CodigoLancamento |
21958 |
NumeroRegistro |
PRJ-033/2011 |
Tipo |
Projeto |
Titulo |
PREVENÇÃO DE ACIDENTES E PRIMEIROS SOCORROS: EDUCANDO DOCENT... |
AreaCNPQ |
Ciência da Saúde |
AreaTematica |
Saúde |
AreaTematica2 |
Educação |
Envolvidos |
KARINE CHAVES PEREIRA (Coordenador, 01/02/2011 a 31/12/2011), RAFAELA MAGALHAES FERNANDES SALTARELLI (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2011 a 31/12/2011), JANICE ROSA PAULINO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2011 a 31/12/2011), ALESSANDRA MONTEZANO DE PAULA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2011 a 31/12/2011), RHAVENA BARBOSA DOS SANTOS (Bolsista PIBEX, 01/02/2011 a 31/12/2011), PEDRO PAULO DO PRADO JUNIOR (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2011 a 31/12/2011), MARA RUBIA MACIEL CARDOSO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2011 a 31/12/2011), LUCIENE MUNIZ BRAGA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2011 a 31/12/2011), MARISA DIBBERN LOPES CORREIA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2011 a 31/12/2011), THAIZY VALÂNIA LOPES SILVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2011 a 31/12/2011), BÁRBARA DE SÁ MENEZES TEIXEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2011 a 31/12/2011), MARIA DALVA DE FREITAS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2011 a 31/12/2011), FRANCE ARAUJO COELHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/06/2011 a 31/12/2011) |
DataInicio |
2011-02-01 |
DataTermino |
2011-12-31 |
LinhaExtensao |
Temas específicos |
Objetivo |
Capacitar os discentes e docentes do Núcleo de Educação de Adultos (NEAD) da Universidade Federal de Viçosa MG quanto às ações de prevenção de acidentes e prestação dos primeiros socorros à vítima de forma adequada. |
PalavrasChave |
prevenção de acidentes, primeiros socorros, educação em saúde |
ProjetosVinculados |
|
AtividadesProjeto |
Diagnóstico situacional da instituição, do perfil socioeconômico e de saúde dos docentes e discentes do NEAD, e do nível de conhecimento dos participantes em relação ao tema proposto, capacitação dos participantes sobre os procedimentos iniciais de primeiros socorros, relacionados aos principais acidentes e intercorrências clínicas nos diversos ciclos de vida, elaboração de material didático sobre prevenção de acidentes e primeiros socorros, educação em saúde, avaliação do grau de satisfação dos participantes em relação às atividades desenvolvidas, Análise e comparação do nível de conhecimento dos participantes no final do projeto, |
LocalidadeAtendida |
Núcleo de Educação de Adultos (NEAD) |
PessoasAtendidas |
160 |
PessoasAtendidasPorMes |
160 |
Financiado |
Sim |
URL |
https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=21958 |
CodigoLancamento |
22260 |
NumeroRegistro |
PRJ-043/2011 |
Tipo |
Projeto |
Titulo |
BIBLIOTECA ITINERANTE E EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA: ECOLOGIA DE ... |
AreaCNPQ |
Ciências Humanas |
AreaTematica |
Educação |
AreaTematica2 |
Meio Ambiente |
Envolvidos |
MARIA APARECIDA ALVES DE OLIVEIRA (Coordenador, 04/04/2011 a 04/03/2012), SÔNIA MARIA LEITE (Colaborador(a) Voluntário(a), 04/04/2011 a 04/03/2012), NAISE VALERIA GUIMARAES NEVES (Colaborador(a) Voluntário(a), 04/04/2011 a 04/03/2012) |
DataInicio |
2011-04-04 |
DataTermino |
2012-03-04 |
LinhaExtensao |
Alfabetização, leitura e escrita |
Objetivo |
%u2022Democratizar o acesso a informação, ao livro e a leitura para alunos do ensino fundamental e professores da comunidade de Viçosa/MG, na região denominada Amoras e seu entorno, por meio de uma proposta metodológica para os temas transversais ?Saúde e Meio Ambiente em parceria com a extensão universitária da UFV e a ONG Instituto Vida de Viçosa, utilizando uma Biblioteca Itinerante e o programa ?Escola Consciente Saúde Socioambiental?. |
PalavrasChave |
PROMOÇÃO DA LEITURA, INCLUSÃO SOCIOAMBIENTAL, LÚDICO NA EDUCAÇÃO |
ProjetosVinculados |
|
AtividadesProjeto |
AÇÕES PROMOVIDAS COM A BIBLIOTECA ITINERANTE %u2022Empréstimos de livros, %u2022Leitura de livros no local, %u2022Promoção de ações educativas tendo o livro como pano de fundo, em contação de historias, jogos educativos, oficinas para o desenvolvimento das diversas manifestações artísticas, %u2022 Desenvolvimento do programa lúdico de Educação Ambiental sobre temas transversais ?meio ambiente e saúde, dos Planos Curriculares Nacionais (PCNs), %u2022Apresentação e promoção de peças teatrais e teatro de fantoche, %u2022 Cinema itinerante, apresentação de filmes, recursos audiovisuais de democratização e acesso a informação. Utiliza um data- show e telão inserido na carreta para apresentação em logradouro público, no período da noite, no dia da presença da Carreta na praça. |
LocalidadeAtendida |
COMUNIDADES DA REGIÃO DA REGIÃO GEOGRÁFICA DE AMORAS, VIÇOSA/MG |
PessoasAtendidas |
6160 |
PessoasAtendidasPorMes |
560 |
Financiado |
Não |
URL |
https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=22260 |
CodigoLancamento |
22279 |
NumeroRegistro |
PRJ-051/2011 |
Tipo |
Projeto |
Titulo |
PROJETO CRESCER: PROJETOS, REFORMAS E OFICINAS DE CARÁTER AR... |
AreaCNPQ |
Ciências Sociais Aplicadas |
AreaTematica |
Tecnologia e Produção |
AreaTematica2 |
Educação |
Envolvidos |
NATÁLIA KOKUMAI NAKAMURA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2011 a 20/12/2011), LUCIENE APARECIDA RIBEIRO GOMIDE (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2011 a 20/12/2011), JOSELIA GODOY PORTUGAL (Coordenador, 01/02/2011 a 20/12/2011), NÍVEA MARIA ARAÚJO MAIA CAMPOS (Bolsista PIBEX, 01/02/2011 a 20/12/2011), JÉSSICA COSTA ARAUJO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2011 a 20/12/2011), ELAINE CAVALCANTE GOMES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2011 a 20/12/2011) |
DataInicio |
2011-02-01 |
DataTermino |
2011-12-20 |
LinhaExtensao |
Artes plásticas (escultura, pintura, desenho, gravura, instalação, apropriação) |
Objetivo |
Propor reformas e adaptações em CEI´s assistidos pelo Programa Geração Criança, realizar palestras de caráter educacional para o corpo executivo e docente das mesmas, bem como atividades lúdicas para as crianças focando na produção, uso e manutenção do espaço. |
PalavrasChave |
intervençaõ espacial, educação infantil, artes plásticas |
ProjetosVinculados |
|
AtividadesProjeto |
Interveção arquitetônica no espaço físico da CEI previamente selecionada, a fim de otimizar e melhorar o espaço para a realização das atividades. Trabalho de conscientização sobre o uso e manutenção do espaço junto aos funcionários, através de palestras. Oficinas de caráter artístico para as crianças que promovam o desenvolvimento da consciência espacial. |
LocalidadeAtendida |
Viçosa, MG. |
PessoasAtendidas |
200 |
PessoasAtendidasPorMes |
50 |
Financiado |
Sim |
URL |
https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=22279 |
CodigoLancamento |
22290 |
NumeroRegistro |
PRJ-034/2011 |
Tipo |
Projeto |
Titulo |
PROCESSAMENTO DE ALIMENTOS: UMA ALTERNATIVA PARA A AGRICULTU... |
AreaCNPQ |
Ciências Agrárias |
AreaTematica |
Tecnologia e Produção |
AreaTematica2 |
Trabalho |
Envolvidos |
BRUNO DE SOUSA CORRADI (Coordenador, 01/02/2011 a 31/12/2011), PRISCILA DE LIMA E SILVA (Estagiário, 01/02/2011 a 31/12/2011) |
DataInicio |
2011-02-01 |
DataTermino |
2011-12-31 |
LinhaExtensao |
Desenvolvimento de produtos |
Objetivo |
Proporcionar ao pequeno produtor rural da região de Florestal condição para processar produtos de origem vegetal e animal, em pequena escala e semi-industrialmente, aumentando o seu valor agregado, através da interação com a UFV/Florestal. Demonstrando que a agroindústria familiar é uma fonte geradora de novidades produtivas que envolvem novas práticas, produtos, processos e formas de organização social, que contribuem no processo mais amplo de desenvolvimento rural local. |
PalavrasChave |
Agricultura, Familiar, Processamento |
ProjetosVinculados |
|
AtividadesProjeto |
1-Promover a identificação dos produtores rurais da região através da secretaria de agricultura do município de Florestal e a EMATER, e cadastramento dos produtores interessados, 2-Realizar treinamentos sobre as Boas Práticas de Fabricação com os produtores rurais, 3-Realizar cursos sobre o processamento de leite e derivados, processamento de vegetais e processamento de carnes, bem como as alternativas para subprodutos derivados do processamento. |
LocalidadeAtendida |
Florestal - MG |
PessoasAtendidas |
75 |
PessoasAtendidasPorMes |
50 |
Financiado |
Sim |
URL |
https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=22290 |
CodigoLancamento |
26481 |
NumeroRegistro |
PRJ-116/2012 |
Tipo |
Projeto |
Titulo |
CONTANDO HISTÓRIAS: O LÚDICO NA FORMAÇÃO DE LEITORES |
AreaCNPQ |
Linguistica,Letras e Artes |
AreaTematica |
Educação |
AreaTematica2 |
Cultura |
Envolvidos |
VANILDA DE PAIVA BASTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2012 a 31/12/2012), LILIAN MARIA BARBOSA FERRARI (Bolsista PIBEX, 01/02/2012 a 31/07/2012), IASMINE CAROLINA BARBOSA FERRARI COSTA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2012 a 31/12/2012), EDSON FERREIRA MARTINS (Coordenador, 01/02/2012 a 31/05/2012), FERNANDA MARIA DE ALMEIDA (Coordenador, 01/06/2012 a 30/09/2012), JOELMA SANTANA SIQUEIRA (Coordenador, 01/10/2012 a 31/12/2012), JULIANA CRISTINA COSTA (Bolsista PIBEX, 01/08/2012 a 31/12/2012) |
DataInicio |
2012-02-01 |
DataTermino |
2012-12-31 |
LinhaExtensao |
Alfabetização, leitura e escrita |
Objetivo |
Objetivo Geral O objetivo geral do presente projeto é inserir a literatura infantil no quotidiano das creches situadas no município de Viçosa, por meio de sessões de contação de histórias, tendo em vista a finalidade de despertar nas crianças o gosto pela leitura. Objetivos Específicos - Despertar no público infanto-juvenil o gosto pela leitura e criar momentos de lazer associados à contação de histórias, - Trabalhar a auto-estima por meio da literatura e a capacidade de se expressar, de ouvir o outro e de conviver, - Propiciar situações em que as crianças, ao ouvir as histórias contadas, possam refletir sobre seus valores e comportamentos, - Trabalhar a percepção visual e auditiva utilizando-se, durante a contação de histórias, de gestos e expressão corporal e exploração de imagens, |
PalavrasChave |
Educação Infantil, Contação de histórias, Literatura infantil |
ProjetosVinculados |
|
AtividadesProjeto |
Por meio da interação contínua com a comunidade-alvo (crianças das creches da cidade de Viçosa) pretende-se levar a literatura de forma criativa e prazerosa, cativando o gosto pela leitura desde a infância. A realização da prática extensionista promoverá, por meio do contato com a realidade social na qual se insere a Universidade Federal de Viçosa, uma troca de saberes coletivos. Além de enriquecer a formação dos estudantes envolvidos, numa perspectiva de sensibilizá-los para a necessidade de socializar o conhecimento produzido na universidade com grupos da comunidade, o projeto permitirá a inclusão social por meio da leitura e o acesso a direitos e bens sociais. |
LocalidadeAtendida |
Creches da comunidade de Viçosa |
PessoasAtendidas |
250 |
PessoasAtendidasPorMes |
250 |
Financiado |
Sim |
URL |
https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=26481 |
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PWG – Powering Growth é um projeto para facilitar o |
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