PWG Fontes de Dados Política de privacidade Termos de Uso Quem Somos FAQ

gov - id_meta:2702,id_etapa:3351,nm_etapa:Ciclo \\Estado e Violência,ds_etapa:Este ciclo constitui na exibição crítica de 3 filmes:a) \\Relatos Selvagens (2014) - Direção de Damián Szifron;b) \\Sem pena (20

gov

Arquivo de dados seguindo [RFC 4180](https://tools.ietf.org/html/rfc4180) e [Padrões de Interoperabilidade de Governo Eletrônico - ePING](http://eping.governoeletronico.gov.br/) ## Dicionário de dados - id_meta (Inteiro): Identificador da meta - id_etapa (Inteiro): Identificador da etapa - nm_etapa (Texto): Nome da etapa - ds_etapa (Texto): Descrição da etapa - ds_meta (Texto): Descrição da meta - nm_meta (Texto): Nome da Meta

ver Fonte/+info (dt.atualização: 11/08/2021)

id_meta	2702
id_etapa	3351
nm_etapa	Ciclo "Estado e Violência"
ds_etapa	Este ciclo constitui na exibição crítica de 3 filmes:a) "Relatos Selvagens" (2014) - Direção de Damián Szifron;b) "Sem pena" (2014) - Direção de Eugenio Puppo;c) "Saneamento básico" (2007) - Direção de Jorge Furtado.
ds_meta	Promover a leitura de relato de colega com elaboração do parecer de modo a construir a ideia de parceria com o colega, de problematizar o individualismo e a especificidade na escola, promovendo a construção da ideia de parceria, bem como possibilitar ressignificar da experiência a partir do olhar do outro.
nm_meta	Rodas de Leitura

gov - id_meta:2701,id_etapa:3352,nm_etapa:Seleção de estudantes,ds_etapa:Será formada uma equipe de trabalho com 3 estudantes de Relações Internacionais, bolsistas e voluntários (PQA), através de um edital

gov

Arquivo de dados seguindo [RFC 4180](https://tools.ietf.org/html/rfc4180) e [Padrões de Interoperabilidade de Governo Eletrônico - ePING](http://eping.governoeletronico.gov.br/) ## Dicionário de dados - id_meta (Inteiro): Identificador da meta - id_etapa (Inteiro): Identificador da etapa - nm_etapa (Texto): Nome da etapa - ds_etapa (Texto): Descrição da etapa - ds_meta (Texto): Descrição da meta - nm_meta (Texto): Nome da Meta

ver Fonte/+info (dt.atualização: 11/08/2021)

id_meta	2701
id_etapa	3352
nm_etapa	Seleção de estudantes
ds_etapa	Será formada uma equipe de trabalho com 3 estudantes de Relações Internacionais, bolsistas e voluntários (PQA), através de um edital de seleção.
ds_meta	Divulgação do Cirandar no site, redes sociais e escolas da rede básica de educação
nm_meta	Divulgação do projeto

gov - id_meta:2701,id_etapa:3353,nm_etapa:Formação cineclubista,ds_etapa:Uma vez formada, a equipe de trabalho se reunirá com o professor orientador para discutir a respeito da história e dos princípios do

gov

Arquivo de dados seguindo [RFC 4180](https://tools.ietf.org/html/rfc4180) e [Padrões de Interoperabilidade de Governo Eletrônico - ePING](http://eping.governoeletronico.gov.br/) ## Dicionário de dados - id_meta (Inteiro): Identificador da meta - id_etapa (Inteiro): Identificador da etapa - nm_etapa (Texto): Nome da etapa - ds_etapa (Texto): Descrição da etapa - ds_meta (Texto): Descrição da meta - nm_meta (Texto): Nome da Meta

ver Fonte/+info (dt.atualização: 11/08/2021)

id_meta	2701
id_etapa	3353
nm_etapa	Formação cineclubista
ds_etapa	Uma vez formada, a equipe de trabalho se reunirá com o professor orientador para discutir a respeito da história e dos princípios do cineclubismo. Será lido e discutido a publicação "Manual de Cineclubismo", além de artigos específicos sobre a área. O objetivo é promover a imersão dos alunos no espírito do movimento cineclubista, estimulando o engajamento e dedicação ao projeto.
ds_meta	Promover a leitura e discussão de textos de fundamentação da formação em andamento, bem como de aspectos estruturantes da sala de aula da rede de educação básica como currículo, conteúdos, avaliação, recursos, de modo a indagar e profundar teorias que sustentam o trabalho pedagógico, como metodologias de ensino, avaliação e planejamento;
nm_meta	Roda de estudo teórico

gov - id_meta:2701,id_etapa:3354,nm_etapa:Encontros regulares da equipe,ds_etapa:A equipe se reunirá com uma frequência quinzenal para debater bibliografias específicas de cada ciclo, bem como o planejament

gov

Arquivo de dados seguindo [RFC 4180](https://tools.ietf.org/html/rfc4180) e [Padrões de Interoperabilidade de Governo Eletrônico - ePING](http://eping.governoeletronico.gov.br/) ## Dicionário de dados - id_meta (Inteiro): Identificador da meta - id_etapa (Inteiro): Identificador da etapa - nm_etapa (Texto): Nome da etapa - ds_etapa (Texto): Descrição da etapa - ds_meta (Texto): Descrição da meta - nm_meta (Texto): Nome da Meta

ver Fonte/+info (dt.atualização: 11/08/2021)

id_meta	2701
id_etapa	3354
nm_etapa	Encontros regulares da equipe
ds_etapa	A equipe se reunirá com uma frequência quinzenal para debater bibliografias específicas de cada ciclo, bem como o planejamento geral das atividades.
ds_meta	Promover o diálogo sobre a experiência na sala de aula da rede de educação básica e da Licenciatura de modo a problematizar e aprofundar teorias que sustentam o trabalho pedagógico, como metodologias de ensino, avaliação e planejamento.
nm_meta	Rodas de conversa no Cirandar

gov - id_meta:2702,id_etapa:3355,nm_etapa:Ciclo \\Justiça de Transição na América Latina,ds_etapa:Serão exibidos 3 filmes:a) \\Kamchatka (2002) - Direção de Marcelo Piñeyro.b) \\Machuca (2004) - Andrés Wood

gov

Arquivo de dados seguindo [RFC 4180](https://tools.ietf.org/html/rfc4180) e [Padrões de Interoperabilidade de Governo Eletrônico - ePING](http://eping.governoeletronico.gov.br/) ## Dicionário de dados - id_meta (Inteiro): Identificador da meta - id_etapa (Inteiro): Identificador da etapa - nm_etapa (Texto): Nome da etapa - ds_etapa (Texto): Descrição da etapa - ds_meta (Texto): Descrição da meta - nm_meta (Texto): Nome da Meta

ver Fonte/+info (dt.atualização: 11/08/2021)

id_meta	2702
id_etapa	3355
nm_etapa	Ciclo "Justiça de Transição na América Latina"
ds_etapa	Serão exibidos 3 filmes:a) "Kamchatka" (2002) - Direção de Marcelo Piñeyro.b) "Machuca" (2004) - Andrés Wood.c) Colônia (2015) - Direção de Florian Gallenberger.
ds_meta	Promover escritas sobre experiências na sala de aula da rede de educação básica e da Licenciatura de modo a evidenciar o trabalho pedagógico do professor participante dando assim informações para problematização de ações a serem sustentadas em teorias da educação.
nm_meta	Rodas de Escrita no Cirandar

PWG

PWG – Powering Growth é um projeto para facilitar o
acesso a dados já publicados pelo governo

Sobre nós

Fontes de Dados

Política de privacidade

Termos de Uso

Quem Somos

FAQ

Privacidade

Política de Privacidade

Termos de Uso

Contato