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Relação dos Projetos e Programas de Extensão
ver Fonte/+info (dt.atualização: 04/11/2020)
CodigoLancamento |
29659 |
NumeroRegistro |
PRJ-226/2014 |
Tipo |
Projeto |
Titulo |
FÍSICA, EXPERIMENTANDO , SIMULANDO E DESCOBRINDO OS FENÔMENO... |
AreaCNPQ |
Ciências Exatas e da Terra |
AreaTematica |
Educação |
AreaTematica2 |
Tecnologia e Produção |
Envolvidos |
DANIEL RODRIGUES VENTURA (Coordenador, 02/01/2014 a 15/12/2013), MARCELO DE SOUZA SILVÉRIO LEITE (Bolsista PIBEX JR, 02/01/2014 a 15/12/2013), JULIANO CESAR ALVES REIS (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/01/2014 a 15/12/2013), MARCOS FELIPE CALAIS DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/01/2014 a 15/12/2013) |
DataInicio |
2013-02-01 |
DataTermino |
2013-12-15 |
LinhaExtensao |
Espaços de ciência |
Objetivo |
Ensinar ciências de forma lúdica |
PalavrasChave |
Fisica experimental, simulações em física, Ensino de ciências |
ProjetosVinculados |
|
AtividadesProjeto |
Criar experimentos de Física Criar simulações de física. Realizar estudos dos impactos do uso de recursos no ensino de física |
LocalidadeAtendida |
COLUNI e escolas públicas de viçosa |
PessoasAtendidas |
300 |
PessoasAtendidasPorMes |
100 |
Financiado |
Não |
URL |
https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=29659 |
gov
Relação dos Projetos e Programas de Extensão
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CodigoLancamento |
30098 |
NumeroRegistro |
PRJ-020/2013 |
Tipo |
Projeto |
Titulo |
CAPACITAÇÃO DE PRODUTORES RURAIS EM PROCESSAMENTO DE GELÉIA... |
AreaCNPQ |
Ciências Exatas e da Terra |
AreaTematica |
Tecnologia e Produção |
AreaTematica2 |
Saúde |
Envolvidos |
BIANCA ARCHETTE NOGUEIRA (Bolsista PIBEX, 01/02/2013 a 31/12/2013), AFONSO MOTA RAMOS (Coordenador, 01/02/2013 a 31/12/2013), AFONSO MOTA RAMOS (Orientador, 01/02/2013 a 31/12/2013), CLAUDIA LUCIA DE OLIVEIRA PINTO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2013 a 31/12/2013), CLEIDE MARIA FERREIRA PINTO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2013 a 31/12/2013), ELLEN SILVA LAGO VANZELA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2013 a 31/12/2013) |
DataInicio |
2013-02-01 |
DataTermino |
2013-12-31 |
LinhaExtensao |
Desenvolvimento de produtos |
Objetivo |
Capacitar os produtores da região na produção de geleias a partir de pimentas tradicionais e ornamentais, ressaltando as normas para garantia da qualidade, a partir do pleno atendimento às Boas Práticas Agrícolas e Boas Práticas de Fabricação. |
PalavrasChave |
Características físico-químicas,, Análise sensorial, BPF, BPA |
ProjetosVinculados |
|
AtividadesProjeto |
Recebimento das pimentas tradicionais e ornamentais, no seu estádio de maturação comercial pela EPAMIG, - Caracterização físico-química da matéria-prima recebida (pimentas) no laboratório de Ciência de produtos de frutas e hortaliças, nas dependências da Universidade Federal de Viçosa (UFV), - Processamento das geleias na Fábrica de Processamento de Frutas e Hortaliças, da UFV, - Caracterização físico-química das geleias produzidas no laboratório de Processamento de Frutas e Hortaliças da UFV, - Teste de aceitação sensorial das geléias no laboratório de Análise Sensorial da UFV, - Elaboração de um artigo técnico contendo as formulações obtidas em laboratório, disponibilizando a todos os interessados, - Elaboração de folder online e impresso de divulgação, disponibilizado em locais estratégicos para conhecimento da data e objetivos do curso pelos produtores, -Elaboração de materiais educativos, de fácil compreensão disponibilizados aos participantes do curso, -Oferecimento de um curso para produtores de pimenta, -Elaboração de resumos, painéis e apresentação oral no SIA (Simpósio de Integração Acadêmica) em 2013, -Elaboração de Relatório final. |
LocalidadeAtendida |
Produtores de pimenta de Viçosa e região |
PessoasAtendidas |
22 |
PessoasAtendidasPorMes |
2 |
Financiado |
Não |
URL |
https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=30098 |
gov
Relação dos Projetos e Programas de Extensão
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CodigoLancamento |
30109 |
NumeroRegistro |
PRJ-024/2013 |
Tipo |
Projeto |
Titulo |
D. VIÇOSO NO SANTUÁRIO DO CARAÇA: UM PERCURSO SOBRE A VIDA D... |
AreaCNPQ |
Ciências Humanas |
AreaTematica |
Cultura |
AreaTematica2 |
Educação |
Envolvidos |
FLÁVIO AUGUSTO DE FREITAS TEIXEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 15/07/2013 a 30/11/2013), THALES CONTIN FERNANDES (Bolsista PIBEX, 01/03/2013 a 30/11/2013), FLÁVIO AUGUSTO DE FREITAS TEIXEIRA (Bolsista PIBEX, 01/03/2013 a 15/07/2013), KARLA DENISE MARTINS (Coordenador, 01/03/2013 a 30/11/2013) |
DataInicio |
2013-03-01 |
DataTermino |
2013-11-30 |
LinhaExtensao |
Patrimônio cultural, histórico, natural e imaterial |
Objetivo |
Informatizar e divulgar aos pesquisadores, estudantes e interessados de todas as idades e áreas o acervo cultural e iconográfico do Santuário do Caraça e permitir a sua preservação. |
PalavrasChave |
Património, igreja católica, ultramontanismo, CAraça, Catolicismo, Reforma |
ProjetosVinculados |
|
AtividadesProjeto |
Informatização e divulgação do acervo do Caraça e preservação histórica |
LocalidadeAtendida |
Município de santa barbara, Catas Altas, Brasil... |
PessoasAtendidas |
600 |
PessoasAtendidasPorMes |
600 |
Financiado |
Não |
URL |
https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=30109 |
gov
Relação dos Projetos e Programas de Extensão
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CodigoLancamento |
30152 |
NumeroRegistro |
PRJ-027/2013 |
Tipo |
Projeto |
Titulo |
EXPERIÊNCIAS ESTUDANTIS COM CULTURA POPULAR E MUSICALIZAÇÃO ... |
AreaCNPQ |
Ciências Humanas |
AreaTematica |
Cultura |
AreaTematica2 |
Educação |
Envolvidos |
FRANCE MARIA GONTIJO COELHO (Coordenador, 01/02/2013 a 31/01/2014), MURILO BANDEIRA DE PAULA (Bolsista PROCULTURA, 01/02/2013 a 31/01/2014), CIRO JOSE TABET (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2013 a 31/01/2014), JOÃO SANTIAGO REIS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2013 a 31/01/2014), DANIEL SILVEIRA DE ALMEIDA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2013 a 31/01/2014), IARA OLIVEIRA CAETANO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2013 a 31/01/2014), NARA CÓRDOVA VIEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2013 a 31/01/2014), MARINA BASTOS DUARTE DE SOUZA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2013 a 31/01/2014), FABRICIO VASSALLI ZANELLI (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2013 a 31/01/2014) |
DataInicio |
2013-02-01 |
DataTermino |
2014-01-31 |
LinhaExtensao |
Música |
Objetivo |
Objetivo Geral Dar continuidade e aprimorar as ações culturais e sociais do grupo O Bloco, na UFV e junto a outros grupos culturais da região, do país e aos jovens de Escolas de ensino fundamental e médio. Objetivos Específicos 1)Valorizar, divulgar, fortalecer a cultura brasileira, por meio do trabalho com Maracatu, dentro e fora da UFV. 2)Propiciar aos integrantes do Bloco uma vivência democrática e coletiva num espaço de produção de cultura e arte. 3)Viabilizar, para os participantes, um espaço e vivências significativas para uma formação de identidade cultural que não negue sua condição de cidadão brasileiro. 4)Realizar apresentações musicais, exposição de fotos e divulgação do trabalho por meio de vídeos na Internet. 5) Promover oficinas de capacitação para novos membros de O Bloco. 6) Promover ações educativas musicais e rítmicas em Escolas do município, buscando cativar os jovens para constituição de grupos de tambores, Maracatu ou Congado. 7)Manter os vínculos com outros grupos musicais e do Congado da região e incentivar as práticas musicais e culturais tradicionais noutros municípios. 8) Manter a prática de encontros para tocar tambor e aprimorar a acuidade e a capacidade de apreciação musical dos envolvidos. 9) Participar de eventos culturais com outros grupos musicais da UFV. |
PalavrasChave |
Maracatu, Percussão, Música popular |
ProjetosVinculados |
|
AtividadesProjeto |
O planejamento metodológico aqui proposto vem no sentido de ordenar ações a partir de experiências vividas e neste projeto este ordenamento se fará por focos de ações e vivências musicais, como descritas abaixo. FOCO1: FORMAÇÃO INTERNA %u2022Para o desenvolvimento da acuidade musical e habilidade percursionista: oficinas, teoria musical e ensaios. %u2022Para melhorar os conhecimentos rítmicos sobre Maracatu: Trazer músicos e batuqueiros experientes. %u2022Criação de Espaços de discussão sobre o Maracatu, sua história e seus reflexos no reconhecimento social do valor das manifestações culturais afro-brasileiras. %u2022Mini-curso de vivência teórico-prática para aprimoramento da musicalização e percepção rítmica de O Bloco, com o Maestro Ciro José Tabet, como segue: MêsTemas 1Introdução à leitura rítmica Prática rítmica e leitura 2 Ritmos brasileiros Leitura de ritmos brasileiros 3Dinâmica musical: bases interpretativas Aplicação da metodologia de dinâmicas 4De repertório de percussão em conjuntos Organização de apresentações e de encerramento FOCO2: MANTER INTEGRAÇÃO COM CONGADO E OUTROS GRUPOS DE PERCUSSÃO DA REGIÃO e da UFV %u2022Buscar participar das festas de Nossa Senhora de Fátima e do Rosário %u2022Participar de eventos com outros grupos musicais da UFV. FOCO3: AÇÃO EDUCATIVA %u2022Realizar visita para apresentações musicais para diversos públicos %u2022Visitas, com apresentações, em Escolas Municipais de Viçosa %u2022Convidar jovens das Escolas para participarem de atividades culturais com tambores, na UFV ou em locais de apresentação em Viçosa. FOCO4: MOTIVAÇÃO E DIVULGAÇÃO EM AUDIO-VISUAL %u2022Exposição de fotos na BBT %u2022Filmagens das atividades do Bloco e produção de vídeo %u2022Manter constante a atualização do blog para divulgação de ações na Internet (http://oblocovicosa.blogspot.com.br/ ) %u2022Criar lista de e-mail para divulgação das atividades e apresentações. FOCO5: GESTÃO: PLANEJAMENTO E AVALIAÇÕES %u2022Reuniões semanais, após ensaios, para planejamento e avaliações. %u2022Produção de relatórios bimestrais para o PROCULTURA %u2022Registro encontros e capacitações e coleta de assinatura dos freqüentadores de todas as ações em caderno de campo. Observações finais Tendo como referencia os grupos tradicionais de Pernambuco, O Bloco pretende realizar ensaios semanais que acontecerão aos domingos e são regidos por uma pessoa com vasta experiência musical e que vivenciou ensaios em uma Nação de Maracatu de Recife. Nesses ensaios, o grupo toca e canta músicas tradicionais do Maracatu e tenta reproduzir cada instrumento e suas variações de uma Nação para outra. Para tornar possível a realização da exposição fotografia será utilizada câmera fotográfica semi-profissional, manuseada por integrante do grupo com experiência fotográfica e interessado nos objetivo da exposição. O responsável irá tirar fotos de todos os momentos em que o Bloco estiver participando da festa de Nossa Senhora do Rosário, assim como de demais momentos de importância para o grupo. As fotos serão impressas no papel padrão utilizado para as exposições fotográficas na universidade e ficarão expostas durante uma semana. Para as filmagens, a coordenadora conta com um MniDV e com programa para sua edição, sendo que o bolsista receberá formação específica para isso. Tão logo este projeto passe por apreciação na DAC todos os eventos serão registrados junto à UFV para os quais se espera aprovação das instâncias superiores. |
LocalidadeAtendida |
Universitária, Viçosa e Airões |
PessoasAtendidas |
3000 |
PessoasAtendidasPorMes |
300 |
Financiado |
Sim |
URL |
https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=30152 |
gov
Relação dos Projetos e Programas de Extensão
ver Fonte/+info (dt.atualização: 04/11/2020)
CodigoLancamento |
30259 |
NumeroRegistro |
PRJ-088/2013 |
Tipo |
Projeto |
Titulo |
DOS INVERTEBRADOS AOS VERTEBRADOS: A BIODIVERSIDADE ANIMAL B... |
AreaCNPQ |
Ciências Biológicas |
AreaTematica |
Meio Ambiente |
AreaTematica2 |
Tecnologia e Produção |
Envolvidos |
PEDRO SEYFERTH RIBEIRO ROMANO (Coordenador, 01/02/2013 a 31/12/2013), PEDRO SEYFERTH RIBEIRO ROMANO (Orientador, 02/01/2013 a 31/01/2014), ISADORA GERHEIM DE VASCONCELLOS MOREIRA (Bolsista PIBEX, 01/02/2013 a 31/05/2013), DÉBORAH FANTUZZI LUCAS (Estagiário, 01/02/2013 a 31/12/2013), THIAGO FIORILLO MARIANI (Estagiário, 01/02/2013 a 31/12/2013), BÁRBARA CRISTINA FÉLIX NOGUEIRA (Bolsista PIBEX, 01/06/2013 a 31/12/2013) |
DataInicio |
2013-02-01 |
DataTermino |
2014-01-31 |
LinhaExtensao |
Espaços de ciência |
Objetivo |
Financiamento: bolsa PIBEX/UFV. O desígnio é mesclar estudos sobre taxonomia e sistemática com ferramentas modernas de reconstrução tridimensional de objetos e dessa forma reproduzir em pequena escala, a biodiversidade animal brasileira. Aliado a isso, está à forma de disponibilizar informações científicas relevantes para a sociedade, como a importância da preservação da biodiversidade, através de uma mídia moderna e abrangente (a Internet) em conjunto com tecnologias atuais de interesse do público jovem, principal alvo do projeto. O Catálogo Virtual Tridimensional sobre Vertebrados de Minas Gerais está sendo finalizado e será lançado em breve na Internet. A presente proposta tem como objetivo dar continuidade a esse Catálogo, porém incluindo os seguintes grupos não só desse estado, como: Annelida (minhocas), Brachiopoda (braquiópodes), Mollusca (moluscos), Cephalochordata (anfioxos), Urochordata (tunicatos) e aumentar o acervo de Vertebrata (vertebrados) digitalizados. Acreditamos que a iniciativa pode ampliar o interesse da sociedade com relação às pesquisas na área de zoologia e também atrair mais pessoas para a UFV bem como museus de zoologia ou história natural, no país. Os aspectos gerais da proposta pretendem: - Apresentar ao público a biodiversidade animal existente na pequena escala de laboratórios e museus da UFV, de forma a conscientizar sobre a dimensão da biodiversidade nacional, - Estimular o interesse do público em geral e, especialmente, o infanto-juvenil pela zoologia, possibilitando a visualização através da Internet de parte do acervo da UFV, - apresentar ao público os resultados das pesquisas e projetos realizados na Universidade Federal de Viçosa, oferecendo acesso mais fácil e imediato a informações sobre o propósito de projetos científicos e de ações para preservação da biodiversidade, - possibilitar o acesso à parte do acervo de laboratórios da UFV a pessoas de dentro e fora da cidade de Viçosa através da publicação na Internet da exposição virtual, - dar maior visibilidade ao departamento de Biologia Animal da UFV, atraindo atenção dos setores público e privado, - sensibilizar diferentes setores da sociedade e, em particular os jovens, para a importância de coleções científicas e pesquisa no campo da zoologia e a necessidade de conservação da biodiversidade. |
PalavrasChave |
Zoologia, Museu, Exposição |
ProjetosVinculados |
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AtividadesProjeto |
A metodologia para criação de uma base de dados contendo arquivos tridimensionais (3D) será baseada, sobretudo, na técnica de shape-from-silhouette, também conhecida como 2D-to-3D. Esse método corresponde a uma técnica mais barata e apresenta um resultado excelente para o propósito do projeto. Por esse motivo, foi elaborada uma licença via parceria com o Lapid/MNRJ, o qual desenvolveu a metodologia que será usada durante o projeto. O programa escolhido para a criação dos arquivos 3D é o 3D Software Object Modeller Pro (3D SOM), versão 3.1. Trata-se da versão mais recente do programa e a que oferece os melhores resultados segundo nossa experiência com o uso deste software. O shape-from-silhouette corresponde a uma técnica para criação de arquivos 3D a partir de arquivos 2D, isto é, fotografias de um objeto. Para tal, é necessário digitalizar uma série de fotografias de um mesmo objeto em diferentes posições relativas (da câmera em relação ao objeto). Um detalhe importante com relação às fotos é que o objeto deve ser posicionado junto a um mapa de pontos de referências que são utilizados pelo algoritmo do programa para determinar a posição do objeto no espaço e reuni-las a posteriori em um único arquivo 3D. Os arquivos JPEG das fotos retiradas do objeto são importados no programa 3D SOM para então ser gerado o arquivo 3D em formato nativo do programa. O algoritmo trabalha obtendo cada imagem 2D da silhueta do objeto e as integra, gerando um arquivo 3D. A partir das mesmas imagens, o algoritmo também calcula a textura do objeto. O protocolo estabelecido para todo o trabalho de digitalização e edição dos arquivos inclui as seguintes etapas: (1) preparação da sala de fotografia com o posicionamento do espécime sobre o mapa de pontos e um fundo de alto contraste (para facilitar a edição do arquivo no programa) e da máquina em um tripé fixo, (2) tomar um número suficiente de fotos em diferentes posições (do exemplar em relação à câmera) que possibilite um número suficiente de silhuetas que representem a forma do objeto, (3) utilizar a ferramenta de calibração da câmera para eliminar a distorção da lente, (4) importar todas as fotografias no programa 3D SOM e calcular o posicionamento delas em relação ao mapa de pontos (opção automática no programa), (5) editar cada imagem (fotografia) removendo o fundo e deixando apenas o objeto (pode-se ou não utilizar uma opção automática do programa), (6) aplicar o algoritmo para calculo da nuvem de pontos e superfície do objeto, (7) aplicar o algoritmo para a geração da textura do objeto, (8) exportar o arquivo para o formato desejado (protocolo modificado de Romano et al., 2006, Lohmann et al., 2008, Monnerat et al., 2008, 2010). Destaca-se que o número de fotografias necessárias para geração do modelo 3D não pode ser estabelecido arbitrariamente a priori, pois depende da complexidade da forma (incluindo, principalmente, o número de foramens). Um osso longo, por exemplo, necessitará de bem menos fotografia do que um crânio. um grande público ligado na World Wide Web (WWW). Dessa forma, o público pode se interessar pelos trabalhos de pesquisa e extensão realizada nas universidades, principalmente na UFV, gerando maior procura pelos estudos e inclusão social dos jovens. Esse catálogo será divulgado em escolas, de forma que esperamos o seu uso durante as aulas e no estudo individual dos alunos. Utilizando o site, mesmo sem perceber, os alunos estarão absorvendo a grande biodiversidade animal que o Brasil possui, pois passarão a conhecer diversos animais que muitas vezes, nem ouviram falar. A intenção das informações acopladas ao modelo 3D é fornecer conhecimento científico de modo a gerar suporte às essas pessoas nas discussões sobre preservação da biodiversidade, conhecimento que só possuímos ao ingressar no ensino superior, porém necessário à todos os brasileiros. |
LocalidadeAtendida |
Qualquer pessoa conectada na WWW. |
PessoasAtendidas |
1000 |
PessoasAtendidasPorMes |
100 |
Financiado |
Não |
URL |
https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=30259 |
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PWG – Powering Growth é um projeto para facilitar o |
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