PROCESSOS GERENCIAIS |
AreaCNPQ |
Ciências Sociais Aplicadas |
AreaTematica |
Educação |
AreaTematica2 |
Tecnologia e Produção |
Envolvidos |
RAFAEL CASTILHO MOREIRA GUEDES (Comissão Coordenadora, 11/01/2020 a 09/12/2021), PABLO MURTA BAIAO ALBINO (Coordenador, 11/09/2015 a 09/12/2020), LUIZ CARLOS DO CARMO (Bolsista - Outros, 11/09/2015 a 01/03/2016), GUILHERME LUIS ROSA DA SILVA (Bolsista - Outros, 11/09/2015 a 02/05/2016), THIAGO HELENO MARIANO (Colaborador(a) Voluntário(a), 11/09/2015 a 09/12/2020), MURILO SENA BAIERO (Bolsista CNPq, 01/08/2017 a 09/12/2019), JÉSSICA FERREIRA ROHDEN (Bolsista - Outros, 11/09/2015 a 09/12/2018), GABRIELA DIAS LIMA RIBEIRO (Colaborador(a) Voluntário(a), 10/07/2019 a 09/12/2020), IZABELA ARAUJO MACHADO (Colaborador(a) Voluntário(a), 10/08/2019 a 09/12/2020), IKARO BORGES TOSATTI DE ALMEIDA (Colaborador(a) Voluntário(a), 11/06/2018 a 09/12/2020), ANA CAROLINE TEIXEIRA ROCHA (Colaborador(a) Voluntário(a), 11/09/2018 a 09/12/2020), INGRID FELOMENSCH ARAÚJO MAGALHÃES (Colaborador(a) Voluntário(a), 11/08/2018 a 09/12/2020), MARCELO IBRAHIM LANA (Colaborador(a) Voluntário(a), 11/06/2018 a 09/12/2020), JANAÍNA CRISTINA SALES OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 05/03/2018 a 09/12/2020) |
DataInicio |
2015-09-11 |
DataTermino |
2021-12-09 |
LinhaExtensao |
Metodologias e estratégias de ensino/aprendizagem |
Objetivo |
Com a implementação do projeto, espera-se formar graduandos e empreendedores a utilizarem os mais diversos tipos de ferramentas aplicadas às grandes áreas da administração, permitindo a estes adotar a excelência em gestão para alcançar os objetivos organizacionais. Neste sentido, o objetivo deste projeto é criar um ambiente no qual estudantes e empreendedores terão a oportunidade de aprender e ensinar sobre ferramentas de gestão modernas que poderão mudar seu futuro profissional. |
PalavrasChave |
ferramentas de gestão, ensino-aprendizagem, formação |
ProjetosVinculados |
|
AtividadesProjeto |
Dentro do Projeto Ferramentas Aplicadas em Processos Gerenciais, no qual propomos capacitar até 240 (duzentos e quarenta) estudantes e empreendedores, serão realizadas 28 (vinte oito) horas de formação distribuídas em 14 oficinas com duas horas de duração. As oficinas estão divididas em 4 (quatro) módulos no qual serão apresentadas, discutidas, a partir de métodos participativos, as aplicações das ferramentas gerencias em diferentes situações e empreendimentos. A aplicação dos quatros módulos se dará através de atividades que envolvam todos os presentes. Neste sentido, as oficinas serão realizadas a partir de metodologias participativas que proporcionem uma maior interação entre os participantes além de favorecer o processo de ensino aprendizagem. a. Módulo I Este módulo esta voltado para ferramentas utilizadas pelo Marketing nas organizações, portanto serão realizadas: Três oficinas com ferramentas utilizadas pelo marketing das organizações Matriz BCG Elaboração da Curva de Valor Marketing de Conteúdo/Digital b. Módulo II Apresentar ferramentas aplicadas na área de recursos humanos. Quatro oficinas com ferramentas utilizadas na área de recursos humanos das organizações: Recrutamento e Seleção Gestão por Competências Coaching Gestão de Conflitos c. Módulo III Neste módulo o tema principal será a gestão de projetos com fona nas áreas de produção e operações. Serão realizadas três oficinas com foco na aplicação de ferramentas gerencias da área de produção ou operações: MSProject Google Drive Análise SWOT d. Módulo IV O último módulo do projeto conta com a aplicação de ferramentas que auxiliam no processo de finanças das organizações. Serão realizadas quatro oficinas com ferramentas utilizadas nos processos de gestão financeiras das organizações: BONANZA Fluxo de Caixa Orçamento ZeroPaper O projeto contará com 7 (sete) parceiros conforme descrito no anexo equipe. Estes parceiros terão duas funções. A primeira delas será a divulgação das oficinas entre seu público. A segunda função consiste em oferecer uma oficina entre as 14 que serão realizadas. A oferta desta oficina é condição para que cada um dos parceiros, bem como seus funcionários, colaboradores e sócios possam participar do projeto. |
LocalidadeAtendida |
Viçosa |
PessoasAtendidas |
240 |
PessoasAtendidasPorMes |
40 |
Financiado |
Não |
URL |
https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=42954 |
gov
Relação dos Projetos e Programas de Extensão
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CodigoLancamento |
43015 |
NumeroRegistro |
PRJ-039/2016 |
Tipo |
Projeto |
Titulo |
"PERCEPÇÃO DO AMBIENTE DEGRADADO E PROPOSTAS DE INTERVENÇÕES... |
AreaCNPQ |
Ciências Humanas |
AreaTematica |
Educação |
AreaTematica2 |
Meio Ambiente |
Envolvidos |
ANDRE PEREIRA ROSA (Coordenador, 01/03/2015 a 01/03/2016), ANMALY NATÁLIA MIGUEL MONTEIRO (Bolsista PIBEX, 01/03/2015 a 01/03/2016), RITA APARECIDA MARQUES DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2015 a 01/03/2016), NATALIA RIGUEIRA FERNANDES (Orientador, 01/03/2015 a 01/03/2016) |
DataInicio |
2015-03-01 |
DataTermino |
2016-03-01 |
LinhaExtensao |
Questões Ambientais |
Objetivo |
Avaliar os problemas ambientais aos quais os alunos da APOV, bairro de Nova Viçosa - Viçosa/MG, estão inseridos e promover a melhoria dos espaços coletivos e individuais a partir do desenvolvimento da consciência ambiental. |
PalavrasChave |
Educação Ambiental, resíduos sólidos, coleta seletiva |
ProjetosVinculados |
|
AtividadesProjeto |
- Inserir os alunos atendidos pela APOV nos problemas ambientais do bairro de Nova Viçosa. - Promover a discussão entre os alunos sobre as soluções ambientais para a melhoria da qualidade ambiental. - Incentivar o senso crítico e ações de intervenções propostas pelos estudantes. - Fortalecer o tema Meio Ambiente como ação interdisciplinar. - Capacitar os alunos para o cuidado dos espaços coletivos escolares, domiciliares e de convivência no bairro. |
LocalidadeAtendida |
Bairro de Nova Viçosa |
PessoasAtendidas |
20 |
PessoasAtendidasPorMes |
20 |
Financiado |
Não |
URL |
https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=43015 |
gov
Relação dos Projetos e Programas de Extensão
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CodigoLancamento |
44410 |
NumeroRegistro |
PRJ-007/2016 |
Tipo |
Projeto |
Titulo |
XIX ESTÁGIO INTERDISCIPLINAR DE VIVÊNCIAS DA ZONA DA MATA MI... |
AreaCNPQ |
Ciências Humanas |
AreaTematica |
Multidisciplinar |
AreaTematica2 |
Multidisciplinar |
Envolvidos |
WILLIAN ANDER COSTA COUTO (Colaborador(a) Voluntário(a), 21/01/2016 a 19/02/2016), TIAGO DOS SANTOS PIRES (Colaborador(a) Voluntário(a), 21/01/2016 a 19/02/2016), ANA CLÁUDIA HONORIO (Colaborador(a) Voluntário(a), 21/01/2016 a 19/02/2016), FERNANDA DE SOUZA CARVALHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 21/01/2016 a 19/02/2016), PEDRO HENRIQUE DE CASTRO BEZERRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 21/01/2016 a 19/02/2016), LETÍCIA SILVEIRA SANTANA (Colaborador(a) Voluntário(a), 21/01/2016 a 19/02/2016), GÊISA RAMOS RIBEIRO (Colaborador(a) Voluntário(a), a 19/02/2016), GIL PEDRO DE OLIVEIRA LARA (Colaborador(a) Voluntário(a), a 19/02/2016), GIL PEDRO DE OLIVEIRA LARA (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/11/2016 a 19/02/2016), LAURA SIQUEIRA ROCHA GONÇALVES (Estagiário, 21/01/2016 a 19/02/2016), ALINE FREITAS PIMENTA (Estagiário, 21/01/2016 a 19/02/2016), ÁLISSON QUEIROZ MOURA (Estagiário, 21/01/2016 a 19/02/2016), ANA PAULA ANACLETO VIRGOLINO (Estagiário, 21/01/2016 a 19/02/2016), ANTONIO JOSE ALBUQUERQUE NETO MANCUZO (Estagiário, 21/01/2016 a 19/02/2016), CAROLINA VILLELA MOREIRA (Estagiário, 21/01/2016 a 19/02/2016), MARILDA TELES MARACCI (Coordenador, a 19/02/2016), FRANCISCO SAVOI DE ARAÚJO (Estagiário, 21/01/2016 a 19/02/2016), GIOVANNA HELENA GALEOTTI PORT (Estagiário, 21/01/2016 a 19/02/2016), JULIA PINTO PEREIRA (Estagiário, 21/01/2016 a 19/02/2016), JOÃO MARCOS DE OLIVEIRA (Estagiário, 21/01/2016 a 19/02/2016), JOEL MARQUES DE OLIVEIRA (Estagiário, 21/01/2016 a 19/02/2016), JÚLIA MARIA NOGUEIRA SILVA (Estagiário, 21/01/2016 a 19/02/2016), LETÍCIA FERREIRA DE TOLEDO (Estagiário, 21/01/2016 a 19/02/2016), LUCA RODRIGUES DE AQUINO (Estagiário, 21/01/2016 a 19/02/2016), LUCAS RIBEIRO GOMES (Estagiário, 21/01/2016 a 19/02/2016), RAÍSSA M. GANZELEVITCH GRAMACHO (Estagiário, 21/01/2016 a 19/02/2016), MARIA JÚLIA BRITO DA SILVA (Estagiário, 21/01/2016 a 19/02/2016), MARIANNE SILVA DE OLIVEIRA PIRES (Estagiário, 21/01/2016 a 19/02/2016), RAMON IGLÉSIAS DE FREITAS (Estagiário, 21/01/2016 a 19/02/2016), RENAN JOSÉ FREITAS ASSIS (Estagiário, 21/01/2016 a 19/02/2016), ROGÉRIO DE MAMBRO (Estagiário, 21/01/2016 a 19/02/2016), THIAGO DO NASCIMENTO COARACY (Estagiário, 21/01/2016 a 19/02/2016), VITOR THOMAS SANT AMARO (Estagiário, 21/01/2016 a 19/02/2016), WESLEY LOPES CANÇADO (Estagiário, 21/01/2016 a 19/02/2016), IZA ABREU CARNELOS (Estagiário, 21/01/2016 a 19/02/2016), SARAH ALVES ZUANON (Estagiário, 21/01/2016 a 19/02/2016), THAIS DE CARVALHO MAIA (Estagiário, 21/01/2016 a 19/02/2016), THAMIRES CAMPOS DE ALMEIDA (Estagiário, 21/01/2016 a 19/02/2016) |
DataInicio |
2016-01-21 |
DataTermino |
2016-02-19 |
LinhaExtensao |
Organizações da sociedade civil e movimentos sociais e populares |
Objetivo |
Objetivos Gerais -Dar continuidade à implementação do programa de Estágio Interdisciplinar de Vivência no âmbito da UFV, - Possibilitar ao estudante ampliar a compreensão e análise da realidade social, econômica, cultural e política de comunidades de agricultores familiares sindicalizados ou organizados nos Movimentos Sociais Populares no estado de Minas Gerais, servindo assim como instrumento mediador de uma formação profissional comprometida, técnica e social com as questões da realidade brasileira, - Aproximar agricultores familiares da instituição pública de ensino superior, buscando uma maior interação deste agente social com a produção de conhecimento e tecnologia, a qual o atinge de forma alheia a sua percepção, - Intensificar o relacionamento entre universidade e sociedade, viabilizando novas perspectivas, especialmente as atividades de pesquisa e extensão. Objetivos Específicos - Viabilizar a participação de estudantes em atividades extra-curriculares que potencializem sua inserção social e profissional, - Fomentar a interlocução entre várias áreas do conhecimento, visando uma construção interdisciplinar, - Valorizar o conhecimento de agricultores familiares, já que a relação proposta entre estagiário e comunidade respeita o conhecimento popular, - Buscar o autorreconhecimento dos agricultores, - Fomentar a participação dos estagiários ao fim do estágio em projetos intervencionistas relacionados às realidades vivenciadas, - Aprofundar as relações entre Universidade, e os Movimentos Sociais Populares para que estes possam trocar experiências e informações, e se tornarem mais próximos na construção de uma universidade e de estudantes comprometidos com a sociedade brasileira. |
PalavrasChave |
Estágio, Vivência, Zona da Mata |
ProjetosVinculados |
|
AtividadesProjeto |
-Para além do estágio propriamente dito, que ocorre entre Janeiro e Fevereiro, ao longo do ano são realizadas diversas viagens por todo o território da zona da mata, visitando as áreas onde ocorrem as vivências. Nestas visitas a Comissão Organizadora dialoga diretamente tanto com lideranças sindicais e dos movimentos parceiros como também com suas respectivas bases. -O EIV participa anualmente da Troca de Saberes, evento realizado durante a Semana do Fazendeiro que tem objetivo comum ao EIV promovendo o encontro entre os saberes tradicionais e os conhecimentos produzidos na academia através do encontro entre estudantes, professoras(es) e pesquisadoras(es) e trabalhadoras(es) do campo. -Ná véspera das Inscrições, nos meses de Novembro e Dezembro, são realizadas três oficinas de apresentação direcionadas às(aos) futuras(os) estagiárias(os). -Reunião com representantes dos parceiros tanto sindicatos como movimentos, ocorre em Viçosa no mês de Setembro. -Reuniões Semanais da Comissão Organizadora. |
LocalidadeAtendida |
Viçosa, Paula Cândido, Tombos, Divino, Espera Feliz,Acaiaca,Goianá,ViscondedoRio Branco entre outros |
PessoasAtendidas |
200 |
PessoasAtendidasPorMes |
200 |
Financiado |
Não |
URL |
https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=44410 |
gov
Relação dos Projetos e Programas de Extensão
ver Fonte/+info (dt.atualização: 04/11/2020)
CodigoLancamento |
44477 |
NumeroRegistro |
PRJ-008/2016 |
Tipo |
Projeto |
Titulo |
ACIDENTE DE TRABALHO - PREVENÇÃO É A SOLUÇÃO |
AreaCNPQ |
Ciências Exatas e da Terra |
AreaTematica |
Saúde |
AreaTematica2 |
Trabalho |
Envolvidos |
SIMONE RODRIGUES CAMPOS RUAS (Coordenador, 01/02/2016 a 30/12/2016), RENATO ADRIANE ALVES RUAS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2016 a 30/12/2016), MARIA CLAUDIA SOUSA ALVARENGA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2016 a 30/12/2016), JANICE DE OLIVEIRA PACHECO BERNARDES (Bolsista PROEXT, 01/02/2016 a 30/12/2016), RAFAEL ALAN DE SÁ (Bolsista PROEXT, 01/02/2016 a 30/12/2016) |
DataInicio |
2016-02-01 |
DataTermino |
2016-12-30 |
LinhaExtensao |
Saúde e proteção no trabalho |
Objetivo |
O objetivo geral deste trabalho é criar uma alternativa de ensino-aprendizagem na área de segurança do trabalhador da construção civil para estimular e conscientizar os alunos do ensino médio e fundamental sobre a importância de um trabalho seguro para que possam agir como multiplicadores do conhecimento |
PalavrasChave |
Segurança do trabalho, Prevenção, Educação |
ProjetosVinculados |
|
AtividadesProjeto |
- Apresentar os equipamentos de proteção individual e coletiva adequados para as diversas tarefas em um canteiro de obras, - Conscientizar os alunos do ensino médio e fundamental sobre a importância do uso dos equipamentos de proteção, - Promover a motivação e despertar perspectivas profissionais nos alunos do ensino médio, - Desenvolver nos alunos do curso de graduação a habilidade de transmitir informações técnicas para um público alvo específico. |
LocalidadeAtendida |
Rio Paranaíba e Carmo do Paranaíba |
PessoasAtendidas |
400 |
PessoasAtendidasPorMes |
40 |
Financiado |
Sim |
URL |
https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=44477 |
|
PWG – Powering Growth é um projeto para facilitar o |
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