CodigoLancamento |
1241 |
NumeroRegistro |
PRJ-191/2010 |
Tipo |
Projeto |
Titulo |
EDUCAÇÃO POPULAR: A ÉTICA E CIDADANIA NO CURSINHO POPULAR DC... |
AreaCNPQ |
Ciências Humanas |
AreaTematica |
|
AreaTematica2 |
|
Envolvidos |
FABRICIO FERNANDES SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2010 a 01/03/2011), FABRICIO FERNANDES SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2010 a 01/03/2011), HELIO PAULO PEREIRA FILHO (Coordenador, 01/03/2010 a 01/03/2011), HELIO PAULO PEREIRA FILHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2010 a 01/03/2011), MÁRCIO FRANCISCO DE CARVALHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2010 a 01/03/2011), FLÁVIO MARCELO GABRIEL DE SOUZA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2010 a 01/03/2011), FABRICIO FERNANDES SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2010 a 01/03/2011), FABRICIO FERNANDES SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2010 a 01/03/2011) |
DataInicio |
2010-03-01 |
DataTermino |
2011-03-01 |
LinhaExtensao |
Organizações da sociedade civil e movimentos sociais e populares |
Objetivo |
Geral O projeto se propõe através da disciplina Ética e Cidadania possibilitar o amadurecimento de uma consciência crítica de si (classe) e da realidade, proporcionando o desenvolvimento das potencialidades dos educandos e educadores. Tem também como objetivo geral subsidiar as discussões e o fazer auto-gestionário do Cursinho Popular DCE/UFV, buscando sempre trabalhar temas relacionados à educação, cultura, política, cidadania, participação, entre outros. Específicos •Possibilitar a interdisciplinaridade e a transdisciplinaridade, •Possibilitar um contato com a prática educativa e a conceitos teóricos sobre a docência aos educadores, estudantes da UFV, •Buscar a compreensão da cidadania e a necessidade da luta pelos direitos e garantias, •Possibilitar aos educandos e educadores a participação, por meio da organização, nos processos de decisões e avaliações referentes ao Cursinho, •Aguçar a capacidade de formulação, argumentação e interpretação dos educandos e educadores, •Estimular a criatividade e as atividades coletivas. |
PalavrasChave |
Educação popular, Ética e Cidadania, Cursinho Popular |
ProjetosVinculados |
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AtividadesProjeto |
Capacitar os professores das demais disciplinas a trabalhar com temas de Ética e Cidadania. - Contribuir para que os 210 estudantes do Cursinho tenham condições para inserir-se nas Instituições Federais de Ensino Superior, em especial, na UFV. - Referendar uma educação diferenciada no Cursinho Popular DCE/UFV. - Potencializar o fazer auto-gestionário do Cursinho Popular DCE/UFV. |
LocalidadeAtendida |
Comunidade Viçosense |
PessoasAtendidas |
250 |
PessoasAtendidasPorMes |
250 |
Financiado |
Não |
URL |
https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=1241 |
CodigoLancamento |
1186 |
NumeroRegistro |
PRJ-092/2010 |
Tipo |
Projeto |
Titulo |
PROJETO GRAVATÁ: OS PRIMEIROS PASSOS NA BOTÂNICA |
AreaCNPQ |
Ciências Biológicas |
AreaTematica |
|
AreaTematica2 |
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Envolvidos |
CLAUDIO COELHO DE PAULA (Coordenador, 01/03/2010 a 30/12/2010), CLAUDIO COELHO DE PAULA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2010 a 30/12/2010), ÁQUILA DE SOUZA LIMA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2010 a 30/12/2010), FERNANDA SILVA MARTINELLI (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2010 a 30/12/2010), BRUNO PAIXÃO DE SOUZA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2010 a 30/12/2010) |
DataInicio |
2010-03-01 |
DataTermino |
2010-12-30 |
LinhaExtensao |
Espaços de ciência |
Objetivo |
Estimular o estudo de botânica para os estudantes de ensino fundamental, correlacionando a ciência e a biodiversidade com a conservação da natureza a partir do acervo botânico implantado na UPCB e de mini espaços-ciências e oficinas a serem implantados nas escolas. |
PalavrasChave |
Botânica, Educação, Bromélias |
ProjetosVinculados |
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AtividadesProjeto |
Seleção das escolas: Serão convidadas a participar do Projeto Gravatá, escolas públicas de ensino fundamental dos seguintes municípios: Viçosa, Teixeiras, Cajuri, São Miguel do Anta, Canaã e Coimbra. Estes municípios foram selecionados em função da proximidade da UFV, o que facilitará a logística. Os convites serão encaminhados às Secretarias de Educação desses municípios, que indicarão as escolas a serem atendidas. A meta desse projeto é atender 10 escolas. Entretanto esse número poderá ser ampliado em função da disponibilidade da equipe e expressão da demanda. Agendamento da visitação O agendamento da visitação a UPCB será realizado em função do número de alunos de cada turma e do horário do estudante bolsista. No agendamento será especificado o protocolo (ver protocolo abaixo) de visitação adequado ao nível da turma. Escolas não selecionadas poderão solicitar a visitação monitorada desde que haja disponibilidade na agenda da equipe do Projeto Gravatá. Seleção das escolas: Serão convidadas a participar do Projeto Gravatá, escolas públicas de ensino fundamental dos seguintes municípios: Viçosa, Teixeiras, Cajuri, São Miguel do Anta, Canaã e Coimbra. Estes municípios foram selecionados em função da proximidade da UFV, o que facilitará a logística. Os convites serão encaminhados às Secretarias de Educação desses municípios, que indicarão as escolas a serem atendidas. A meta desse projeto é atender 10 escolas. Entretanto esse número poderá ser ampliado em função da disponibilidade da equipe e expressão da demanda. Agendamento da visitação O agendamento da visitação a UPCB será realizado em função do número de alunos de cada turma e do horário do estudante bolsista. No agendamento será especificado o protocolo (ver protocolo abaixo) de visitação adequado ao nível da turma. Escolas não selecionadas poderão solicitar a visitação monitorada desde que haja disponibilidade na agenda da equipe do Projeto Gravatá. Implantação dos espaços-ciência nas escolas Os espaços-ciência de botânica serão implantados nas 10 escolas selecionadas. Cada escola escolherá um dos modelos para a implantação em função da disponibilidade de recursos e espaço físico. O desenvolvimento das oficinas nas escolas As escolas selecionadas poderão optar pela realização de mais de uma oficina. A escolha da oficina na escola dependerá do tipo de espaço-ciência a ser implantado. |
LocalidadeAtendida |
Viçosa, Teixeiras, Cajuri, São Miguel do |
PessoasAtendidas |
1250 |
PessoasAtendidasPorMes |
125 |
Financiado |
Não |
URL |
https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=1186 |
CodigoLancamento |
1200 |
NumeroRegistro |
PRJ-111/2010 |
Tipo |
Projeto |
Titulo |
PARLAMENTO JOVEM VIÇOSA |
AreaCNPQ |
Ciências Humanas |
AreaTematica |
Direitos Humanos e Justiça |
AreaTematica2 |
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Envolvidos |
THIAGO RODRIGUES SILAME (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2010 a 01/03/2012), MARIANA DE LIMA CAMPOS (Bolsista PROEXT, 01/09/2012 a 31/12/2012), KÊNIA ARAÚJO PIRES (Bolsista - Outros, 01/03/2010 a 01/03/2011), ROSA MARIA DE SOUZA (Bolsista PROEXT, 01/03/2010 a 31/12/2011), BRENA BRAGA FARIA (Bolsista PROEXT, 01/12/2010 a 30/12/2011), CRISTIANE RIOS MENDES (Bolsista PROEXT, 01/02/2011 a 31/12/2012), PEDRO MATEUS MORAES DE ALMEIDA (Bolsista PROEXT, 09/01/2012 a 31/07/2012), ELIS REGINA DE SOUSA MIRANDA (Bolsista PROEXT, 01/09/2012 a 01/11/2012), ROGERIA DA SILVA MARTINS (Orientador, 15/05/2013 a 31/12/2013), ISRAEL LOPES DOS SANTOS (Bolsista PROEXT, 17/12/2010 a 31/12/2011), DANIELE MARIN DURAN (Bolsista PROEXT, 01/01/2013 a 30/11/2013), ERIKA FONSECA DE AZEVEDO VIEIRA (Bolsista PROEXT, 01/09/2012 a 31/12/2012), DANUSI DE PAULA RODRIGUES (Bolsista - Outros, 16/05/2011 a 01/03/2012), MARIA TEREZA RIBAS SABARA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2010 a 31/10/2014), ANNA CLÁUDIA CAMPOS E SANTOS (Bolsista - Outros, 01/01/2011 a 31/12/2011), MARIANE SILVA REGHIM (Bolsista PROEXT, 09/01/2012 a 31/12/2012), TAWANI MARA DE SOUSA PAIVA (Bolsista PROEXT, 01/01/2013 a 30/11/2013), MAÍRA PEREIRA DA COSTA (Bolsista PROEXT, 01/01/2013 a 30/11/2013), GABRIELA CRISTINA FRANCESCHI PEREIRA (Bolsista PROEXT, 01/01/2013 a 30/11/2013), AMANDA GONCALVES DE ALMEIDA (Bolsista PROEXT, 01/02/2013 a 30/11/2013), ANA PAULA COSTA (Bolsista PROEXT, 01/01/2013 a 30/11/2013), MARIANE SILVA REGHIM (Bolsista PROEXT, 01/08/2013 a 30/11/2013), LOUISE DE SIQUEIRA TAVARES (Bolsista PROEXT, 01/01/2013 a 30/11/2013), HANAH ARIDI MOURA (Bolsista FUNARBEX, 01/03/2010 a 16/05/2011), JOYCE EMÍLIA OLIVEIRA CLAUDINO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2010 a 31/12/2010), DANIELA LEANDRO REZENDE (Coordenador, 01/03/2010 a 14/05/2013), DIEGO WILLIAM NOGUEIRA DE SOUZA (Bolsista PROEXT, 01/01/2013 a 30/11/2013), CRISTIANE RIOS MENDES (Bolsista PROEXT, 17/12/2010 a 31/12/2012), LEANDRO DE SOUZA ROCHA (Bolsista PROEXT, 09/01/2012 a 31/07/2012), ANDREY DE PAULA MACÊDO (Bolsista PROEXT, 01/10/2010 a 31/12/2011), MAURO PENA DE FARIA JUNIOR (Bolsista - Outros, 17/12/2010 a 31/12/2011), DIOGO TOURINO DE SOUSA (Coordenador, 15/05/2013 a 31/12/2013), BRUNO OLIVEIRA (Bolsista - Outros, 09/01/2012 a 31/12/2012), RAMON RIBEIRO PEREIRA (Bolsista PROEXT, 09/01/2012 a 31/12/2012), CESAR MANUEL GRANDA PEREIRA (Bolsista PROEXT, 01/11/2012 a 31/12/2012), CAIO AUGUSTO FILONI DEL NERO JONES (Bolsista - Outros, 09/01/2012 a 31/07/2012), MARCO VINICIUS DE CASTRO (Bolsista PROEXT, 01/01/2013 a 30/11/2013) |
DataInicio |
2010-03-01 |
DataTermino |
2014-12-31 |
LinhaExtensao |
Gestão pública |
Objetivo |
Orientar a formação cidadã de jovens estudantes do Ensino Médio a partir de sua inserção em atividades realizadas na Câmara Municipal de Viçosa e de discussão de temas relevantes em plenárias e audiências públicas realizadas com este fim. |
PalavrasChave |
Poder Legislativo, Ensino Médio, Educação |
ProjetosVinculados |
|
AtividadesProjeto |
Seleção dos monitores (bolsistas) Elaboração do material de formação - monitores Curso de formação - monitores Contato com as escolas manifestação de interesse e seleção de estudantes Contato com as escolas definição de temas e sub-temas Seleção de dois temas e sub-temas Seminário de Abertura - definição do tema e sub-temas e apresentação aos parlamentares Elaboração do material de formação - estudantes do Ensino Médio Discussão do tema nas escolas Elaboração de documento-base contendo as propostas das escolas Reunião para definição do andamento das sessões do Parlamento Jovem Reuniões preparatórias dos grupos de trabalho Sessão plenária do Parlamento Jovem Elaboração do documento a ser votado na sessão final Discussão do documento final com os grupos de trabalhos Sessão final do Parlamento Jovem Publicação do documento final Reunião para avaliação do Parlamento Jovem todos os envolvidos no projeto Elaboração de relatório final |
LocalidadeAtendida |
Viçosa |
PessoasAtendidas |
40 |
PessoasAtendidasPorMes |
40 |
Financiado |
Não |
URL |
https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=1200 |
CodigoLancamento |
1229 |
NumeroRegistro |
PRJ-048/2010 |
Tipo |
Projeto |
Titulo |
FELIZ IDADE E O DESAFIO DA LONGEVIDADE: PROMOVENDO O ENVELHE... |
AreaCNPQ |
Ciência da Saúde |
AreaTematica |
|
AreaTematica2 |
|
Envolvidos |
LILIAN FERNANDES ARIAL AYRES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/09/2010 a 31/12/2010), MARILANE DE OLIVEIRA FANI AMARO (Orientador, 01/09/2010 a 31/12/2010), MARILANE DE OLIVEIRA FANI AMARO (Coordenador, 01/02/2011 a 20/06/2011), JESSIKA AFONSO CASTRO (Bolsista PIBEX, 01/02/2011 a 31/12/2011), ERICA TOLEDO DE MENDONCA (Orientador, 01/02/2011 a 31/12/2011), LILIAN FERNANDES ARIAL AYRES (Coordenador, 21/06/2012 a 31/12/2012), TIAGO RICARDO MOREIRA (Orientador, 01/02/2011 a 31/12/2011), LIGIANE COPATI DE ALMEIDA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2011 a 31/12/2012), VIOLETA CAMPOLINA FERNANDES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2011 a 31/12/2012), LÍDIA MIRANDA BRINATI (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2011 a 31/12/2011), ERICA TOLEDO DE MENDONCA (Coordenador, 01/03/2010 a 31/12/2010), ERICA TOLEDO DE MENDONCA (Orientador, 01/03/2012 a 31/12/2012), MARA RUBIA MACIEL CARDOSO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2010 a 31/07/2010), PEDRO PAULO DO PRADO JUNIOR (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2010 a 31/07/2010), ALESSANDRA MONTEZANO DE PAULA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2010 a 31/12/2010), LIGIANE COPATI DE ALMEIDA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2010 a 31/12/2010), VIOLETA CAMPOLINA FERNANDES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2010 a 31/12/2010), LÍDIA MIRANDA BRINATI (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2010 a 31/12/2010), JESSIKA AFONSO CASTRO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2010 a 31/12/2010) |
DataInicio |
2010-03-01 |
DataTermino |
2012-12-31 |
LinhaExtensao |
Terceira Idade |
Objetivo |
Desenvolver ações educativas que integrem a prevenção de agravos e promoção da saúde com foco na melhoria da qualidade de vida dos idosos cadastrados no Programa Municipal da Terceira Idade (PMTI) em Viçosa, MG. |
PalavrasChave |
Idoso, Promoção da Saúde, Enfermagem |
ProjetosVinculados |
|
AtividadesProjeto |
- Formação dos grupos educativos e seleção dos temas. A seleção dos temas para educação em saúde ocorrerá por meio de priorização de problemas mais prevalentes no grupo, e aqueles onde haja manifestações de interesse por parte dos idosos. - Capacitação dos acadêmicos bolsistas e voluntários A capacitação dos acadêmicos de Enfermagem, para atuação no projeto, e daqueles porventura interessados em temáticas referentes à terceira idade, dar-se-á através do Grupo de Estudos em Enfermagem Gerontogeriátrica (GEEG), a ser realizado mensalmente. - Realização de oficinas e grupos educativos. - Avaliação e divulgação dos resultados do projeto Ocorrerá por meio da participação em eventos científicos para divulgação do projeto, seus resultados e disseminação dos conhecimentos adquiridos. |
LocalidadeAtendida |
Viçosa |
PessoasAtendidas |
200 |
PessoasAtendidasPorMes |
60 |
Financiado |
Não |
URL |
https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=1229 |
CodigoLancamento |
1246 |
NumeroRegistro |
PRJ-077/2010 |
Tipo |
Projeto |
Titulo |
MANEJO INTEGRADO DA PISCICULTURA E DO CULTIVO IRRIGADO DE TO... |
AreaCNPQ |
Ciências Agrárias |
AreaTematica |
|
AreaTematica2 |
|
Envolvidos |
CLAUDIO PAGOTTO RONCHI (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2011 a 01/08/2011), DÊNIS GLAUBER DA SILVA REIS (Bolsista PIBEX, 01/03/2011 a 01/08/2011), RODRIGO DESORDI (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2011 a 01/08/2011), RUBENS PAZZA (Coordenador, 03/01/2010 a 01/08/2011), LUIS CESAR DIAS DRUMOND (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2011 a 01/08/2011), RUBENS PAZZA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2011 a 01/08/2011) |
DataInicio |
2010-03-01 |
DataTermino |
2011-08-01 |
LinhaExtensao |
Desenvolvimento rural e questão agrária |
Objetivo |
A presente proposta pretende implantar um sistema modelo de cultivo associado entre piscicultura e tomate irrigado para pequenas propriedades rurais, com o objetivo de utilizar espaços já existentes em várias propriedades irrigadas para implementar uma nova atividade potencialmente geradora de renda e possibilitando novas fontes de alimentação de qualidade para as famílias rurais. |
PalavrasChave |
piscicultura, irrigação, desenvolvimento sustentável |
ProjetosVinculados |
|
AtividadesProjeto |
- Montar um sistema modelo que poderá ser visitado por outros produtores, - Elaborar um folheto explicativo sobre o projeto, - Ministrar uma palestra demonstrativa para outros produtores interessados, |
LocalidadeAtendida |
Rio Paranaíba e região |
PessoasAtendidas |
100 |
PessoasAtendidasPorMes |
10 |
Financiado |
Não |
URL |
https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=1246 |
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PWG – Powering Growth é um projeto para facilitar o |
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