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Relação dos Projetos e Programas de Extensão
ver Fonte/+info (dt.atualização: 04/11/2020)
CodigoLancamento |
1207 |
NumeroRegistro |
PRJ-089/2010 |
Tipo |
Projeto |
Titulo |
EDUCAÇÃO AMBIENTAL E HORTAS NA ESCOLA: UMA COMBINAÇÃO PARA O... |
AreaCNPQ |
Ciências Biológicas |
AreaTematica |
|
AreaTematica2 |
|
Envolvidos |
NATÁLIA NAIR SOARES DE OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 15/02/2010 a 01/12/2011), LEONARDO BICALHO SILVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 15/02/2010 a 01/12/2011), FERNANDO ANTONIO PEREIRA DA SILVA (Coordenador, 15/02/2010 a 01/12/2011), MARIA DO CARMO FONTES (Colaborador(a) Voluntário(a), 15/02/2010 a 01/12/2011), FERNANDO ANTONIO PEREIRA DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 15/02/2010 a 01/12/2011), RAPHAEL JONAS CYPRIANO (Colaborador(a) Voluntário(a), 15/02/2010 a 01/12/2011), ADRIANO FERNANDO ZITO DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 15/02/2010 a 01/12/2011) |
DataInicio |
2010-02-15 |
DataTermino |
2011-12-01 |
LinhaExtensao |
Questões Ambientais |
Objetivo |
O projeto tem como objetivo geral dinamizar as aulas de ciências, de 7º ano do Ensino Fundamental, utilizando a horta escolar como recurso educacional e didático. Em sincronia, mobilizar estudantes, pais e técnicos da escola a trabalhar e manter uma horta no colégio. Os cultivares plantados serão direcionados para as refeições escolares, objetivando incrementar o cardápio com alimentos saudáveis e reduzir os gastos da escola com a alimentação dos alunos. |
PalavrasChave |
Educação Ambiental, Hortas, Ensino de ciências |
ProjetosVinculados |
|
AtividadesProjeto |
o Diagnóstico do conhecimento dos estudantes o Elaboração do plano de trabalho junto com os estudantes o Aulas de manejo de solos, germinação de plantas, botânica, zoologia, ecologia, qualidade dos alimentos, plantas medicinais e lixo e reciclagem o Visita ao parque da Serra do Brigadeiro |
LocalidadeAtendida |
Araponga - MG |
PessoasAtendidas |
120 |
PessoasAtendidasPorMes |
120 |
Financiado |
Não |
URL |
https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=1207 |
gov
Relação dos Projetos e Programas de Extensão
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CodigoLancamento |
1213 |
NumeroRegistro |
PRJ-047/2010 |
Tipo |
Projeto |
Titulo |
ESTRUTURAÇÃO DO PORTAL BIOPESB: FERRAMENTA DE APOIO PARA A P... |
AreaCNPQ |
Ciências Biológicas |
AreaTematica |
|
AreaTematica2 |
|
Envolvidos |
THAMARA SILVA PEREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/01/2010 a 30/12/2010), JOAO PAULO VIANA LEITE (Coordenador, 03/01/2010 a 30/12/2010), JOAO PAULO VIANA LEITE (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/01/2010 a 30/12/2010), RICARDO DUARTE GOMES DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/01/2010 a 30/12/2010), FREDERICO JOSE VIEIRA PASSOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/01/2010 a 30/12/2010), DIOGO SOARES MOREIRA RODRIGUES (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/01/2010 a 30/12/2010), ANA LAURA ALMEIDA FONTES (Bolsista PIBEX, 03/01/2010 a 30/12/2010) |
DataInicio |
2010-03-01 |
DataTermino |
2010-12-30 |
LinhaExtensao |
Desenvolvimento Regional |
Objetivo |
O território da Serra do Brigadeiro é compreendido por município da zona da mata mineira que margeiam o Parque Estadual da Serra do Brigadeiro, uma importante área remanescente de Mata Atlântica, privilegiada pela rica biodiversidade da flora e da fauna. Além disso, na região, atualmente, são realizadas importantes atividades de pesquisa e de extensão em diferentes áreas do conhecimento, sobretudo de pesquisadores e extensionistas da Universidade Federal de Viçosa. As riquezas natural, cultural e científica, no entanto, ainda permanecem um potencial turisticamente sub explorado. A pesquisa e o turismo, sendo instrumentos de valorização e divulgação do patrimônio de uma localidade, pode transformar esse potencial em uma alternativa de dinamização para a economia das comunidades locais. Com o presente trabalho pretende-se identificar o potencial ecológico e científico da região da Serra do Brigadeiro. A realização deste projeto, por intermédio da construção do Portal BioPESB, constitui de quatro etapas, distribuídas em: pesquisas bibliográfica e documental, a fim de coletar dados e informações sobre a área em estudo, estruturação e categorização dos trabalhos de extensão e pesquisa que vêm sendo realizados dentro do ?Programa de Bioprospecção e Uso Sustentável dos Recursos Naturais da Serra do Brigadeiro (BioPESB)?, produção de folders e cartilhas sobre a potencialidade ecológica e científica da região, e, por último, construção de material pedagógico voltado para a educação ambiental na região. A identificação das potencialidades ecológica e científica como mecanismo para o fortalecimento da vocação do turismo eco-científico da Serra do Brigadeiro constitui passo importante para a preparação e formatação desse importante produto para a exploração econômica, em consonância com as oportunidades do mercado turístico. Isto pode propiciar também a conciliação do desenvolvimento sócio-econômico de uma localidade com a tarefa, nem sempre fácil, de conservar seus patrimônios natural e cultural. Dessa forma, o presente projeto estabelece uma continuidade das atividades de extensão, pesquisa e ensino na região da Serra do Brigadeiro, que desde o ano de 2007, o grupo BioPESB vem desenvolvendo suas atividades. Nesse intervalo de tempo, dois projetos PIBEX foram realizados na região com a perspectiva de educação ambiental e de uso racional de plantas medicinais, o que possibilitou uma grande interação com a comunidade e órgãos governamentais como Instituto Estadual de Floresta e prefeituras locais. Foi nessa vivência rotineira na região e buscando novas formas para a geração de trabalho e renda para a população local, que o grupo identificou a necessidade de criação de um Portal onde pudesse conter várias informações científicas sobre a biodiversidade da região e, ao mesmo, tempo servir como instrumento para a educação ambiental e o turismo eco-científico. Para essa missão foi estabelecida uma parceria entre pesquisadores do BioPESB e a Coordenadoria de Educação Aberta e a Distância (CEAD) da UFV para a criação do Portal BioPESB. Atualmente, o CEAD possui toda a estrutura de tecnologias da informação e da Comunicação (TICs) para construção de Portais, tendo já consolidado grande experiência na produção de metodologias para o ensino a distância. Contudo, o presente projeto visa a continuidade dessa parceria, que pela bolsa Pibex, seria possível não apenas a estruturação do Portal, mas também a formação de um profissional com experiência no campo da mídia científica por meio de sistema Web. Vale ressaltar a importância de se preparar alunos do curso de Comunicação Social para atuar na divulgação de informações ambientais e científicas. Por outro lado, a UFV, por meio do Portal, estará utilizando do seu potencial humano e tecnológico para auxiliar na capacitação de um público externo, contribuindo, também, para a valorização das riquezas ambientais da Serra do Brigadeiro. |
PalavrasChave |
Bioprospecção, Educação ambiental, Plantas medicinais |
ProjetosVinculados |
|
AtividadesProjeto |
Objetivo Geral Estruturação do Portal BioPESB para que esse sirva como ferramenta de informação sobre a biodiversidade local e instrumento para as práticas de educação ambiental e de fortalecimento para o turismo eco-científico. Objetivos Específicos - Construir banco de dados com informações sobre pesquisas realizadas com a biodiversidade local, sistematizando-os com instrumento de ?busca por palavras-chaves?, - Disponibilizar informações sobre a biodiversidade local voltada a educação ambiental e ao turismo eco-científico, - Fazer oficinas em escolas do entorno do PESB visando a divulgação do Portal como instrumento de educação, - Preparar material informativo sobre o Portal BioPESB. - Oferecer cursos online sobre preparação e utilização de plantas medicinais, - Divulgar pesquisas sobre biodiversidade, - Ser um meio de comunicação entre a comunidade local e pesquisadores BioPESB, -Divulgar eventos sobre biodiversidade, - Proporcionar aos estudantes informações sobre a biodiversidade da Mata Atlântica. |
LocalidadeAtendida |
Serra do Brigadeiro, Minas Gerais |
PessoasAtendidas |
200 |
PessoasAtendidasPorMes |
20 |
Financiado |
Não |
URL |
https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=1213 |
gov
Relação dos Projetos e Programas de Extensão
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CodigoLancamento |
22647 |
NumeroRegistro |
PRJ-037/2011 |
Tipo |
Projeto |
Titulo |
PORTAS ABERTAS PARA A DEMOCRACIA: A CONSTRUÇÃO DE SABERES NA... |
AreaCNPQ |
Ciências Humanas |
AreaTematica |
Educação |
AreaTematica2 |
|
Envolvidos |
JOANA D''ARC GERMANO HOLLERBACH (Coordenador, 01/03/2011 a 28/02/2012), AMELIA CARLA SOBRINHO BIFANO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2011 a 28/02/2012), RODSON DE ANDRADE ALLOCCA (Bolsista PROEXT, 01/03/2011 a 28/02/2012), ANA CRISTINA DE SOUZA MARIA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2011 a 28/02/2012) |
DataInicio |
2011-03-01 |
DataTermino |
2012-02-28 |
LinhaExtensao |
Desenvolvimento urbano |
Objetivo |
Objetivo Geral - Expansão à comunidade das discussões acadêmicas em torno dos temas: democracia, propriedade da terra, direito, espaço, desigualdade social, acesso à universidade e outras questões vindas da população. Objetivos Específicos: %u2022Oferecer oportunidades de discussão dos temas propostos com a comunidade a partir de encontros periódicos. %u2022Intervir na comunidade por meio de palestras, grupos de estudos, dinâmicas, exibição de vídeos, análise de notícias, tendo como foco a inclusão social e o reconhecimento de direitos fundamentais possibilitando o desenvolvimento de capacidades para, o exercício autônomo, consciente e crítico da cidadania. %u2022Permitir o acesso da população, composta em sua maioria de pessoas de baixa escolaridade e trabalhadores rurais, a saberes acadêmicos bem como discutir os saberes próprios dessas pessoas. |
PalavrasChave |
Inclusão social, democracia, desenvolvimento social |
ProjetosVinculados |
|
AtividadesProjeto |
%u2022Realizar encontros mensais para discussão de temas propostos pela comunidade e pela coordenação do projeto que envolvam a temática em questão. %u2022Articular as ações extensionistas com os demais projetos do programa PIEPIS- ”Acessibilidade como Instrumento de Inclusão Social”, ”Portas Abertas”, ”Inclusão pela Qualificação”, ”Inclusão pela Informação”, ”Projeto Parlamento Jovem” e o projeto ” Cartografia Sociocultural”. %u2022Promover uma maior conscientização dos membros da comunidade sobre os seus direitos e uma maior apropriação desses direitos no cotidiano. %u2022Promover a valorização da cultura local e preservar os conhecimentos tradicionais e suas manifestações. |
LocalidadeAtendida |
Bairro Santo Antônio - Viçosa (MG) |
PessoasAtendidas |
70 |
PessoasAtendidasPorMes |
70 |
Financiado |
Sim |
URL |
https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=22647 |
gov
Relação dos Projetos e Programas de Extensão
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CodigoLancamento |
23418 |
NumeroRegistro |
PRJ-097/2011 |
Tipo |
Projeto |
Titulo |
LUDICIDADE NO CONTEXTO HOSPITALAR: UMA PROPOSTA DE PROMOÇÃO ... |
AreaCNPQ |
Ciências Sociais Aplicadas |
AreaTematica |
Saúde |
AreaTematica2 |
Educação |
Envolvidos |
NAISE VALERIA GUIMARAES NEVES (Coordenador, 04/04/2011 a 31/12/2013), MARIA AMÉLIA MOREIRA MACHADO (Bolsista - Outros, 04/04/2011 a 31/12/2013), ELIANE DOS SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), a 31/12/2013), FABRÍCIA DE SOUZA OLIVEIRA VALENTE (Colaborador(a) Voluntário(a), 04/08/2011 a 31/12/2013), JÉSSICA BHERING CHAGAS (Colaborador(a) Voluntário(a), a 31/12/2013), PATRICIA DO CARMO TEIXEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), a 12/01/2011), NAISE VALERIA GUIMARAES NEVES (Coordenador, 01/01/2012 a 04/04/2012), PATRICIA DO CARMO TEIXEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/01/2012 a 04/04/2012), TAMARA FERREIRA BHERING (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/01/2012 a 04/04/2012), JULIANA MAGALHÃES DIAS (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/01/2012 a 04/04/2012), LUCINÉIA ARAÚJO GOMES (Bolsista - Outros, a 12/12/2012), ELISANGELA LOURENÇO GOMES (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/01/2012 a 04/04/2012), MARIA AMÉLIA MOREIRA MACHADO (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/01/2012 a 04/04/2012), HÉRICA APARECIDA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), a 31/12/2013), CRISTIANA APARECIDA DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 08/11/2011 a 12/01/2011), DAIANE DO CARMO DE PAULA (Colaborador(a) Voluntário(a), 08/11/2011 a 12/01/2011), ELISANGELA LOURENÇO GOMES (Colaborador(a) Voluntário(a), 08/11/2011 a 12/01/2011), ÉRIKA CRISTINA VIANA GONÇALVES (Colaborador(a) Voluntário(a), 08/01/2011 a 08/01/2011), FABIANA DE OLIVEIRA CASTRO (Colaborador(a) Voluntário(a), 08/11/2011 a 12/01/2011), JULIANA MAGALHÃES DIAS (Colaborador(a) Voluntário(a), 08/11/2011 a 12/01/2011), YARA FORTES BASILIO (Colaborador(a) Voluntário(a), 08/11/2011 a 12/01/2011), SYNTIA APARECIDA DE OLIVEIRA RESENDE (Colaborador(a) Voluntário(a), 04/02/2012 a 31/12/2013) |
DataInicio |
2011-04-04 |
DataTermino |
2013-12-31 |
LinhaExtensao |
Infância e adolescência |
Objetivo |
Planejar, organizar, instalar e manter o funcionamento de uma Brinquedoteca na unidade de saúde Hospital Municipal Santo Antônio de Teixeiras, Minas Gerais, visando o atendimento das crianças internadas e daquelas que aguardam consulta. |
PalavrasChave |
Lúdico, Brincar no Hospital, Crianças |
ProjetosVinculados |
|
AtividadesProjeto |
- Planejar e elaborar projeto para montagem e funcionamento da Brinquedoteca. - Buscar recursos e financiamento junto à comunidade e junto ao hospital para a construção do acervo da brinquedoteca. %uF0A7Organizar o espaço da Brinquedoteca, tendo em vista que este será usado por crianças enfermas e seus familiares. - Montar e qualificar uma equipe que estará atuando na Brinquedoteca junto às crianças e suas famílias. - Buscar alternativas para a manutenção e pleno funcionamento da Brinquedoteca no que diz respeito ao acervo de materiais e da equipe de trabalho. - Desenvolver atividades lúdicas com as crianças internadas e com as crianças que aguardam para consultas. - Divulgar as ações desenvolvidas na Brinquedoteca do Hospital, na comunidade local e comunidade hospitalar - Publicar artigos referentes ao trabalho em diversos veículos de divulgação e em eventos que abordem essa temática |
LocalidadeAtendida |
Teixeiras - MG e cidades circunvizinhas |
PessoasAtendidas |
1500 |
PessoasAtendidasPorMes |
180 |
Financiado |
Não |
URL |
https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=23418 |
gov
Relação dos Projetos e Programas de Extensão
ver Fonte/+info (dt.atualização: 04/11/2020)
CodigoLancamento |
23637 |
NumeroRegistro |
PRJ-136/2011 |
Tipo |
Projeto |
Titulo |
APRIMORAMENTO DA HABILIDADE DE PRODUÇÃO TEXTUAL NO ENSINO MÉ... |
AreaCNPQ |
Linguistica,Letras e Artes |
AreaTematica |
Educação |
AreaTematica2 |
Comunicação |
Envolvidos |
APARECIDA DE ARAUJO OLIVEIRA (Coordenador, 20/05/2011 a 30/11/2012), JULIELY VEIGA GOMES (Colaborador(a) Voluntário(a), 20/05/2011 a 30/11/2012) |
DataInicio |
2011-05-20 |
DataTermino |
2012-11-30 |
LinhaExtensao |
Alfabetização, leitura e escrita |
Objetivo |
Objetivo geral: este projeto de extensão visa a aprimorar a qualidade da produção textual de estudantes do segundo ano do ensino médio do Instituto Federal do Espírito Santo no que diz respeito ao gênero discursivo ?resumo acadêmico?. Objetivos específicos: - trabalhar, em complementação ao conteúdo regular da disciplina língua portuguesa, o ensino de técnicas específicas que estão envolvidas na produção do resumo, a saber, sumarização, inserção de autoria, descrição dos atos do autor. - observar o impacto dessas atividades de ensino na produção textual dos alunos envolvidos. |
PalavrasChave |
produção escrita, sumarização, resumo |
ProjetosVinculados |
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AtividadesProjeto |
-aplicar um pequeno artigo para os alunos resumirem com o intuito de analisar a situação inicial no que diz respeito ao modo como eles produzem um resumo. Tomando como base as estratégias sintetizadas na seção ?Fundamentação Teórica?, será possível perceber quais as principais dificuldades que carecem ser trabalhadas, - preparar e realizar oficinas sobre resumo acadêmico, mostrando as principais competências que os alunos devem ter para a elaboração eficiente desse gênero discursivo. As oficinas tratarão de tópicos relacionados com a compreensão global do texto, maneiras diferentes de se referir ao autor do texto e também mostrarão em que consiste a técnica da sumarização. - aplicar novamente um texto para os estudantes resumirem objetivando identificar o impacto das oficinas no desempenho dos alunos na produção de resumos. - repetir a atividade, com outro texto base, no final do semestre letivo. |
LocalidadeAtendida |
Alunos do IFES - campus Alegre |
PessoasAtendidas |
120 |
PessoasAtendidasPorMes |
120 |
Financiado |
Não |
URL |
https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=23637 |
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PWG – Powering Growth é um projeto para facilitar o |
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