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Relação dos Projetos e Programas de Extensão
ver Fonte/+info (dt.atualização: 04/11/2020)
CodigoLancamento |
30345 |
NumeroRegistro |
PRJ-142/2013 |
Tipo |
Projeto |
Titulo |
EDUCAÇÃO NUTRICIONAL PARA PROMOÇÃO DE ALIMENTAÇÃO SAUDÁVEL E... |
AreaCNPQ |
Engenharia/Tecnologia |
AreaTematica |
Saúde |
AreaTematica2 |
Educação |
Envolvidos |
DANIELA ALVES SILVA (Coordenador, 20/02/2013 a 19/04/2013), NILCEMAR RODRIGUES CARVALHO CRUZ (Orientador, 20/02/2013 a 19/04/2013), CAROLINE ANDRADE VINHAL (Colaborador(a) Voluntário(a), 20/02/2013 a 19/04/2013), CECÍLIA BARBOSA NUNES (Colaborador(a) Voluntário(a), 20/02/2013 a 19/04/2013), KENIA COSTA DE SOUZA MORAES (Colaborador(a) Voluntário(a), 20/02/2013 a 19/04/2013), MARÍLIA ABADIA DE CASTRO (Colaborador(a) Voluntário(a), 20/02/2013 a 19/04/2013), JÉSSICA APARECIDA TAVARES SAVIO (Colaborador(a) Voluntário(a), 20/02/2013 a 19/04/2013), MICHELE CRISTINA FARIA GONTIJO (Colaborador(a) Voluntário(a), 20/02/2013 a 19/04/2013), NISIA CRISTINA RODRIGUES (Colaborador(a) Voluntário(a), 20/02/2013 a 19/04/2013) |
DataInicio |
2013-02-20 |
DataTermino |
2013-04-19 |
LinhaExtensao |
Segurança alimentar |
Objetivo |
Promover atividades de educação nutricional com mulheres de Rio Paranaíba-MG para melhora do hábito alimentar e condição nutricionaL |
PalavrasChave |
educação nutricional, mulheres, estado nutricional |
ProjetosVinculados |
|
AtividadesProjeto |
As atividades constarão de avaliação antropométrica, por meio medidas de peso, estatura e circunferência da cintura. Será feita a dinâmica do espelho para maior familiarização das participantes com os membros do projeto. Posteriormente será conduzida uma dinâmica sobre mitos e verdades. As participantes responderão um questionário do Ministério da Saúde para avaliação da alimentação das mesmas. Será realizada palestra educativa sobre pirâmide alimentar com posterior dinâmica de montagem da mesma pelas participantes. Serão conduzidas palestras com temas relacionados as doenças relacionadas à alimentação não saudável como a obesidade, diabetes, colesterol elevado e hipertensão, destacando conceitos, principais causas e como a alimentação saudável pode atuar na prevenção e tratamento destas. A apresentação será através de data show com esquemas didáticos e imagens. No final as participantes terão o desafio de levar para o próximo encontro preparações de receitas saudáveis feitas por elas. Haverá premiação para as perguntas respondidas corretamente. Os membros do projeto farão um encerramento, onde posteriormente se sorteará uma cesta contendo alimentos saudáveis, como frutas, produtos integrais, light e diet, finalizando com uma confraternização com as preparações das receitas saudáveis feitas por elas. |
LocalidadeAtendida |
Sociedade Auxiliadora Feminina, Igreja Presbiteriana |
PessoasAtendidas |
30 |
PessoasAtendidasPorMes |
30 |
Financiado |
Não |
URL |
https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=30345 |
gov
Relação dos Projetos e Programas de Extensão
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CodigoLancamento |
26551 |
NumeroRegistro |
PRJ-138/2012 |
Tipo |
Projeto |
Titulo |
PARQUE INTERATIVO DE BOTÂNICA - PIB |
AreaCNPQ |
Ciências Biológicas |
AreaTematica |
Educação |
AreaTematica2 |
Meio Ambiente |
Envolvidos |
DIEGO CAMPOS VASCONCELOS (Bolsista PIBEX, 01/02/2012 a 31/12/2012), LUIZ ANTONIO BASILIO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/09/2010 a 30/12/2015), MAIKY LOPES PAULO (Estagiário, 10/02/2015 a 20/12/2015), VITOR ALVES DA SILVEIRA (Bolsista PIBEX, 07/10/2014 a 20/12/2015), CLAUDIO COELHO DE PAULA (Coordenador, 01/09/2010 a 30/12/2015) |
DataInicio |
2010-09-01 |
DataTermino |
2015-12-30 |
LinhaExtensao |
Espaços de ciência |
Objetivo |
Objetivo Geral: Estimular o estudo de Botânica para os estudantes de ensino fundamental e médio, correlacionando a ciência e a biodiversidade com a conservação da natureza a partir do acervo botânico e estrutura interativa presente no Parque Interativo de Botânica (PIB). Objetivos Específicos: 1. Promover entre as escolas públicas de ensino fundamental e médio a visita regular ao espaço-ciência PIB, como parte da programação didática semestral, 2. Divulgar para os estudantes os projetos de pesquisa da UFV na área de Botânica e sua relação com a conservação da biodiversidade, 3. Desenvolver o ensino prático de Botânica nas escolas de ensino fundamental e médio, 4. Ampliar e sistematizar a visitação dos alunos de ensino fundamental e médio, em especial das escolas públicas, no PIB visando à maximização das atividades de extensão dessa unidade do DBV, 5. Contribuir efetivamente para o DBV alcançar o índice de extensão previsto no PDI. |
PalavrasChave |
Educação, Meio Ambiente, Espaço Ciência |
ProjetosVinculados |
|
AtividadesProjeto |
Seleção das escolas: Para o desenvolvimento das atividades previstas do Parque Interativo de Botânica, serão convidadas escolas públicas de ensino fundamental e médio da microrregião de Viçosa. Os convites serão encaminhados às Secretarias de Educação dos municípios dessa microrregião, que indicarão as escolas a serem atendidas. A meta desse projeto é atender 20 escolas de ensino fundamental e médio. Entretanto esse número poderá ser ampliado em função da disponibilidade da equipe e demanda. Agendamento da visitação: O agendamento da visitação ao PIB será realizado em função do número de alunos de cada turma e do horário do estudante bolsista. Escolas não selecionadas poderão solicitar a visitação monitorada desde que haja disponibilidade na agenda da equipe do Parque Interativo de Botânica. Protocolo de visitação no PIB: 1. Abordagem da turma, 2. Apresentação do monitor/equipe e exposição do propósito da visita, 3. Apresentação do PIB: missão, setores, pesquisas e atividades gerais, 4. Apresentação oral e expositiva sobre questões ambientais e a importância da conservação do meio ambiente, 5. Visita orientada ao Jardim Temático dos biomas e ecossistemas Brasileiros, 6. Visita orientada ao Espaço Interativo, demonstrando a morfologia, fisiologia e evolução das plantas , 7. Visita orientada a coleção botânica: desenvolvimento dos conceitos taxonômicos (família, subfamília, gêneros e espécies). Oficinas: Herborizar e catalogar: é só começar (desenvolvimento de técnicas básicas de herborização e armazenamento de plantas secas e identificadas). Reunião de família (apresentação de conceitos taxonômicos de família, gênero e espécie). Oficina para o professor: O critério de cada escola poderá ser realizado oficinas especiais para os professores da área antes da visita dos alunos ao PIB. |
LocalidadeAtendida |
Região de Viçosa |
PessoasAtendidas |
12800 |
PessoasAtendidasPorMes |
200 |
Financiado |
Sim |
URL |
https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=26551 |
gov
Relação dos Projetos e Programas de Extensão
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CodigoLancamento |
26649 |
NumeroRegistro |
PRJ-137/2012 |
Tipo |
Projeto |
Titulo |
CRISE NO CUIDADO COMO RISCO SOCIAL. A IMPORTÂNCIA DO PERFIL ... |
AreaCNPQ |
Ciências Sociais Aplicadas |
AreaTematica |
Multidisciplinar |
AreaTematica2 |
Educação |
Envolvidos |
RAQUEL APARECIDA DE OLIVEIRA SILVA (Bolsista - Outros, 01/02/2012 a 31/12/2012), EMÍLIA PIO DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2012 a 31/12/2012), SIMONE CALDAS TAVARES MAFRA (Coordenador, 01/02/2012 a 31/12/2012), ALESSANDRA VIEIRA DE ALMEIDA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2012 a 31/12/2012), LETICIA DA SILVA FREITAS (Bolsista PROEXT, 02/01/2012 a 31/12/2012) |
DataInicio |
2012-01-02 |
DataTermino |
2012-12-31 |
LinhaExtensao |
Terceira Idade |
Objetivo |
Identificar e descrever as variáveis do perfil socioeconômico das famílias viçosenses que possuem idosos no âmbito familiar, considerando as diferenças existentes entre as mesmas |
PalavrasChave |
Risco Social, Envelhecimento, Arranjos familiares |
ProjetosVinculados |
|
AtividadesProjeto |
Identificar e analisar dados secundários do IBGE, IPEA, Prefeitura Municipal de Viçosa e PSF, que auxiliem na discussão do objetivo acima mencionado. |
LocalidadeAtendida |
Viçosa |
PessoasAtendidas |
300 |
PessoasAtendidasPorMes |
300 |
Financiado |
Sim |
URL |
https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=26649 |
gov
Relação dos Projetos e Programas de Extensão
ver Fonte/+info (dt.atualização: 04/11/2020)
CodigoLancamento |
26745 |
NumeroRegistro |
PRJ-090/2012 |
Tipo |
Projeto |
Titulo |
AQUACULTURA: UMA ALTERNATIVA DE RENDA E DE INCLUSÃO SOCIAL P... |
AreaCNPQ |
Ciências Agrárias |
AreaTematica |
Tecnologia e Produção |
AreaTematica2 |
Trabalho |
Envolvidos |
JOSÉ CARLOS DE OLIVEIRA JÚNIOR (Estagiário, 01/03/2012 a 28/02/2013), MARCELO DUARTE PONTES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2012 a 28/02/2013), FREDERICO WERNECK LIMA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2012 a 28/02/2013), ANA LUCIA SALARO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2012 a 28/02/2013), JENER ALEXANDRE SAMPAIO ZUANON (Coordenador, 01/03/2012 a 28/02/2013), JOÃO GUILHERME SCHIMITH SCHRAMM (Bolsista PIBEX, 01/03/2012 a 28/02/2013), WILLIAM CHAVES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2012 a 28/02/2013) |
DataInicio |
2012-03-01 |
DataTermino |
2013-02-28 |
LinhaExtensao |
Recursos hídricos |
Objetivo |
Objetivo Geral: Estabelecer um modelo adequado e sustentável para a engorda da tilápia do Nilo em policultivo com o camarão da Malásia nas pequenas propriedades rurais como alternativa de renda e inclusão social na agricultura familiar. Objetivos Específicos: Capacitar agricultores rurais para a engorda da tilápia do Nilo em policultivo com o camarão da Malásia Gerar alternativa de atividade rural para aumentar a renda de pequenos produtores, Realizar Dias de Campo para transferência de tecnologia de criação da tilápia do Nilo em policultivo com o camarão da Malásia Proporcionar o acesso e a troca de experiência entre os conhecimentos do pequeno agricultor e a equipe do projeto, Promover ciclo de debates para a avaliação da importância do projeto para os agricultores, assim como para a vivência do bolsista. |
PalavrasChave |
Piscicultura, Carcinicultura, Policultivo |
ProjetosVinculados |
|
AtividadesProjeto |
Interação entre a Comunidade Universitária (Docente, alunos) com a sociedade (produtores rurais e técnico responsável da propriedade modelo) por meio de Diálogos e Discussões realizadas durante os Dias de Campo e Cursos. Troca de experiência entre ambas as partes envolvidas no projeto. Formação extracurricular do bolsista e alunos envolvidos no projeto, na qual os mesmos terão acesso a praticas de extensão, sendo possível interagir com a pesquisa e o ensino gerados dentro da UFV. A possibilidade de inclusão social do pequeno produtor, por meio do aprendizado gerado pelo grupo e pela possibilidade de aumento da renda familiar. |
LocalidadeAtendida |
Zona rural do município de Mtipó e cidades vizinhas |
PessoasAtendidas |
20 |
PessoasAtendidasPorMes |
20 |
Financiado |
Não |
URL |
https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=26745 |
gov
Relação dos Projetos e Programas de Extensão
ver Fonte/+info (dt.atualização: 04/11/2020)
CodigoLancamento |
26773 |
NumeroRegistro |
PRJ-054/2012 |
Tipo |
Projeto |
Titulo |
DOCUMENTOS DA UNIVERSIDADE RURAL DO ESTADO DE MINAS GERAIS (... |
AreaCNPQ |
Ciências Humanas |
AreaTematica |
Cultura |
AreaTematica2 |
Comunicação |
Envolvidos |
FERNANDO ALTOÉ (Bolsista - Outros, 01/01/2012 a 31/01/2012), EDUARDO LUIZ DOS SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2012 a 31/01/2012), PATRICIA VARGAS LOPES DE ARAUJO (Coordenador, 01/01/2012 a 31/01/2012), VITOR DE PAIVA ZUCHINI (Bolsista PROCULTURA, 01/01/2012 a 31/01/2013) |
DataInicio |
2012-01-01 |
DataTermino |
2015-01-31 |
LinhaExtensao |
Patrimônio cultural, histórico, natural e imaterial |
Objetivo |
Recuperar e preservar a informação com o auxílio da metodologia arquivística, difundir e disseminar a informação por meio de difusões culturais e educativas, possibilitando a disseminação à comunidade de viçosa da cultura ufeviana, bem como um estreitamento ente as comunidades a partir do contato com os documentos textuais da UREMG. |
PalavrasChave |
UREMG, Preservação Documental, Difusão Cultural |
ProjetosVinculados |
|
AtividadesProjeto |
1) Levantamento da massa documental da UREMG, 2) Análise dos documentos textuais, 3) Classificação da informação para a correta organização, 4) Higienização do material com os produtos adequados, 5) Feitura de difusões culturais e educativas, 6) Realização de exposição na sede do Arquivo Central e Histórico, 7) Arquivamento do acervo em material adequado para a preservação do mesmo. |
LocalidadeAtendida |
Comunidade Universitária e Viçosense |
PessoasAtendidas |
2000 |
PessoasAtendidasPorMes |
150 |
Financiado |
Não |
URL |
https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=26773 |
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