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gov - id_meta:2664,id_etapa:3286,nm_etapa:Promoção de projetos em AIC,ds_etapa:(ver metodologia),ds_meta:Estudo das reações de ciclocondensação entre 1,1,1-tricloro-4-metoxi-3-alquen-2-onas (Esquema 4, subs

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Arquivo de dados seguindo [RFC 4180](https://tools.ietf.org/html/rfc4180) e [Padrões de Interoperabilidade de Governo Eletrônico - ePING](http://eping.governoeletronico.gov.br/) ## Dicionário de dados - id_meta (Inteiro): Identificador da meta - id_etapa (Inteiro): Identificador da etapa - nm_etapa (Texto): Nome da etapa - ds_etapa (Texto): Descrição da etapa - ds_meta (Texto): Descrição da meta - nm_meta (Texto): Nome da Meta

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2664

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3286

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Promoção de projetos em AIC

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(ver metodologia)

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Estudo das reações de ciclocondensação entre 1,1,1-tricloro-4-metoxi-3-alquen-2-onas (Esquema 4, substratos 1-9b) e hidrazina (cloridrato e sulfato) em diferentes alcoóis, a saber 2-metoxietanol, dietilenoglicol monometil éter, trietilenoglicol monometil éter, etileno glicol, dietileno glicol, trietileno glicol, glicerol, 2-feniletanol (PEA) e 2,2,2-tricloroetanol. Os produtos esperados são os respectivos 1H-pirazol-3(5)carboxilatos, derivados da sequencia de ciclocondensação/alcoólise do grupo triclorometil (Esquema 4, Figuras 3 e 4). Todos os produtos são inéditos e de alto potencial de aplicação biológica e/ou tecnológica.

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Estudo das reações de ciclocondensação [3+2]


gov - id_meta:2661,id_etapa:3287,nm_etapa:registro ações,ds_etapa:,ds_meta:Estudo das propriedades tensoativas das moléculas anfifílicas neutras obtidas com a introdução dos sistemas poliglicol nas estrutur

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2661

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3287

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registro ações

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Estudo das propriedades tensoativas das moléculas anfifílicas neutras obtidas com a introdução dos sistemas poliglicol nas estruturas moleculares obtidas (Esquema 4, Figura 3). Determinação da concentração micelar crítica em função da temperatura, tensão superficial de soluções aquosas e não-aquosas, e potencial umectante.

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Estudo das propriedades tensoativas das moléculas anfifílicas


gov - id_meta:2702,id_etapa:3351,nm_etapa:Ciclo \\Estado e Violência,ds_etapa:Este ciclo constitui na exibição crítica de 3 filmes:a) \\Relatos Selvagens (2014) - Direção de Damián Szifron;b) \\Sem pena (20

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Arquivo de dados seguindo [RFC 4180](https://tools.ietf.org/html/rfc4180) e [Padrões de Interoperabilidade de Governo Eletrônico - ePING](http://eping.governoeletronico.gov.br/) ## Dicionário de dados - id_meta (Inteiro): Identificador da meta - id_etapa (Inteiro): Identificador da etapa - nm_etapa (Texto): Nome da etapa - ds_etapa (Texto): Descrição da etapa - ds_meta (Texto): Descrição da meta - nm_meta (Texto): Nome da Meta

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2702

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3351

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Ciclo "Estado e Violência"

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Este ciclo constitui na exibição crítica de 3 filmes:a) "Relatos Selvagens" (2014) - Direção de Damián Szifron;b) "Sem pena" (2014) - Direção de Eugenio Puppo;c) "Saneamento básico" (2007) - Direção de Jorge Furtado.

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Promover a leitura de relato de colega com elaboração do parecer de modo a construir a ideia de parceria com o colega, de problematizar o individualismo e a especificidade na escola, promovendo a construção da ideia de parceria, bem como possibilitar ressignificar da experiência a partir do olhar do outro.

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Rodas de Leitura


gov - id_meta:2701,id_etapa:3352,nm_etapa:Seleção de estudantes,ds_etapa:Será formada uma equipe de trabalho com 3 estudantes de Relações Internacionais, bolsistas e voluntários (PQA), através de um edital

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2701

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3352

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Seleção de estudantes

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Será formada uma equipe de trabalho com 3 estudantes de Relações Internacionais, bolsistas e voluntários (PQA), através de um edital de seleção.

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Divulgação do Cirandar no site, redes sociais e escolas da rede básica de educação

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Divulgação do projeto


gov - id_meta:2701,id_etapa:3353,nm_etapa:Formação cineclubista,ds_etapa:Uma vez formada, a equipe de trabalho se reunirá com o professor orientador para discutir a respeito da história e dos princípios do

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2701

id_etapa

3353

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Formação cineclubista

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Uma vez formada, a equipe de trabalho se reunirá com o professor orientador para discutir a respeito da história e dos princípios do cineclubismo. Será lido e discutido a publicação "Manual de Cineclubismo", além de artigos específicos sobre a área. O objetivo é promover a imersão dos alunos no espírito do movimento cineclubista, estimulando o engajamento e dedicação ao projeto.

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Promover a leitura e discussão de textos de fundamentação da formação em andamento, bem como de aspectos estruturantes da sala de aula da rede de educação básica como currículo, conteúdos, avaliação, recursos, de modo a indagar e profundar teorias que sustentam o trabalho pedagógico, como metodologias de ensino, avaliação e planejamento;

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Roda de estudo teórico


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acesso a dados já publicados pelo governo

      

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