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Relação dos Projetos e Programas de Extensão
ver Fonte/+info (dt.atualização: 04/11/2020)
CodigoLancamento |
36854 |
NumeroRegistro |
PRJ-258/2014 |
Tipo |
Projeto |
Titulo |
REALIDADE VIRTUAL E AUMENTADA APLICADA NA EDUCAÇÃO NAS DISCI... |
AreaCNPQ |
Ciências Exatas e da Terra |
AreaTematica |
Tecnologia e Produção |
AreaTematica2 |
Educação |
Envolvidos |
PEDRO MOISES DE SOUSA (Coordenador, 01/01/2014 a 31/12/2016), FABIO ANDRE TEIXEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2014 a 31/12/2016), PEDRO HENRIQUE CAMPOS CUNHA GONDIM (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2014 a 04/11/2015), RODRIGO DE OLIVEIRA COSTA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2014 a 31/12/2016), BRUNA VIEIRA FRADE (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2014 a 31/12/2016), FABIANO ANTONIO ALVES SOARES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2014 a 04/11/2015), HUGO RODRIGO GOMES DE CASTRO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2014 a 31/12/2016), RAFAEL WINDERS BARBOSA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2014 a 31/12/2016), MARCOS VINICIUS GUIMARÃES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2014 a 31/12/2016) |
DataInicio |
2014-01-01 |
DataTermino |
2016-12-31 |
LinhaExtensao |
Metodologias e estratégias de ensino/aprendizagem |
Objetivo |
Objetivo Geral: O Projeto tem como objetivo geral desenvolver vários protótipos buscando minimizar a problemática de aprendizagem nas áreas do conhecimento de física, geografia e matemática. Objetivos Específicos: %u2022Formação de um grupo especializado para o desenvolvimento de games, %u2022Oferecer formação acadêmica extracurricular de excelência aos alunos para o desenvolvimento de games, %u2022Estudar e treinar as tecnologias selecionadas para o projeto, %u2022Modelar os objetos do cenário 3d utilizando o Blender. %u2022Criar as regras do cenário utilizando a UNITY3D. %u2022Desenvolver protótipos para as disciplinas protótipos para as disciplinas de Física, Geografia e Matemática para a Internet %u2022Agregar valores e conhecimento, %u2022Especialização do conhecimento extracurricular dos alunos. |
PalavrasChave |
Educação, Computação gráfica, Realidade Virtual |
ProjetosVinculados |
|
AtividadesProjeto |
%u2022Durante os cursos, realização de encontros semanais com a apresentação, discussão e treinamento de um tema específico, %u2022Fornecimento de uma lista de tarefas que devem ser realizadas durante a semana, %u2022Discussão de dúvidas sobre as tarefas passadas, bem como análise de soluções. %u2022Elaboração e execução de protótipos para as disciplinas de Física, Geografia e Matemática para a Internet |
LocalidadeAtendida |
Alunos da Universidade e Comunidade |
PessoasAtendidas |
120 |
PessoasAtendidasPorMes |
120 |
Financiado |
Não |
URL |
https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=36854 |
gov
Relação dos Projetos e Programas de Extensão
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CodigoLancamento |
37293 |
NumeroRegistro |
PRJ-270/2014 |
Tipo |
Projeto |
Titulo |
KARATÊ NO CAMPUS |
AreaCNPQ |
|
AreaTematica |
Saúde |
AreaTematica2 |
Educação |
Envolvidos |
FLAVIA MARINA DE FREITAS GRUPIONI (Coordenador, 02/01/2014 a 31/12/2015), VITOR AGUIAR DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2014 a 31/12/2015), RODRIGO RODRIGUES DA CUNHA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2014 a 31/12/2015), MARIO TEIXEIRA NETO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2014 a 30/06/2015), FLAVIA MARINA DE FREITAS GRUPIONI (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2016 a 31/07/2017), VITOR AGUIAR DA SILVA (Coordenador, 01/01/2016 a 31/07/2017), WILLIAM MENDONÇA MARQUES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2017 a 31/07/2017) |
DataInicio |
2014-02-01 |
DataTermino |
2017-07-31 |
LinhaExtensao |
Esporte e lazer |
Objetivo |
Estimular a prática de atividades físicas no Campus de Rio Paranaíba. Desenvolver conhecimentos de caráter técnico, pedagógico e cultural específico de karatê, considerando as dimensões conceitual, procedimental e atitudinal, de aplicação no campo educacional, de participação e de rendimento. |
PalavrasChave |
esporte e lazer, artes marciais, karatê |
ProjetosVinculados |
|
AtividadesProjeto |
Desenvolver aulas da modalidade no Campus de Rio Paranaíba para atender a comunidade universitária, estimulando a prática esportiva. |
LocalidadeAtendida |
Comunidade Universitária da UFV - Campus de Rio Paranaíba |
PessoasAtendidas |
60 |
PessoasAtendidasPorMes |
60 |
Financiado |
Não |
URL |
https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=37293 |
gov
Relação dos Projetos e Programas de Extensão
ver Fonte/+info (dt.atualização: 04/11/2020)
CodigoLancamento |
38144 |
NumeroRegistro |
PRJ-332/2014 |
Tipo |
Projeto |
Titulo |
O JORNAL E AS PRÁTICAS JORNALÍSTICAS COMO INSTRUMENTOS DE FO... |
AreaCNPQ |
Ciências Sociais Aplicadas |
AreaTematica |
Comunicação |
AreaTematica2 |
Educação |
Envolvidos |
JOAQUIM SUCENA LANNES (Orientador, 01/02/2015 a 31/12/2015), ANA LUIZA CARVALHO OLIVEIRA (Bolsista PIBEX, 01/02/2015 a 31/12/2015), CAÍQUE VERLI DE SOUSA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2015 a 31/12/2015), JOAQUIM SUCENA LANNES (Coordenador, 01/02/2015 a 31/12/2015) |
DataInicio |
2015-02-01 |
DataTermino |
2015-12-31 |
LinhaExtensao |
Jornalismo |
Objetivo |
Ajudar e conscientizar o estudante a respeito da utilidade do produto jornalístico OutrOlhar como veículo de informação e entretenimento com objetivo de estimular a leitura e a interpretação de assuntos voltados para seu cotidiano e para auxílio de uma formação cidadã. |
PalavrasChave |
Jornalismo, Educomunicação, Cidadania |
ProjetosVinculados |
|
AtividadesProjeto |
Distribuição de jornais OutrOlhar entre os estudantes, Preleções explicativas sobre a estrutura do jornal e identificação e divisão dos textos por editorias, conforme o assunto abordado, Formação de grupos produtivos entre os integrantes do Projeto, Mostra e análise dos componentes fixos de primeira pagina do jornal: título, data e manchetes, Explicação sobre a função das manchetes que servem para adiantar os assuntos principais, muitas vezes destacadas por fotos, Proporcionar o manuseio dos jornais a serem trabalhados em sala, a fim de que obtenham uma intimidade maior com o produto, Trabalhar edições diferentes do OutrOlhar em cada encontro, Proporcionar atividades de recorte de notícias que mais despertem a atenção dos participantes, solicitando a análise da idéia/conclusão com vista a redação de novos textos, Proporcionar a exposição oral de cada um para o grupo, promovendo em seguida o debate entre os participantes, tendo como tônica os assuntos lidos, Ministrar o desenvolvimento de textos para armazenamento e posterior utilização, no jornal mural e para o encarte impresso (macarrão), Promover o comentário sobre os textos produzidos para os grupos participantes,Ministrar preleções sobre os objetivos e práticas a serem desenvolvidas, em prol do jornal mural e do jornal impresso, para melhor compreensão da atividade e como incentivo a participação, Estimular a emissão e discutir as sugestões apontadas pelos integrantes, Dividir tarefas em prol da produção do jornal mural e do impresso, Fazer a seleção das editorias a serem divulgadas no veículo mural, Sugerir e promover discussões sobre o objetivo de se utilizar as editorias: Mundo, Brasil, Cidade, Bairro, Escola, Entrevista, Cantinho Livre e Classificados, Sortear ou determinar os integrantes em cada editoria, Mostrar a necessidade de pesquisas adicionais em prol da elaboração de novos textos informativos, Rever com os integrantes os textos produzidos a fim de deixá-los textos claros, Ministrar preleções sobre os objetivos e práticas a serem desenvolvidas, em prol do jornal mural e do jornal impresso, para melhor compreensão da atividade e como incentivo a participação, Estimular a emissão e discutir as sugestões apontadas pelos integrantes, Dividir tarefas em prol da produção do jornal mural e do impresso, Fazer a seleção das editorias a serem divulgadas no veículo mural, Sugerir e promover discussões sobre o objetivo de se utilizar as editorias: Mundo, Brasil, Cidade, Bairro, Escola, Entrevista, Cantinho Livre e Classificados, Sortear ou determinar os integrantes em cada editoria, Mostrar a necessidade de pesquisas adicionais em prol da elaboração de novos textos informativos, Rever com os integrantes os textos produzidos a fim de deixá-los textos claros, de fácil compreensão e, sobretudo, sem erros, Montar o jornal-mural, junto com os estudantes participantes, Sempre iniciar uma nova edição, tão logo seja finalizada a última.de fácil compreensão e, sobretudo, sem erros, Montar o jornal-mural, junto com os estudantes participantes, Sempre iniciar uma nova edição, tão logo seja finalizada a última. |
LocalidadeAtendida |
Viçosa |
PessoasAtendidas |
242 |
PessoasAtendidasPorMes |
22 |
Financiado |
Não |
URL |
https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=38144 |
gov
Relação dos Projetos e Programas de Extensão
ver Fonte/+info (dt.atualização: 04/11/2020)
CodigoLancamento |
38169 |
NumeroRegistro |
PRJ-114/2015 |
Tipo |
Projeto |
Titulo |
IMPLANTAÇÃO DE ILHAS DE SOMBREAMENTO EM PASTAGENS PARA O BEM... |
AreaCNPQ |
Ciências Biológicas |
AreaTematica |
Tecnologia e Produção |
AreaTematica2 |
Meio Ambiente |
Envolvidos |
VANNER BOERE SOUZA (Coordenador, 01/02/2015 a 31/01/2016), NAIARA APARECIDA MARCOS (Bolsista PIBEX, 01/02/2015 a 31/01/2016), JOÃO VÍTOR LOPES DIAS (Estagiário, 01/02/2015 a 31/01/2016), CESAR AUGUSTO DAVID ALVES DIAS (Estagiário, 01/02/2015 a 31/01/2016), HIARA CRISTINA RIBEIRO ORLANDO (Estagiário, 01/02/2015 a 31/01/2016), BIANCA DE SOUZA ARAUJO ADÃO (Estagiário, 01/02/2015 a 31/01/2016), THEA MIRIAN MEDEIROS MACHADO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2015 a 31/01/2016) |
DataInicio |
2015-02-01 |
DataTermino |
2016-01-31 |
LinhaExtensao |
Questões Ambientais |
Objetivo |
Implantação do sistema de ilhas se sombreamento na zona rural de Canaã-MG, nas proximidades da Cachoeira Grande, para o bem-estar da criação bovina. |
PalavrasChave |
Bem-estar, Meio ambiente, Produção animal |
ProjetosVinculados |
|
AtividadesProjeto |
Promover o bem-estar de animais criados na bovinocultura leiteira e de corte, Aumento da renda de produtores rurais, Melhorar as condições físicas e químicas do solo, Melhoria no valor nutricional e na produção da forragem, Conservação hídrica, Diminuição da temperatura média local (melhoria do microclima), Aumento de recursos para fauna silvestre local, Formação de corredor ecológico, Mostrar a capacidade do produtor de agir como preservador e não desmatador, Introdução da ação conservacionista e educação ambiental no meio de vida da população rural local, Formação de cidadãos com consciência ambiental.A população rural, durante entrevistas e visitas, será orientada a entender os hábitos e necessidades das espécies domésticas e silvestres, visando o retorno positivo que isto pode lhes proporcionar. Ao fim dos trabalhos, toda comunidade será convidada a um seminário, que apresentará tudo que foi realizado em prol de seus moradores. Haverá ressalva que, os resultados poderão vir a curto, médio e longo prazo, tendo que, atividades aplicadas ao meio ambiente variam de acordo com a recepção deste. |
LocalidadeAtendida |
Canaã, MG |
PessoasAtendidas |
200 |
PessoasAtendidasPorMes |
20 |
Financiado |
Não |
URL |
https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=38169 |
gov
Relação dos Projetos e Programas de Extensão
ver Fonte/+info (dt.atualização: 04/11/2020)
CodigoLancamento |
38173 |
NumeroRegistro |
PRJ-149/2015 |
Tipo |
Projeto |
Titulo |
CONSCIENTIZAÇÃO E PARTICIPAÇÃO CIDADÃ NO CONTROLE DO ABANDON... |
AreaCNPQ |
Ciências Biológicas |
AreaTematica |
Saúde |
AreaTematica2 |
Multidisciplinar |
Envolvidos |
JOÃO VÍTOR LOPES DIAS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2015 a 30/01/2016), BIANCA DE SOUZA ARAUJO ADÃO (Estagiário, 01/02/2015 a 30/01/2016), CESAR AUGUSTO DAVID ALVES DIAS (Estagiário, 01/02/2015 a 30/01/2016), VANNER BOERE SOUZA (Coordenador, 01/02/2015 a 30/01/2016), ITA DE OLIVEIRA E SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2015 a 30/01/2016) |
DataInicio |
2015-02-01 |
DataTermino |
2016-01-30 |
LinhaExtensao |
Saúde Humana |
Objetivo |
Esse trabalho tem como finalidade implantação de projetos que visem, por meio da conscientização dos moradores das cidades limítrofes à Viçosa, a diminuição do abandono, para que haja um controle populacional destas espécies que já pode ser caracterizado como problema de saúde pública. |
PalavrasChave |
Cães, Zona da Mata, Viçosa |
ProjetosVinculados |
|
AtividadesProjeto |
Serão realizadas palestras em duas escolas em cada do município vizinho, recrutando um grupo de pelo menos quatro estudantes em cada escola para se engajarem em iniciativas de controle do abandono de cães. Será traçado um plano conjunto com todos os estudantes, para criar e fomentar página eletrônica na rede mundial de computadores. A criação será baseada em vídeos, textos, figuras, animes e outros recursos para atingir um publico tão amplo quanto possível. Simultaneamente se fará uns grandes esforços para visitas e convencimento de órgãos gestores municipais, que visem dar suporte à iniciativa e implantar medidas para mitigar o abandono de cães de rua. |
LocalidadeAtendida |
CAjuri, Porto Firme, Ponte Nova, Teixeiras, Guaraciaba,Paula Cândido, Coimbra, Cajuri e São Miguel d |
PessoasAtendidas |
600 |
PessoasAtendidasPorMes |
50 |
Financiado |
Não |
URL |
https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=38173 |
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