CodigoLancamento |
68704 |
NumeroRegistro |
PRJ-007/2020 |
Tipo |
Projeto |
Titulo |
CRIAÇÃO DO LABORATÓRIO VIRTUAL DE QUÍMICA |
AreaCNPQ |
Ciências Exatas e da Terra |
AreaTematica |
Educação |
AreaTematica2 |
Educação |
Envolvidos |
EMILIO BORGES (Comissão Coordenadora, 24/01/2020 a 24/01/2022), PAOLLA HELENA ALVES (Colaborador(a) Voluntário(a), 24/01/2020 a 24/01/2022), LAYANE PAIVA BASTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 24/01/2020 a 24/01/2022), ÉRITON LUIS SANTOLIN (Colaborador(a) Voluntário(a), 24/01/2020 a 24/01/2022), DANIELE CRISTIANE MENEZES (Coordenador, 24/01/2020 a 24/01/2022) |
DataInicio |
2020-01-24 |
DataTermino |
2022-01-24 |
LinhaExtensao |
Metodologias e estratégias de ensino/aprendizagem |
Objetivo |
O objetivo central do projeto consiste na criação de um espaço pedagógico nas dependências do Departamento de Química da UFV intitulado Laboratório Virtual de Química para o desenvolvimento de experimentos a serem divulgados na forma de oficinas temáticas em uma apostila.O material didático a ser criado conterá oficinas temáticas com roteiros para execução dos experimentos, textos introdutórios sobre o tema químico, além de vídeos ilustrando os experimentos propostos. Os vídeos produzidos serão codificados no sistema QR CODE e com tradução em Libras, disponibilizados ao público por mídias digital e social. |
PalavrasChave |
Popularização da Ciência, Ensino de Química, Educação/Alfabetização Científica |
ProjetosVinculados |
|
AtividadesProjeto |
A presente proposta compreende como atividades específicas os seguintes tópicos: I. Criação de um laboratório de química para realização de experimentos na forma de oficinas temáticas voltados a estudantes da educação básica de escolas da cidade de Viçosa e de municípios vizinhos e do ensino superior. II. Desenvolvimento de um material paradidático contendo oficinas temáticas com experimentos e vídeos, III. Desenvolvimento de ações de popularização da ciência e dinamização curricular relativa às ciências nas escolas atendidas. IV. Treinamento docente em ensino de Química de graduandos do curso de Licenciatura em Química da Universidade Federal de Viçosa. V. Incentivo ao envolvimento de docentes e discentes do ensino básico em atividades desenvolvidas na universidade pública promovendo a integração universidade-comunidade. VI. Planejamento, elaboração e implementação de experimentos na forma de oficinas temáticas como iniciativa didática e metodológica para a melhoria do processo ensino-aprendizagem em Ciências, com foco em Química, nas escolas atendidas. |
LocalidadeAtendida |
Viçosa, Ponte Nova, Pedra do Anta, Canaã, São Miguel do Anta, São Geraldo, Coimbra, Ervália, Teixeir |
PessoasAtendidas |
4800 |
PessoasAtendidasPorMes |
200 |
Financiado |
Não |
URL |
https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=68704 |
CodigoLancamento |
68916 |
NumeroRegistro |
PRJ-043/2020 |
Tipo |
Projeto |
Titulo |
BIOLOGIA CELULAR LÚDICA E O JOGO DA CÉLULA |
AreaCNPQ |
Ciências Biológicas |
AreaTematica |
Educação |
AreaTematica2 |
Multidisciplinar |
Envolvidos |
GERMANO CARNEIRO DA COSTA (Coordenador, 01/03/2017 a 31/07/2018), THIAGO MENDONCA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2017 a 31/07/2018), ALEXIA SUELLEN FERNANDES (Bolsista FUNARBEX, 01/03/2017 a 31/07/2018), EDMILSON RODRIGUES VAZ (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2017 a 31/07/2018), POLLYANNA AMARAL VIANA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2017 a 31/07/2018) |
DataInicio |
2017-03-01 |
DataTermino |
2018-07-31 |
LinhaExtensao |
Metodologias e estratégias de ensino/aprendizagem |
Objetivo |
Aplicar “O Jogo da Célula” junto ao público de estudantes e professores de ensino médio da rede pública de ensino, no intuito desenvolver novo instrumento metodológico de ensino. |
PalavrasChave |
Jogo DIdático, Biologia Celular, Rotas Metabólicas |
ProjetosVinculados |
|
AtividadesProjeto |
- Estabelecimento de parcerias com Escolas da rede de ensino público/Estadual do município de Florestal e Região, - Criação e aplicação de questionários diagnóstico e avaliativo, como instrumentos de avaliação do jogo, - Implementação de experiências didáticas e metodológicas que visem à melhoria do processo de ensino e aprendizagem no ensino técnico da Central de Ensino e Desenvolvimento Agrário de Florestal (CEDAF- UFV), bem como de escolas estaduais da região. - Compilação do trabalho para publicação em periódico internacional. |
LocalidadeAtendida |
Estudantes do ensino médio de Florestal e Juatuba |
PessoasAtendidas |
672 |
PessoasAtendidasPorMes |
67 |
Financiado |
Não |
URL |
https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=68916 |
CodigoLancamento |
69319 |
NumeroRegistro |
PRJ-042/2020 |
Tipo |
Projeto |
Titulo |
CIENTISTAS: CIÊNCIA TAMBÉM É LUGAR DE MULHER! |
AreaCNPQ |
Ciências Sociais Aplicadas |
AreaTematica |
Educação |
AreaTematica2 |
Trabalho |
Envolvidos |
GRAZIELLA MAGALHAES CANDIDO DE CASTRO (Coordenador, 20/01/2020 a 10/12/2025), MARIA MICHELIANA DA COSTA SILVA (Coordenador, 20/01/2020 a 10/12/2025), ANA CAROLINA DIAS PEREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 20/01/2020 a 10/12/2021), CAMILA RAFAELA ALVARENGA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/04/2020 a 10/12/2021), CLAUDIA CÉSAR BATISTA JULIÃO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/04/2020 a 10/12/2021), ANA CAROLINA DE FREITAS BARROS (Colaborador(a) Voluntário(a), 24/03/2020 a 10/12/2021) |
DataInicio |
2020-01-20 |
DataTermino |
2025-12-10 |
LinhaExtensao |
Infância e adolescência |
Objetivo |
Com essa ação, pretende-se fazer pensar sobre o papel do viés de gênero no processo de escolha da carreira e estimular o acesso feminino a cursos de graduação nas áreas de Ciências Exatas, Tecnológicas e Agrárias. Especificamente, tem-se os seguintes objetivos: a)Conhecer a visão das alunas do Ensino Fundamental e Médio a respeito da Ciência, antes e depois da intervenção, b)Promover seções formativas sobre o papel feminino na ciência, c)Fomentar discussões, compartilhar experiências e promover o convívio entre alunas do Ensino Fundamental e Médio e pesquisadoras, d)Facilitar a compreensão do papel do viés de gênero no processo de tomada de decisão profissional. |
PalavrasChave |
Ciência, Representatividade feminina, Desigualdade de Gênero |
ProjetosVinculados |
|
AtividadesProjeto |
a)Aplicar questionários direcionados a meninas do Ensino Fundamental e Médio, a fim de identificar a percepção sobre a atuação da mulher nas diversas áreas do conhecimento científico, b)Produzir material didático elucidativo, com base nas percepções reportadas pelo público-alvo, c)Realizar oficinas e seminários semestrais para as escolas de Viçosa, com a participação de mulheres que atuam em áreas do conhecimento com baixa participação feminina, d)Promover um evento anual para discutir a importância feminina nas Ciências, para a comunidade acadêmica e viçosense, e)Buscar parcerias com as ações semelhantes, realizadas em outras universidades. |
LocalidadeAtendida |
Escolas de Viçosa |
PessoasAtendidas |
1000 |
PessoasAtendidasPorMes |
1000 |
Financiado |
Não |
URL |
https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=69319 |
CodigoLancamento |
69368 |
NumeroRegistro |
PRJ-069/2020 |
Tipo |
Projeto |
Titulo |
AGROECOLOGIA EM ESCOLAS DO CAMPO: PARTILHA DE CONHECIMENTOS ... |
AreaCNPQ |
Ciências Humanas |
AreaTematica |
Educação |
AreaTematica2 |
Multidisciplinar |
Envolvidos |
FERNANDA MARIA COUTINHO DE ANDRADE (Coordenador, 04/03/2020 a 04/12/2020), HELENICE MARIA GOMES (Bolsista PIBEX, 04/03/2020 a 04/12/2020), VICENTE WAGNER DIAS CASALI (Comissão Coordenadora, 04/03/2020 a 04/12/2020), SOLANGE MARTINS ANTUNES FERREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 04/03/2020 a 04/12/2020), MARIA JOSÉ DE SOUZA (Colaborador(a) Voluntário(a), 04/03/2020 a 04/12/2020), CLÁUDIA APARECIDA FONTES (Colaborador(a) Voluntário(a), 04/03/2020 a 04/12/2020), CLEUSA MARIA DA FONSECA (Colaborador(a) Voluntário(a), 04/03/2020 a 04/12/2020), DIEGO GONZAGA DUARTE DA SILVA (Orientador, 04/03/2020 a 04/12/2020) |
DataInicio |
2020-03-04 |
DataTermino |
2020-12-04 |
LinhaExtensao |
Metodologias e estratégias de ensino/aprendizagem |
Objetivo |
-Promover a formação dos/as professores/as e gestores/as da escola Mario Del Giudice em Educação do Campo e Agroecologia, -Promover a agroecologia como matriz pedagógica das escolas do campo, -Aproximar a escola das famílias e das realidades do campo, visando à ecologia de saberes e o aprendizado significativo em escolas do campo, -Divulgar o conhecimento científico e tradicional sobre as plantas medicinais, a homeopatia e a alimentação saudável, com vistas à transição agroecológica, a produção e consumo de alimentos saudáveis, a educação popular em saúde, o desenvolvimento sustentável e a qualidade de vida e ambiental que viabilizem a inclusão social, a autonomia e o fortalecimento da agricultura familiar e da educação do campo. |
PalavrasChave |
educação do campo, agroecologia, ensino e aprendizagem |
ProjetosVinculados |
|
AtividadesProjeto |
-Reuniões de avaliação e planejamento -Oficinas -Curso -Seminário -Elaboração de cartilha |
LocalidadeAtendida |
Comunidade da Escola Mário Del Giudice |
PessoasAtendidas |
95 |
PessoasAtendidasPorMes |
20 |
Financiado |
Não |
URL |
https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=69368 |
CodigoLancamento |
69507 |
NumeroRegistro |
PRJ-055/2020 |
Tipo |
Projeto |
Titulo |
COFFEETEC: ATUAÇÃO NA CAFEICULTURA COM A CONSTRUÇÃO DO CONHE... |
AreaCNPQ |
Ciências Agrárias |
AreaTematica |
Multidisciplinar |
AreaTematica2 |
|
Envolvidos |
WILLIAN MARIANO TEIXEIRA DE SOUZA (Estagiário, 03/05/2021 a 06/04/2022), VINÍCIUS GONÇALVES ALMEIDA (Estagiário, 03/05/2021 a 06/04/2022), TAILAINE DA COSTA HENRIQUE (Estagiário, 06/04/2020 a 06/04/2022), JOÃO PEDRO DE OLIVEIRA GOMES (Estagiário, 06/04/2020 a 17/12/2021), FABRICIO MOREIRA SOBREIRA (Coordenador, 15/01/2021 a 15/06/2021), KAIO PEREIRA SILVA (Estagiário, 06/04/2020 a 17/12/2021), LUIZ MÁRIO LOPES VALENTE (Estagiário, 06/04/2020 a 06/04/2022), MARIA EDUARDA FERNANDES ROCHA (Estagiário, 06/04/2020 a 17/12/2021), ADRIENE WOODS PEDROSA (Coordenador, 02/08/2021 a 06/04/2022), EMILLY LAGARES GONCALVES DE CASTRO (Estagiário, 03/05/2021 a 17/12/2021), DANIEL ANTONIO PEREIRA (Estagiário, 03/05/2021 a 06/04/2022), IARA LUISA BARRETO DOS SANTOS (Estagiário, 03/05/2021 a 06/04/2022), NATÁLIA DE OLIVEIRA GODINHO (Estagiário, 03/05/2021 a 06/04/2022), NATHALIA SILVA OLIVEIRA (Estagiário, 03/05/2021 a 06/04/2022), PEDRO HENRIQUE MENDES PINTO (Estagiário, 03/05/2021 a 06/04/2022), TEREZA CAROLINA PIRES DE SOUZA (Estagiário, 03/05/2021 a 06/04/2022), VILIAN BORCHARDT BULLERGAHN (Estagiário, 03/05/2021 a 06/04/2022), WILLIAN KLIPPEL HUBER (Estagiário, 06/04/2020 a 31/03/2021), JOÃO PEDRO DE OLIVEIRA GOMES (Estagiário, 06/04/2020 a 31/12/2020), JOSIELE BROÊTTO (Estagiário, 06/04/2020 a 17/12/2021), MARIA PAULA DA COSTA SILVA (Estagiário, 06/04/2020 a 30/07/2021), NÚBIA PINTO BRAVIN (Estagiário, 06/04/2020 a 31/03/2021), RAIANE DA SILVA SANTOS (Estagiário, 06/04/2020 a 04/12/2020), DALYSE TOLEDO CASTANHEIRA (Coordenador, 06/04/2020 a 31/12/2020), ANDRÉ LUIZ RODRIGUES (Estagiário, 06/04/2020 a 06/04/2022), BRENO DA SILVA DIAS (Estagiário, 06/04/2020 a 31/12/2021), CESAR AUGUSTO DIAS NASCIMENTO (Estagiário, 06/04/2020 a 31/12/2021), EVANDRO JÚNIOR GOMES DA SILVA (Estagiário, 06/04/2020 a 06/04/2022), GABRIEL MACHADO ARAUJO (Estagiário, 06/04/2020 a 06/04/2022), HELDER EDUARDO CAMARGOS SENA (Estagiário, 06/04/2020 a 30/07/2021), ISABEL DA COSTA RODRIGUES (Estagiário, 06/04/2020 a 04/12/2020) |
DataInicio |
2022-04-06 |
DataTermino |
2024-04-06 |
LinhaExtensao |
Desenvolvimento rural e questão agrária |
Objetivo |
Conectar e capacitar todos envolvidos na cadeia produtiva do café, com o intuito de promover a geração de conhecimento na Universidade Federal de Viçosa e na região das Matas de Minas de forma conjunta. |
PalavrasChave |
Cafeicultura, Transferência de Tecnologia, Aprendizagem participativa |
ProjetosVinculados |
|
AtividadesProjeto |
I)Estudos de Casos: permitirão que aos próprios membros do projeto a apresentação e a discussão de um determinado tema, permitindo o aperfeiçoamento na sua capacidade de comunicação. II)Treinamentos de campo: vivência dos membros em práticas de manejo em áreas de campo com café da UFV. Possibilitará a oportunidade de aprender e treinar sobre práticas culturais realizadas na lavoura cafeeira. III)Treinamentos interpessoal: o projeto executará técnicas de aprendizagem ativa para capacitar os membros quanto a relação interpessoal, ferramentas de gestão e planejamento. IV)Reuniões gerais: terão como finalidade a exposição de ações realizadas por todos os integrantes da equipe e discussão acerca de assuntos referentes às atividades que serão executadas, com a participação obrigatória de todos os membros. V)Reuniões de comissões coordenadoras: terão como finalidade potencializar os resultados, por meio de discussão do andamento das tarefas, bem como a decisão de próximas atividades. Devem ocorrer no mínimo uma vez por mês ou quantas vezes a equipe julgar necessária. VI) Eventos como palestras, workshops, capacitações serão realizados, em sua maioria, dentro do campus da Universidade Federal de Viçosa. Serão abordados nestes eventos temas atuais da cafeicultura, proporcionando entre os participantes uma troca de experiências e geração de novos conhecimentos. Para a divulgação dos eventos, o projeto utilizará de ferramentas atuais como redes sociais, sites, e-mail e outros veículos de comunicação. Ademais, realização e participação de eventos fora do campus, como visitas as propriedades cafeeiras, excursões para simpósios, workshops, realizados em outras cidades, o projeto buscará além do apoio institucional, parcerias com instituições públicas e privadas. |
LocalidadeAtendida |
Cafeicultores das Matas de Minas, Discentes da UFV. |
PessoasAtendidas |
60 |
PessoasAtendidasPorMes |
25 |
Financiado |
Não |
URL |
https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=69507 |
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