CodigoLancamento |
23171 |
NumeroRegistro |
PRJ-115/2011 |
Tipo |
Projeto |
Titulo |
D. VIÇOSO NO SANTUÁRIO DO CARAÇA: UM PERCURSO SOBRE A VIDA D... |
AreaCNPQ |
Ciências Humanas |
AreaTematica |
Cultura |
AreaTematica2 |
Educação |
Envolvidos |
KARLA DENISE MARTINS (Coordenador, 01/03/2011 a 01/12/2011), FLÁVIO AUGUSTO DE FREITAS TEIXEIRA (Bolsista PIBEX, 01/03/2011 a 01/12/2011), GUSTAVO DE SOUZA OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2011 a 01/12/2011), PADRE WILSON BELLONI (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2011 a 01/12/2011), PADRE LAURO PALÚ (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2011 a 01/12/2011), VERA LUCIA GARCIA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2011 a 01/12/2011), MARCELLA DE SÁ BRANDÃO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2011 a 01/12/2011), MARCELLA DE SÁ BRANDÃO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2011 a 01/12/2011) |
DataInicio |
2011-03-01 |
DataTermino |
2011-12-01 |
LinhaExtensao |
Patrimônio cultural, histórico, natural e imaterial |
Objetivo |
1- Incentivar o conhecimento da população visitante do Santuário do Caraça sobre a História de D. Viçoso e sua importância no cenário regional e nacional. 2- Realizar um estudo nas fontes escritas e nas imagens (quadros de temas religiosos expostos no Caraça) disponíveis no Caraça. 3- Produzir um conhecimento específico sobre esses vestígios com vistas à divulgação. |
PalavrasChave |
D. Viçoso, Santuário do Caraça, Diocese de Mariana |
ProjetosVinculados |
|
AtividadesProjeto |
1-Com o levantamento e análise das fontes escritas e das imagens tentaremos constituir um conhecimento mais detidamente ligado ao cotidiano da vida de D. Viçoso. 2-Criar um vínculo acadêmico com o Santuário do Caraça, possibilitando a execução de novos projetos dessa e de outra natureza. 3-Produção de textos acadêmicos e informativos (boletos, folders, banners) são formas eficientes de divulgação. 4- Reunião periódicas no Santuário do Caraça e na própria UFV. |
LocalidadeAtendida |
Mariana, Viçosa, Comunidade visitante do Santuário |
PessoasAtendidas |
400 |
PessoasAtendidasPorMes |
400 |
Financiado |
Não |
URL |
https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=23171 |
CodigoLancamento |
23296 |
NumeroRegistro |
PRJ-139/2011 |
Tipo |
Projeto |
Titulo |
AERODESIGN 2011 |
AreaCNPQ |
Engenharia/Tecnologia |
AreaTematica |
Educação |
AreaTematica2 |
Multidisciplinar |
Envolvidos |
PAULO CEZAR BUCHNER (Coordenador, 01/11/2010 a 30/10/2011), KÍVIA MOTA NASCIMENTO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/11/2010 a 30/10/2011), HENRIQUE MENDES FADINI (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/11/2010 a 30/10/2011), AMANDA CHRISTINA IGNÁCIO DE QUEIROZ (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/11/2010 a 30/10/2011), TATIELLE MENOLLI LONGHINI (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/11/2010 a 30/10/2011), PAULO MIGUEL MOREIRA E OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/11/2010 a 30/10/2011), GRAZIELE CRISTINA DE ALMEIDA RIBEIRO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/11/2010 a 30/10/2011), BRUNO MOREIRA DE SOUZA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/11/2010 a 30/10/2011), KARINE SERRADO DE ALMEIDA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/11/2010 a 30/10/2011), PEDRO HUMBERTO WUST FELIX (Estagiário, 01/11/2010 a 30/10/2011), LUCAS COELHO VASCONCELOS (Estagiário, 01/11/2010 a 30/10/2011), TARLLEY DE OLIVEIRA BARROS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/11/2010 a 30/10/2011), SAMUEL CHAVES DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/11/2010 a 30/10/2011), FELIPE MENDES MARTINS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/11/2010 a 30/10/2011), PEDRO HENRIQUE FRÓIS SAMPAIO (Estagiário, 01/11/2010 a 30/10/2011), IVAN BRASIL BARBOUR (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/11/2010 a 30/10/2011) |
DataInicio |
2010-11-01 |
DataTermino |
2011-10-30 |
LinhaExtensao |
Desenvolvimento de produtos |
Objetivo |
Projeto de uma aeronave em escala para competição da XIII SAEBRASIL AERODESIGN. |
PalavrasChave |
Aeromodelismo, Projeto de protudo, Projeto de Engenharia |
ProjetosVinculados |
|
AtividadesProjeto |
Aplicação da metodologia de projeto de produto(Projeto Informacional, Conceitual, Detalhado e de Fabricação), Gestão de Projetos, Construção da Aeronave e Participação da XIII Competiação SAEBRASIL AERODESIGN 2011. |
LocalidadeAtendida |
Acadêmicos dos cursos de Engenharia de Produção, Mecânica, Elétrica, Civil e Física |
PessoasAtendidas |
30 |
PessoasAtendidasPorMes |
30 |
Financiado |
Sim |
URL |
https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=23296 |
CodigoLancamento |
23308 |
NumeroRegistro |
PRJ-105/2011 |
Tipo |
Projeto |
Titulo |
INSERÇÃO DE JOVENS NO MERCADO DE TRABALHO ATRAVÉS DO LABORAT... |
AreaCNPQ |
Ciências Sociais Aplicadas |
AreaTematica |
Educação |
AreaTematica2 |
Trabalho |
Envolvidos |
JUDITE ARAÚJO BORGES ROSA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2011 a 31/12/2011), SIMONE MARTINS (Coordenador, 01/03/2011 a 31/12/2011), JORGE ALBERTO DOS SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2011 a 31/12/2011), TAINA RODRIGUES GOMIDE (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2011 a 31/12/2011), DJAIR CESARIO DE ARAUJO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2011 a 31/12/2011), DIOGENES SANTOS (Bolsista PIBEX, 01/03/2011 a 31/12/2011), IURE DANIELE SILVA RODRIGUES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2011 a 31/12/2011) |
DataInicio |
2011-03-01 |
DataTermino |
2011-12-31 |
LinhaExtensao |
Educação profissional |
Objetivo |
O objetivo deste projeto é treinar jovens para inserção no mercado de trabalho. Através desta participação, os jovens ganharão conhecimento e experiências de práticas administrativas e estarão mais aptos para participarem de processos seletivos no mercado de trabalho. Os jovens serão treinados através de sua participação no Laboratório de Práticas Organizacionais da Universidade Federal de Viçosa (LPO). |
PalavrasChave |
Formação Profissional, Mercado de Trabalho, Trabalho |
ProjetosVinculados |
|
AtividadesProjeto |
- Treinar jovens carentes para melhorar sua capacidade de inserção no mercado de trabalho, - Proporcionar uma visão ampla ao jovem sobre o que seja uma organização produtiva, - Proporcionar ao jovem contato com diversas formas de tecnologias produtivas (computadores, fax, impressoras, telefone, scanners, etc), - Despertar no jovem a possibilidade de se tornar um empreendedor. |
LocalidadeAtendida |
Viçosa |
PessoasAtendidas |
30 |
PessoasAtendidasPorMes |
30 |
Financiado |
Não |
URL |
https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=23308 |
CodigoLancamento |
56258 |
NumeroRegistro |
PRJ-109/2018 |
Tipo |
Projeto |
Titulo |
O USO DO DICIONÁRIO ONLINE LIBRAS-PORTUGUÊS COMO FERRAMENTA ... |
AreaCNPQ |
Ciências Humanas |
AreaTematica |
Direitos Humanos e Justiça |
AreaTematica2 |
Educação |
Envolvidos |
VICTOR LUIZ ALVES MOURAO (Coordenador, 01/03/2018 a 28/02/2019), ANA LUISA BORBA GEDIEL (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2018 a 28/02/2019), JULIANA SILVA ROCHA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2018 a 28/02/2019), ANDRESSA DE ABREU (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2018 a 28/02/2019), CINTIA KELLY INÊS FREITAS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2018 a 28/02/2019), CAROLINA MACEDO LOPES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2018 a 28/02/2019), ANA CAROLINA DO CARMO LEONOR (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2018 a 28/02/2019) |
DataInicio |
2018-03-01 |
DataTermino |
2019-02-28 |
LinhaExtensao |
Pessoas com deficiências incapacidades, e necessidades especiais |
Objetivo |
Fomentar o processo de ensino-aprendizagem acessíveis e inclusivos, mediados por tecnologias de informação e comunicação (TICs), em instituições educacionais de Viçosa e região (MG), promovendo espaços propícios para a formação cidadã, em consonância com os direitos humanos, em que as especificidades dos modos de aprendizagem sejam mobilizadas como experiências coletivas de construção de saberes inclusivos e dialógicos. |
PalavrasChave |
Educação Inclusiva, Direitos Humanos, Tecnologias de Informação e Comunicação (TICs) |
ProjetosVinculados |
|
AtividadesProjeto |
-Realização de reuniões de planejamento das atividades extensionistas com a coordenação das escolas selecionadas com apoio do CELIB. -Realização de oficinas temáticas voltadas para a divulgação e disseminação do uso do Dicionário Online Libras-Português. -Aproximação com o CELIB para a inserção e acompanhamento do uso do dicionário nas turmas selecionadas. -Aplicação do dicionário e acompanhamento de seu uso junto às turmas selecionadas em cada escola. -Realização de reuniões com a coordenação das escolas durante o andamento do projeto para feedback e (re)planejamento das ações que serão desenvolvidas. -Realização de atividades pedagógicas com apoios do CELIB em instituições educacionais visando a disseminação de conteúdos para Educação em Direitos Humanos, diversidade & pessoas com deficiência, tecnologia assistiva, acessibilidade e inclusão. -Realização de evento público de divulgação das atividades do projeto. -Realização de reunião de avaliação com a coordenação das escolas para debater e refletir sobre as atividades realizadas pelo bolsista. -Confecção e apresentação do trabalho no SIA. |
LocalidadeAtendida |
Viçosa e região |
PessoasAtendidas |
160 |
PessoasAtendidasPorMes |
10 |
Financiado |
Não |
URL |
https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=56258 |
CodigoLancamento |
56373 |
NumeroRegistro |
PRJ-078/2018 |
Tipo |
Projeto |
Titulo |
A EDUCAÇÃO PERMANENTE NO ÂMBITO HOSPITALAR: SUBSÍDIOS PARA A... |
AreaCNPQ |
Ciências Biológicas |
AreaTematica |
Saúde |
AreaTematica2 |
Saúde |
Envolvidos |
MARILANE DE OLIVEIRA FANI AMARO (Coordenador, 01/03/2018 a 31/12/2019), CAMILO AMARO DE CARVALHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2018 a 31/12/2019), ANDREIA GUERRA SIMAN (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2018 a 31/12/2019), GABRIELLA MACHADO DE SOUSA OLIVEIRA (Bolsista PIBEX, 01/03/2018 a 31/07/2018), MARIA ALINE ROCHA PIRES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2018 a 31/12/2019), POLIANA COUTINHO MOREIRA (Bolsista PIBEX, 01/08/2018 a 31/12/2019) |
DataInicio |
2018-03-01 |
DataTermino |
2019-12-31 |
LinhaExtensao |
Educação profissional |
Objetivo |
Realizar educação permanente com os profissionais de enfermagem do hospital São Sebastião em Viçosa, MG, de acordo com os POPs aprovados e revisados pela CCIH. |
PalavrasChave |
educação permanente, indicadores hospitalares, enfermagem |
ProjetosVinculados |
|
AtividadesProjeto |
1. Realizar análise dos indicadores das IRAS, juntamente com os setores CTI, UTIN e Centro cirúrgico. 2. Realizar as capacitações de educação permanente propostas no cronograma da CCIH e de acordo com as necessidades que foram observadas mediante o resultado dos indicadores, 3. Auxiliar a Comissão de Controle de Infecção Hospitalar a detectar os problemas que dificultam e/ou impedem os profissionais de enfermagem a participarem das capacitações e levantar estratégias para aumentar a adesão desses profissionais nas reuniões da educação permanente de acordo com as dificuldades apresentadas pela própria equipe de enfermagem, 4. Desenvolver ações de atividades de ensino aos discentes envolvidos e realizar pesquisa sobre este campo de atuação do enfermeiro, 5. Auxiliar na implantação dos Procedimentos Operacionais Padrão nos setores de enfermagem visando a melhoria da assistência prestada aos usuários. |
LocalidadeAtendida |
Profissionais de enfermagem do hospital São Sebastião em Viçosa |
PessoasAtendidas |
20 |
PessoasAtendidasPorMes |
10 |
Financiado |
Não |
URL |
https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=56373 |
|
PWG – Powering Growth é um projeto para facilitar o |
Sobre nós |
Privacidade |