PWG Fontes de Dados Política de privacidade Termos de Uso Quem Somos FAQ
gov
Relação dos Projetos e Programas de Extensão
ver Fonte/+info (dt.atualização: 04/11/2020)
CodigoLancamento |
56498 |
NumeroRegistro |
PRJ-031/2018 |
Tipo |
Projeto |
Titulo |
DIÁLOGOS ENTRE O CIRCO E A DANÇA CONTEMPORÂNEA: A POÉTICA DO... |
AreaCNPQ |
Linguistica,Letras e Artes |
AreaTematica |
Cultura |
AreaTematica2 |
Multidisciplinar |
Envolvidos |
LETICIA MONTEIRO VICTORELLI (Bolsista PIBEX, 01/03/2018 a 30/11/2018), FÁBIO GERALDO DE FREITAS (Estagiário, 01/03/2018 a 29/03/2018), BIANCA CHRISTIAN MEDEIROS SALES (Coordenador, 01/03/2018 a 30/11/2018), RENATA BELISÁRIO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2018 a 30/11/2018), CLAUDIA ELIZA PATROCINIO DE OLIVEIRA (Coordenador, 01/03/2019 a 28/02/2020), CARLOS VINICIUS BATISTA PINTO (Estagiário, 01/03/2018 a 30/11/2018), KAUANNE BORGES MARTINS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2019 a 20/12/2019) |
DataInicio |
2018-03-01 |
DataTermino |
2020-12-20 |
LinhaExtensao |
Artes Cênicas (dança, teatro, técnicas circenses e performance) |
Objetivo |
Buscar-se-á por meio do uso das linguagens artísticas do Circo e da Dança Contemporânea potencializar a investigação da corporalidade de cada sujeito. Além disso, estima-se elaborar ações que estimulem a criatividade e a sensibilização artística, através de uma abordagem baseada na ludicidade. |
PalavrasChave |
Tecido Acrobático, Dança Contemporânea, Poética |
ProjetosVinculados |
|
AtividadesProjeto |
%u2022Curso e Oficinas: Estima-se com a viabilização desse projeto o oferecimento de cursos e oficinas que envolvem as áreas de conhecimento do "Tecido Acrobático e Dança" voltadas a adolescentes e jovens da UFV e das escolas públicas da cidade de Viçosa. Tais ações intentam o compartilhamento do saber produzido no meio acadêmico com a comunidade de forma a aprofundar a relação institucional entre a Universidade e a sociedade atendida pelas políticas de extensão universitária. Estrutura das oficinas e curso: a)Será oferecido 1 curso de extensão gratuito ocorrendo 4 vezes por semana entre o período de março-novembro de 2018 no Departamento de Educação Física, Pavilhão de Ginástica voltados a comunidade acadêmica e viçosense, b)Elaboração de um espetáculo como produto/processo do trabalho, c)Serão realizadas 8 oficinas de Tecido Acrobático Dança em escolas municipais e/ou estaduais de Viçosa. %u2022Roda de conversa e sessões de vídeo: Por meio de textos, vídeos, reportagens, entre outros documentos disponibilizados, serão realizados momentos de discussão crítico-reflexiva com os integrantes do projeto com o objetivo de apresentá-los a realidade do circo no Brasil, cias de Dança que atuam com técnicas circenses, circos brasileiros e internacionais. Procurar-se-á de forma teórico-prática incentivar uma formação extracurricular que articula arte e cultura, prezando por uma formação cidadã, cujos resultados podem conduzir à inclusão social e ao acesso a direitos sociais. a)A roda de conversa acontecerá ao final de cada aula/oficina ministrada. b) Com o andamento das atividades previstas e do perfil da turma, algumas aulas serão disponibilizadas para apresentação de vídeos ou textos sobre grupos que atuam com circo e dança. %u2022Diário de campo e trabalhos científicos: Por se tratar de um campo pouco estudado e vivenciado nas universidades e nas escolas regulares, a Dança em diálogo com o Circo, especificamente o tecido aéreo, tornam-se um potencial investigativo, para criação de novas práticas educacionais e artísticas. A partir disso, pretende-se: a) Criar um diário de campo compartilhado como meio de acompanhar, avaliar e reformular as ações aplicadas, b) Realização de entrevista semiestruturada com os integrantes do projeto, Com o material coletado no caderno de campo, e nas entrevistas buscar-se-á a formulação de no mínimo 1 resumo para congresso/simpósio e 1 artigo científico, de maneira interligar os campos ensino-pesquisa-extensão. %u2022As ações de dança e circo (especificamente do tecido aéreo) são propostas que potencializam o trabalho de cooperação, o estímulo à criatividade, a expressão corporal e o respeito (ao material, ao colega e ao professor). Dessa maneira, a presente proposta está para além do aprimoramento técnico-corporal, mas potencializa por meio de relações inter, trans e multidisciplinar uma formação cidadã. %u2022O circo e a dança são meios educativos já aderidos os currículos escolares na Europa, todavia no Brasil é notável que esse patrimônio cultural é desvalorizado e marginalizado. Assim posto, este projeto irá atuar como instrumento de valorização dessas áreas artísticas, além de utilizá-las como instrumento de formação ética, estética e política, inclusão e socialização dos estudantes. |
LocalidadeAtendida |
Comunidade acadêmica e comunidade viçosense |
PessoasAtendidas |
500 |
PessoasAtendidasPorMes |
50 |
Financiado |
Não |
URL |
https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=56498 |
gov
Relação dos Projetos e Programas de Extensão
ver Fonte/+info (dt.atualização: 04/11/2020)
CodigoLancamento |
56501 |
NumeroRegistro |
PRJ-071/2018 |
Tipo |
Projeto |
Titulo |
AVALIAÇÃO NUTRICIONAL E OFICINAS DE EDUCAÇÃO NUTRICIONAL PAR... |
AreaCNPQ |
Ciências Biológicas |
AreaTematica |
Saúde |
AreaTematica2 |
Educação |
Envolvidos |
LORENA VANESSA PIMENTA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2018 a 30/11/2018), MEIRE DE OLIVEIRA BARBOSA (Orientador, 01/03/2018 a 30/11/2018), ISABELA OLIVEIRA SANTANA (Bolsista PIBEX, 01/03/2018 a 30/11/2018) |
DataInicio |
2018-03-01 |
DataTermino |
2018-11-30 |
LinhaExtensao |
Saúde da família |
Objetivo |
Realizar avaliação nutricional e oficinas de educação nutricional para as gestantes atendidas na Clínica de Especialidades Médicas de Rio Paranaíba MG |
PalavrasChave |
gestante, nutrição, saúde |
ProjetosVinculados |
|
AtividadesProjeto |
.Avaliar o consumo Alimentar da gestante, %u2022 Quantificar os valores do consumo de macronutrientes, %u2022 Quantificar os valores do consumo de micronutrientes, %u2022 Avaliar o consumo dos diferentes macronutrientes como: cereais, massas, arroz, tubérculos, carnes, óleos, azeite e gorduras, %u2022 Avaliar o consumo dos diferentes micronutrientes como: Vitamina A, C e Ácido fólico, Ferro e Cálcio pelas gestantes, %u2022 Analisar o consumo de água, %u2022 Analisar o consumo de suplemento (pó) e suplementos (medicamentos), %u2022 Avaliar o cartão da gestante para obter os dados de antropometria e exame físico, %u2022 Realizar reuniões semanais utilizando palestras e dinâmicas de grupo, %u2022 Propor intervenções quando necessário. |
LocalidadeAtendida |
Clinica de Especialidades Médicas - Rio Paranaíba |
PessoasAtendidas |
70 |
PessoasAtendidasPorMes |
12 |
Financiado |
Não |
URL |
https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=56501 |
gov
Relação dos Projetos e Programas de Extensão
ver Fonte/+info (dt.atualização: 04/11/2020)
CodigoLancamento |
56533 |
NumeroRegistro |
PRJ-051/2018 |
Tipo |
Projeto |
Titulo |
CONTAÇÃO DE HISTÓRIAS: PROMOVENDO A IMAGINAÇÃ E O LÚDICO |
AreaCNPQ |
Ciências Sociais Aplicadas |
AreaTematica |
Cultura |
AreaTematica2 |
Educação |
Envolvidos |
MARIA APARECIDA DOS SANTOS (Orientador, 01/03/2018 a 31/12/2018), OLGA MARIA DE ARAÚJO SOARES (Orientador, 01/03/2018 a 31/12/2018), VERÔNICA APARECIDA DA SILVA (Orientador, 01/03/2018 a 31/12/2018), MARCIA ONISIA DA SILVA (Coordenador, 01/03/2018 a 31/12/2018), MARCELE APARECIDA MARTINS (Bolsista PIBEX, 01/03/2018 a 31/12/2018), BETHANIA DE ASSIS COSTA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2018 a 31/12/2018) |
DataInicio |
2018-03-01 |
DataTermino |
2018-12-31 |
LinhaExtensao |
Artes integradas |
Objetivo |
Objetivo Geral: Levar a imaginação e o lúdico, por meio da contação de histórias, para a população de Viçosa e região, contribuindo para o fortalecimento, enriquecimento e inovação da prática de contar histórias especialmente, para crianças de 0 a 6 anos de idade, ampliando para outras faixas etárias, utilizando-se de diferentes recursos didáticos e buscando a reutilização de material descartado. Objetivos específicos - Continuar estimulando a implementação da contação de histórias como uma atividade permanente nas instituições de Educação Infantil, - Elaborar projetos e implementar bibliotecas públicas, por meio de parcerias, com diferentes órgãos e instituições. -Manter o Subprojeto: Ler para crer" e a Campanha de leitura: "Conta Também?". - Propiciar aos professores subsídios teóricos e práticos para descobrir a arte de contar histórias, - Oferecer condições aos professores de confeccionar material didático para contar histórias com o uso de diferentes recursos didáticos, não somente o livro, buscando a reutilização de material descartável, - Oportunizar ao professor de Educação Infantil a reflexão sobre sua prática pedagógica de forma a redimensioná-la, exercitando seu papel de encantador através da narração de histórias infantis, - Contar histórias infantis mensalmente na praça Silviano Brandão e em outras praças da cidade e região, buscando levar a imaginação e o lúdico para a população de Viçosa e região, - Levar a contação de histórias a outras praças da cidade, - Atender, dentro das possibilidades, as demandas para contação de histórias em instituições e, ou empresas, incluindo cidades vizinhas à Viçosa. - Proporcionar à população da cidade de Viçosa e região uma alternativa educativa e saudável de lazer. - Buscar parcerias que possam fortalecer e ampliar o projeto, - Proporcionar aos estudantes de graduação em Educação Infantil e áreas afins espaço onde possam desenvolver ações integrando extensão, ensino e pesquisa, visando a melhoria de sua formação acadêmica. |
PalavrasChave |
Contação de Histórias, Crianças e adolecentes, Idosos, Ludicidade e lazer |
ProjetosVinculados |
|
AtividadesProjeto |
- Cursos de Capacitação de professores em Literatura - Atividades de contação de Histórias nas praças e outros espaços públicos - Atendimento de demandas ao longo do ano - Participaçãoe condução das atividades de literatura no Quintal Solidário, Feira agroecológica da Violeira - Dia Mundia do Bricar - Recepção aos Calouros - Curso na Semana do Fazendeiro - Realização de Encontros e seminários temáticos |
LocalidadeAtendida |
Viçosa e Microrregião |
PessoasAtendidas |
2000 |
PessoasAtendidasPorMes |
200 |
Financiado |
Sim |
URL |
https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=56533 |
gov
Relação dos Projetos e Programas de Extensão
ver Fonte/+info (dt.atualização: 04/11/2020)
CodigoLancamento |
56537 |
NumeroRegistro |
PRJ-061/2018 |
Tipo |
Projeto |
Titulo |
PROMOÇÃO DA ALIMENTAÇÃO SAUDÁVEL À LUZ DO GUIA ALIMENTAR PAR... |
AreaCNPQ |
Ciências Biológicas |
AreaTematica |
Saúde |
AreaTematica2 |
Educação |
Envolvidos |
JOICE DA SILVA CASTRO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2018 a 20/12/2018), LUCIENE FÁTIMA FERNANDES ALMEIDA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2018 a 20/12/2018), ANDREIA QUEIROZ RIBEIRO (Coordenador, 01/03/2018 a 20/12/2018), CAMILA STEFANY CARVALHO RIBEIRO (Bolsista PIBEX, 01/03/2018 a 20/12/2018), SILVIA EUGÊNIA OLIVEIRA VALENÇA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2018 a 20/12/2018), DALILA PINTO DE SOUZA FERNANDES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2018 a 20/12/2018), KÍLLYA DE PAIVA SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2018 a 20/12/2018) |
DataInicio |
2018-04-01 |
DataTermino |
2018-12-20 |
LinhaExtensao |
Terceira Idade |
Objetivo |
- Desenvolver ações de promoção da alimentação adequada e saudável entre idosos participantes do Programa Municipal da Terceira Idade da cidade de Viçosa (MG). - Desenvolver a temática dos "Dez passos para a alimentação saudável" em oficinas de Educação Alimentar e Nutricional para idosos participantes do Programa Municipal da Terceira Idade, - Valorizar a participação dos idosos tanto na organização como na execução das ações, procurando enfatizar/resgatar suas possibilidades de autonomia, auto-estima, bem como estimular o empoderamento dos mesmos, - Estimular o trabalho em grupo, com vistas a favorecer o crescimento mútuo e a formação de redes de suporte social, - Fortalecer o trabalho da equipe multiprofissional com vistas a desenvolver ações de EAN que abranjam o idoso na sua integralidade. |
PalavrasChave |
idosos, promoção da saúde, alimentação saudável |
ProjetosVinculados |
|
AtividadesProjeto |
- Realização de uma avaliação inicial a respeito do comportamento alimentar dos idosos, - Desenvolvimento de oficinas semanais de EAN e culinária, - Rodas de conversa quinzenais com profissionais das áreas de Enfermagem, Medicina, Educação Física e/ou Psicologia, - Realização quinzenal de reuniões de planejamento e avaliação das atividades educativas, - Realização mensal de atividades junto a outros setores da UFV e da própria cidade de Viçosa com a temática da alimentação saudável, - Realização de reuniões de estudos mensais entre a coordenadora, a bolsista e os voluntários do projeto, - Realização de avaliação final das atividades de extensão, - Publicação de um relato de experiência sobre a importância das oficinas de Educação Alimentar e Nutricional para a promoção da alimentação adequada e saudável entre idosos. |
LocalidadeAtendida |
Idosos cadastrados no Programa Municipal da Terceira Idade |
PessoasAtendidas |
200 |
PessoasAtendidasPorMes |
20 |
Financiado |
Não |
URL |
https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=56537 |
gov
Relação dos Projetos e Programas de Extensão
ver Fonte/+info (dt.atualização: 04/11/2020)
CodigoLancamento |
56626 |
NumeroRegistro |
PRJ-059/2018 |
Tipo |
Projeto |
Titulo |
PLANEJAMENTO COLETIVO E PARTICIPATIVO NA REDE SGD |
AreaCNPQ |
Ciências Humanas |
AreaTematica |
Direitos Humanos e Justiça |
AreaTematica2 |
Multidisciplinar |
Envolvidos |
DANILO DO CARMO SALES (Bolsista PIBEX, 01/03/2018 a 30/11/2018), BRUNO TAVARES (Coordenador, 01/03/2018 a 30/11/2018) |
DataInicio |
2018-03-01 |
DataTermino |
2018-11-30 |
LinhaExtensao |
Infância e adolescência |
Objetivo |
a. Objetivo Geral: Elaborar instrumentos de ação estratégica da REDE SGD por meio da construção participativa dos atores que a compõem. Em outras palavras, o projeto espera ter como resultado a proposição de programas a serem desenvolvidas sistematicamente vinculados entre si pelos atores nos próximos anos, traduzindo-os em planos de ação a serem implementados por grupos específicos. b. Objetivos Específicos: Construir planejamento participativo indicando as prioridades de atuação da REDE SGD, a partir da contribuição dos membros. Este planejamento parte da atribuição de sentido à participação na rede, reconhecendo as características que lhe são próprias. Para tanto a metodologia, necessariamente, deve se caracterizar pela coletividade e participação. Elaborar os planos de ação derivados do planejamento participativo, incluindo atividades, grupos de atores e cronograma de realização. Os planos de ação são traduções do planejamento participativo em programas e atividades específicas, incluindo aqui a construção de cronogramas e designação de equipes multidisciplinares dos equipamentos públicos que participam. |
PalavrasChave |
criança e adolescente, garantia de direitos, trabalho em rede |
ProjetosVinculados |
|
AtividadesProjeto |
i. Realização de 03 (três) reuniões com a coordenação da Rede SGD, sendo 01 (uma) para apresentação, 01 (uma) para adequação e acompanhamento e 01 (uma) avaliação do plano de trabalho do projeto, ii. 01 documento resultante da construção coletiva sendo constituído por: a) Planejamento participativo, incluindo dimensões prioritárias e programas públicos que assegurem acesso de todas as crianças e todos os adolescentes aos serviços oferecidos pela REDE SGD, b) Planos de ação como traduções do planejamento participativo incluindo atividades coletivas em cada uma das dimensões prioritárias e áreas de atuação, cronograma de realização e equipes de trabalho interdisciplinares, preferencialmente por membros de diferentes equipamentos públicos. iii. Frequência e acompanhamento das reuniões e encontros da rede para sistematização de documentos e de relatos apresentando relatórios parciais sobre temáticas específicas: saúde, educação, abrigamento, segurança, entre outros. |
LocalidadeAtendida |
Viçosa MG |
PessoasAtendidas |
30 |
PessoasAtendidasPorMes |
30 |
Financiado |
Não |
URL |
https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=56626 |
|
PWG – Powering Growth é um projeto para facilitar o |
Sobre nós |
Privacidade |