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gov - id_meta:2515,id_etapa:3090,nm_etapa:Extensão,ds_etapa:,ds_meta:Escolha do tipo de instrumento de coleta de dados mais apropriado; Elaboração do instrumento; Teste-piloto; Correções ao instrumento pós-

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Arquivo de dados seguindo [RFC 4180](https://tools.ietf.org/html/rfc4180) e [Padrões de Interoperabilidade de Governo Eletrônico - ePING](http://eping.governoeletronico.gov.br/) ## Dicionário de dados - id_meta (Inteiro): Identificador da meta - id_etapa (Inteiro): Identificador da etapa - nm_etapa (Texto): Nome da etapa - ds_etapa (Texto): Descrição da etapa - ds_meta (Texto): Descrição da meta - nm_meta (Texto): Nome da Meta

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id_meta

 2515

id_etapa

 3090

nm_etapa

 Extensão

ds_etapa

ds_meta

 Escolha do tipo de instrumento de coleta de dados mais apropriado; Elaboração do instrumento; Teste-piloto; Correções ao instrumento pós-teste; Aplicação do instrumento; Recebimento das respostas

nm_meta

 Obtenção de dados para análise

gov - id_meta:2517,id_etapa:3091,nm_etapa:Extensão,ds_etapa:,ds_meta:Levantamento do referencial teórico, o qual subsidiará a etapa de análise dos resultados da pesquisa.,nm_meta:Revisão teórica}

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id_meta

 2517

id_etapa

 3091

nm_etapa

 Extensão

ds_etapa

ds_meta

 Levantamento do referencial teórico, o qual subsidiará a etapa de análise dos resultados da pesquisa.

nm_meta

 Revisão teórica

gov - id_meta:2521,id_etapa:3092,nm_etapa:Ensino,ds_etapa:,ds_meta:Identificação das universidades gaúchas e seus respectivos gestores de bibliotecas para posterior contato,nm_meta:Instituições envolvidas}

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Arquivo de dados seguindo [RFC 4180](https://tools.ietf.org/html/rfc4180) e [Padrões de Interoperabilidade de Governo Eletrônico - ePING](http://eping.governoeletronico.gov.br/) ## Dicionário de dados - id_meta (Inteiro): Identificador da meta - id_etapa (Inteiro): Identificador da etapa - nm_etapa (Texto): Nome da etapa - ds_etapa (Texto): Descrição da etapa - ds_meta (Texto): Descrição da meta - nm_meta (Texto): Nome da Meta

texto:
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id_meta

 2521

id_etapa

 3092

nm_etapa

 Ensino

ds_etapa

ds_meta

 Identificação das universidades gaúchas e seus respectivos gestores de bibliotecas para posterior contato

nm_meta

 Instituições envolvidas

gov - id_meta:2519,id_etapa:3093,nm_etapa:Ensino,ds_etapa:,ds_meta:Tabulação das respostas obtidas em Excel,nm_meta:Tratamento dos dados}

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Arquivo de dados seguindo [RFC 4180](https://tools.ietf.org/html/rfc4180) e [Padrões de Interoperabilidade de Governo Eletrônico - ePING](http://eping.governoeletronico.gov.br/) ## Dicionário de dados - id_meta (Inteiro): Identificador da meta - id_etapa (Inteiro): Identificador da etapa - nm_etapa (Texto): Nome da etapa - ds_etapa (Texto): Descrição da etapa - ds_meta (Texto): Descrição da meta - nm_meta (Texto): Nome da Meta

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id_meta

 2519

id_etapa

 3093

nm_etapa

 Ensino

ds_etapa

ds_meta

 Tabulação das respostas obtidas em Excel

nm_meta

 Tratamento dos dados

gov - id_meta:2522,id_etapa:3094,nm_etapa:Oficina de apresentação do curso de RI,ds_etapa:Palestras promovidas por estudantes com orientação de professores, com o objetivo de demonstrar o que é a carreira i

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Arquivo de dados seguindo [RFC 4180](https://tools.ietf.org/html/rfc4180) e [Padrões de Interoperabilidade de Governo Eletrônico - ePING](http://eping.governoeletronico.gov.br/) ## Dicionário de dados - id_meta (Inteiro): Identificador da meta - id_etapa (Inteiro): Identificador da etapa - nm_etapa (Texto): Nome da etapa - ds_etapa (Texto): Descrição da etapa - ds_meta (Texto): Descrição da meta - nm_meta (Texto): Nome da Meta

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id_meta

 2522

id_etapa

 3094

nm_etapa

 Oficina de apresentação do curso de RI

ds_etapa

 Palestras promovidas por estudantes com orientação de professores, com o objetivo de demonstrar o que é a carreira internacionalista e quais são as oportunidades de trabalho, o que desemprenha e o perfil do aluno de RI. Além disso, a divulgação das formas de bolsas e auxílio que a FURG disponibiliza aos alunos. Serão distribuídos aos alunos folders explicativos com todas as informações mais relevantes.

ds_meta

 Reativação do site soparararos.wordpress.com, cujo conteúdo é relativo à Biblioteconomia de livros raros; disponibilização de conteúdos relativos à disciplina 10580 na plataforma Moodle

nm_meta

 Disponibilização de conteúdo on-line

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