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gov - CodigoLancamento:34422,NumeroRegistro:PRJ-292/2014,Tipo:Projeto,Titulo:EDUCAÇÃO INCLUSIVA PARA ALUNOS SURDOS DE UMA ESCOLA DO MUNIC...,AreaCNPQ:Linguistica,Letras e Artes,AreaTematica:Educação,AreaTem

gov

Relação dos Projetos e Programas de Extensão

texto:
ver Fonte/+info (dt.atualização: 04/11/2020)

CodigoLancamento

34422

NumeroRegistro

PRJ-292/2014

Tipo

Projeto

Titulo

EDUCAÇÃO INCLUSIVA PARA ALUNOS SURDOS DE UMA ESCOLA DO MUNIC...

AreaCNPQ

Linguistica,Letras e Artes

AreaTematica

Educação

AreaTematica2

Envolvidos

MICHELLE NAVE VALADÃO (Coordenador, 02/01/2014 a 31/12/2014), CHARLEY PEREIRA SOARES (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/01/2014 a 31/12/2014), CARLA REJANE DE PAULA BARROS CAETANO (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/01/2014 a 31/12/2014), TUANE MARTINS ROSA (Bolsista FUNARBEX, 02/01/2014 a 31/12/2014), SIRLARA DONATO ASSUNÇÃO WANDENKOLK ALVES (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/01/2014 a 31/12/2014)

DataInicio

2014-02-01

DataTermino

2014-12-31

LinhaExtensao

Pessoas com deficiências incapacidades, e necessidades especiais

Objetivo

%u2022Fortalecer a educação inclusiva de alunos surdos no âmbito da educação básica da rede pública de ensino do município de Viçosa-MG, por meio do ensino de LIBRAS para a comunidade escolar e da formação inicial e continuada de professores, com foco no desenvolvimento de metodologias de ensino adequadas aos alunos surdos.

PalavrasChave

LIBRAS, inclusão, surdez

ProjetosVinculados

AtividadesProjeto

%u2022Articular ações de saúde e de educação, desenvolvidas por meio de oficinas, de forma a prevenir possíveis situações de vulnerabilidade, os quais os alunos venham a estar expostos, %u2022Desenvolver 20 (vinte) oficinas com temáticas referentes à inclusão, cultura e diversidade linguística, distribuídas em 2 (dois) Módulos (módulos 1 e 2). As oficinas terão duração de 2 (duas) horas cada, serão ofertada semanalmente e serão subdivididas de acordo com as características de cada sub-grupo que compõe o público alvo: professores, funcionários, alunos ou familiares. %u2022Oferecer 70 (setenta) oficinas de LIBRAS distribuídas em 7 (sete) Módulos (módulos 3,4,5,6,7,8 e 9). As oficinas terão duração de 2 (duas) horas cada, serão ofertadas semanalmente e serão subdivididas de acordo com as características de cada sub-grupo que compõe o público alvo: professores, funcionários, alunos ou familiares. %u2022Oferecer 10 (dez) oficinas de ensino e aprendizagem e metodologias de ensino distribuídas em 1 (um) Módulo (módulo 10) ao corpo docente da escola. As oficinas terão duração de 2 (duas) horas cada, serão ofertadas semanalmente e serão subdivididas de acordo com a área de formação, atuação e interesse do corpo docente da escola: português, matemática, ciências, história/geografia, educação física/artes/língua estrangeira, pedagogia. As oficinas enfatizarão a produção de material pedagógico, elaboração de planos de aula e desenvolvimento de atividades de ensino e aprendizagem referente aos diversos conteúdos acadêmicos por meio da LIBRAS e de recursos concretos e visuais, %u2022Construir e disponibilizar para a escola parceira, um laboratório de LIBRAS, onde ficarão alocados os recursos didáticos e pedagógicos elaborados e adquiridos no decorrer do projeto, %u2022 Realizar 40 (quarenta) reuniões, oferecidas semanalmente, com duração de 2 (duas) horas, para formação e capacitação da equipe de trabalho, %u2022Realizar 40 (quarenta) reuniões, oferecidas semanalmente, com duração de 2 (duas) horas, para estudo, planejamento e produção de recursos didáticos e pedagógicos e metodologias de ensino, %u2022Realizar 80 (oitenta) reuniões de orientação, com duração de 1 (uma) hora, oferecidas duas vezes por semana, %u2022Realizar 1 (uma) publicação científica sobre educação de surdos na perspectiva da educação inclusiva, %u2022Realizar 2 (duas) apresentações em eventos científicos. %u2022Realizar 1(um) seminário local sobre educação de surdos na perspectiva da educação inclusiva.

LocalidadeAtendida

Escola Municipal de Ensino Fundamental Ministro Edmundo Lins

PessoasAtendidas

600

PessoasAtendidasPorMes

100

Financiado

Sim

URL

https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=34422


gov - CodigoLancamento:30284,NumeroRegistro:PRJ-078/2013,Tipo:Projeto,Titulo:CAPACITAÇÃO DE PRODUTORES RURAIS DA AGRICULTURA FAMILIAR DE ...,AreaCNPQ:Ciências Agrárias,AreaTematica:Multidisciplinar,AreaTema

gov

Relação dos Projetos e Programas de Extensão

texto:
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CodigoLancamento

30284

NumeroRegistro

PRJ-078/2013

Tipo

Projeto

Titulo

CAPACITAÇÃO DE PRODUTORES RURAIS DA AGRICULTURA FAMILIAR DE ...

AreaCNPQ

Ciências Agrárias

AreaTematica

Multidisciplinar

AreaTematica2

Tecnologia e Produção

Envolvidos

LAYLA BARBOSA ALVES (Bolsista PROEXT, 02/01/2013 a 31/12/2013), JOSE CARLOS BAFFA JUNIOR (Orientador, 02/01/2013 a 31/12/2013), BRUNA PALOMA RIBEIRO (Bolsista PROEXT, 02/01/2013 a 31/12/2013), POLLYANNA CARDOSO PEREIRA (Coordenador, 02/01/2013 a 31/12/2013), ADRIANA GONÇALVES MARTYR (Bolsista PROEXT, 02/01/2013 a 31/12/2013), BIANCA MARISE PEREIRA E SILVEIRA (Bolsista PROEXT, 02/01/2013 a 31/12/2013), RITA DE CÁSSIA FERREIRA (Bolsista PROEXT, 02/01/2013 a 31/12/2013), NEWTON MORENO SANCHES (Orientador, 02/01/2013 a 31/12/2013), FABIO TAKAHASHI (Orientador, 02/01/2013 a 31/12/2013), GLAUCIANE ARAÚJO (Bolsista PROEXT, 02/01/2013 a 31/12/2013)

DataInicio

2013-02-01

DataTermino

2013-12-31

LinhaExtensao

Desenvolvimento Regional

Objetivo

Promover a gestão dos custos da pequena produção familiar, por meio da aplicação de noções básicas de uma planilha de custos. Promover o conhecimento sobre o PAA e capacitar sobre os pré-requisitos exigidos no Programa

PalavrasChave

Desenvolvimento regional, Agricultura familiar, Qualidade

ProjetosVinculados

AtividadesProjeto

1. Caracterização das agroindústrias familiares 2. Sensibilização sobre a qualidade de alimentos 3. Seleção das agroindústrias familiares que participarão do projeto 4. Elaboração de uma cartilha de BPF para os produtores. 5. Avaliação das condições de processamento dos alimentos antes da aplicação das ferramentas de qualidade (local do processamento, equipamentos, utensílios, manipuladores) 6. Introdução do conceito de sustentabilidade 7. Avaliação final

LocalidadeAtendida

Florestal: Tapera, Ribeirão do Ouro, Cachoeira de Almas, Floresta.

PessoasAtendidas

75

PessoasAtendidasPorMes

25

Financiado

Sim

URL

https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=30284


gov - CodigoLancamento:30588,NumeroRegistro:PRJ-211/2013,Tipo:Projeto,Titulo:MATEMÁTICA PARA A VIDA:CRIANDO UM NOVO CENÁRIO PARA O ENSINO...,AreaCNPQ:Ciências Exatas e da Terra,AreaTematica:Educação,AreaTem

gov

Relação dos Projetos e Programas de Extensão

texto:
ver Fonte/+info (dt.atualização: 04/11/2020)

CodigoLancamento

30588

NumeroRegistro

PRJ-211/2013

Tipo

Projeto

Titulo

MATEMÁTICA PARA A VIDA:CRIANDO UM NOVO CENÁRIO PARA O ENSINO...

AreaCNPQ

Ciências Exatas e da Terra

AreaTematica

Educação

AreaTematica2

Envolvidos

LUCIANA MARIA MENDONCA BRAGANCA (Coordenador, 01/02/2013 a 31/12/2013), TONIMAR DE SOUZA CÂNDIDO (Bolsista PIBEX, 01/02/2013 a 31/12/2013)

DataInicio

2013-02-01

DataTermino

2013-12-31

LinhaExtensao

Metodologias e estratégias de ensino/aprendizagem

Objetivo

Proporcionar a um grupo de alunos do ensino fundamental da Escola Estadual Dr. Mariano da Rocha, do município de Teixeiras- MG, experiências de aprendizagem diversificadas e ricas que envolvam conteúdos de Matemática. Além de oferecer a oportunidade de acesso ao conhecimento científico em que os conteúdos de Matemática sejam tratados de modo contextualizado, estabelecendo relações interdisciplinares.

PalavrasChave

Educação Matemática, Contextualização matemática, Metodologia de ensino aprendizagem

ProjetosVinculados

AtividadesProjeto

1. Visita à escola onde será implantado o projeto, para a integração com seus alunos e respectivos professores responsáveis. 2. Pesquisa de referências, de trabalhos similares e de materiais lúdicos, 3. Preparo de materiais lúdicos, de roteiros de estudo e de um planejamento de atividades para cada Encontro de Matemática. Este planejamento será feito em conjunto com a equipe composta por Professores e o bolsista. 4. Elaboração, aplicação e correção de testes com o intuito de verificar se os alunos assistidos pelo projeto estão desenvolvendo habilidades matemáticas de raciocínio lógico e resolução de problemas do dia a dia. 5. Participação em todas as atividades do projeto, monitorando os Encontros de Matemática. 6. Reuniões semanais com a Coordenadora do Projeto.

LocalidadeAtendida

Teixeiras

PessoasAtendidas

90

PessoasAtendidasPorMes

90

Financiado

Sim

URL

https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=30588


gov - CodigoLancamento:30597,NumeroRegistro:PRJ-106/2013,Tipo:Projeto,Titulo:INCLUSÃO E PROMOÇÃO SOCIAL DE JOVENS E ADULTOS DE COMUNIDADE...,AreaCNPQ:Engenharia/Tecnologia,AreaTematica:Trabalho,AreaTematica

gov

Relação dos Projetos e Programas de Extensão

texto:
ver Fonte/+info (dt.atualização: 04/11/2020)

CodigoLancamento

30597

NumeroRegistro

PRJ-106/2013

Tipo

Projeto

Titulo

INCLUSÃO E PROMOÇÃO SOCIAL DE JOVENS E ADULTOS DE COMUNIDADE...

AreaCNPQ

Engenharia/Tecnologia

AreaTematica

Trabalho

AreaTematica2

Educação

Envolvidos

LUIZ OCTÁVIO GARCIA TEIXEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2023 a 31/12/2023), ISABELA CRISTINA AMARAL LIMA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2013 a 31/12/2024), JOSE TARCISIO DE RESENDE (Coordenador, 01/02/2013 a 31/12/2018), MAURO DE OLIVEIRA PRATES (Coordenador, 01/02/2019 a 31/12/2025), GABRIEL ULIANA DOS REIS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2019 a 31/12/2025), DIEGO ANDRÉ COSTA (Bolsista PIBEX, 01/03/2019 a 31/12/2019), DAYANE DO CARMO MENDONÇA (Estagiário, 01/08/2017 a 12/12/2017), PEDRO LUCAS DE OLIVEIRA MATEUS (Bolsista PIBEX, 02/05/2023 a 31/12/2023), LUCAS BRAGA CARDOSO (Estagiário, 01/03/2018 a 31/12/2020), BRUNO BARBOSA MUNIZ (Estagiário, 01/02/2018 a 31/12/2019), FELIPE LOPES DIAS DA SILVA (Estagiário, 01/02/2018 a 31/12/2020), LUCAS FERREIRA PAIVA (Estagiário, 12/08/2019 a 31/12/2025), WILLIAM CAIRES SILVA AMORIM (Colaborador(a) Voluntário(a), 08/08/2017 a 10/12/2017), PAULO ROBERTO MATIAS JUNIOR (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2018 a 10/11/2018), JOÃO MARCUS SOARES CALLEGARI (Estagiário, 01/03/2017 a 15/12/2018), GUSTAVO JACINTO MACHADO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2023 a 31/12/2023), BRUNO FERREIRA REIS (Estagiário, 01/02/2013 a 31/12/2013), BRUNO FERNANDES RUIZ (Estagiário, 01/02/2013 a 31/12/2013), MAYRON DE SOUZA MACHADO (Estagiário, 01/02/2013 a 31/12/2013), MARCELO FEIJÓ MARTINS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2013 a 31/12/2025), JOEL ANTONIO DA SILVA JUNIOR (Bolsista PIBEX, 01/01/2015 a 31/12/2016), FILIPE ROSADO DE OLIVEIRA (Bolsista PIBEX, 01/02/2014 a 31/12/2014), ANDRE LUIS CARVALHO MENDES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2015 a 31/12/2015), LEANDRO SILVA DE CAUX (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/09/2014 a 25/03/2015), GUILHERME DE CASTRO PINTO (Colaborador(a) Voluntário(a), 16/03/2015 a 31/12/2016), AUGUSTO CÉZAR ALVARENGA PEREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2015 a 31/12/2016), FELIPE SOARES CAMPOLINA (Colaborador(a) Voluntário(a), 22/04/2015 a 31/12/2016), ANDRÉ VIANA DOS SANTOS (Bolsista PIBEX, 01/03/2016 a 31/12/2017), PATRÍCIA NOGUEIRA VAZ (Colaborador(a) Voluntário(a), 17/08/2015 a 31/12/2015), ÍTALO NOGUEIRA SOARES (Estagiário, 01/08/2016 a 01/12/2016), RAFAELA DE PAULA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2020 a 31/12/2020), HELENA CRISTO MARTINS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2020 a 31/12/2020), ROGER NUNES TAVARES (Bolsista PIBEX, 01/02/2013 a 31/12/2013), MATHEUS ALBERTO DE SOUZA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2013 a 31/12/2013), CLAUDINEI HELENO DA SILVA (Comissão Coordenadora, 01/02/2022 a 31/12/2025), CAROLINE NOVAIS ROCHA CARVALHO (Comissão Coordenadora, 01/02/2022 a 31/12/2025), LUIS GUSTAVO TEIXEIRA CAMPOS (Bolsista - Outros, 01/08/2023 a 31/12/2023)

DataInicio

2013-02-01

DataTermino

2025-12-31

LinhaExtensao

Educação profissional

Objetivo

O objetivo geral do projeto é possibilitar que jovens e adultos de comunidades carentes tenham oportunidade de treinamento relacionado ao aperfeiçoamento em instalações elétricas, e assim possuírem qualificação necessária para atuar na execução de serviços de instalações elétricas de forma correta e segura. Especificamente, pretende-se apresentar aos participantes do projeto: uma introdução básica sobre o que é a eletricidade com seus conceitos básicos, a segurança em instalações elétricas, a utilização de aparelhos que fazem a medição de grandezas elétricas, a ligação de tomadas e lâmpadas, dimensionamento de condutores de energia, proteção dos sistemas elétricos, e aprender a realizar a leitura de projetos elétricos.

PalavrasChave

Educação de Jovens e Adultos, Inclsusão e promoção social, Instalações Elétricas

ProjetosVinculados

AtividadesProjeto

Seleção dos alunos, elaboração, aplicação e análise dos testes de nivelamento, Revisão e atualização do material didático (apostilas, exercícios e testes), Elaboração de material didático para as aulas práticas (criação de painéis elétricos didáticos), Treinamento em eletricidade básica e instalações elétricas para jovens e adultos carentes,

LocalidadeAtendida

Comunidade carente do bairro Santo Antônio, em Viçosa-MG.

PessoasAtendidas

60

PessoasAtendidasPorMes

30

Financiado

Sim

URL

https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=30597


gov - CodigoLancamento:30690,NumeroRegistro:PRJ-114/2013,Tipo:Projeto,Titulo:A OLIMPÍADA VIÇOSENSE DE MATEMÁTICA PARA A MATEMÁTICA AVANÇA...,AreaCNPQ:Ciências Exatas e da Terra,AreaTematica:Educação,AreaTem

gov

Relação dos Projetos e Programas de Extensão

texto:
ver Fonte/+info (dt.atualização: 04/11/2020)

CodigoLancamento

30690

NumeroRegistro

PRJ-114/2013

Tipo

Projeto

Titulo

A OLIMPÍADA VIÇOSENSE DE MATEMÁTICA PARA A MATEMÁTICA AVANÇA...

AreaCNPQ

Ciências Exatas e da Terra

AreaTematica

Educação

AreaTematica2

Envolvidos

SOLAINE MARIA MONTEIRO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2013 a 31/12/2013), THIAGO ENRICO WANDERLEY MYRRHA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2013 a 31/12/2013), ELIZAFÁ ANDRÉ ANDRADE (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2013 a 31/12/2013), JOÃO VICTOR NEVES OLIVEIRA SOBREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2013 a 31/12/2013), FELIPE DE AZEVEDO MACIEL (Bolsista PIBEX, 01/02/2013 a 31/12/2013), DOUGLAS MILAGRES BATISTA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2013 a 31/12/2013), JOAO MARCOS DINIZ VIANA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2013 a 31/12/2013), MATHEUS ENRIQUE DA CUNHA PIMENTA BRASIEL (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2013 a 31/12/2013), SIMONE MARIA DE MORAES (Coordenador, 01/02/2013 a 31/12/2013), MARLI REGINA DOS SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2013 a 31/12/2013), LEONAMME VALVIDES DA COSTA TEIXEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2013 a 31/12/2013), ELIZANGELA MARTINS DE ALMEIDA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2013 a 31/12/2013), LUCAS SOUZA DA SILVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2013 a 31/12/2013), MATEUS CLEMENTE GONÇALVES VIEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2013 a 31/12/2013)

DataInicio

2013-02-01

DataTermino

2013-12-31

LinhaExtensao

Metodologias e estratégias de ensino/aprendizagem

Objetivo

Os principais objetivos deste Projeto são os seguintes: 1) Estimular e promover o estudo da Matemática entre alunos das redes estaduais e municipais de ensino da cidade de Viçosa-MG, 2) Colaborar na melhoria da qualidade do ensino de Matemática no ensino fundamental do município, 3) Estimular a prática docente dos estudantes do curso de Licenciatura em Matemática da UFV, 4) Despertar nos alunos do ensino fundamental a curiosidade para pesquisar e a vontade de querer aprender e solucionar problemas matemáticos, 5) Contribuir para a integração das escolas estaduais e municipais de Viçosa com a UFV, 6) Propiciar aos estudantes do curso de licenciatura em Matemática a vivência com a comunidade do município, através de visitas às escolas e dos atendimentos alunos, 7) Promover a inclusão social através da difusão do conhecimento matemático, 8) Identificar jovens talentos, incentivando o acesso desses às unidades científicas e tecnológicas.

PalavrasChave

Olimpíada de matemática, resolução de problemas, ensino de matemática

ProjetosVinculados

AtividadesProjeto

Organização da 4ª Olimpíada Viçosense de Matemática, passando por: 1) Apresentação da competição junto aos órgãos de ensino da universidade e do município. 2) Manutenção e atualização da página eletrônica da Olimpíada Viçosense de Matemática. 3) Visita às escolas para discussão e apresentação do projeto aos professores de Matemática. 4) Busca de recursos para a premiação junto ao comércio local, editoras e organizações educacionais. 5) Elaboração de ações motivadoras para os alunos, do banco de questões para a 1ª fase e do material para a preparação dos alunos selecionados para a 2ª fase. 6) Organização da solenidade de premiação. 7) Desenvolvimento de atividades pré-olimpíadas nas escolas. 8) Elaboração de banco de questões preparatórios para a 1ª fase. explanações teóricas das salas de aula tradicionais,

LocalidadeAtendida

Escolas públicas municipais e estaduais do município de Viçosa.

PessoasAtendidas

1500

PessoasAtendidasPorMes

1500

Financiado

Não

URL

https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=30690


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