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gov - id_meta:9520,id_etapa:11251,nm_etapa:Grupo de Estudo,ds_etapa:Manutenção do grupo de estudo vinculado ao grupo de pesquisa Artes Visuais em Estudo - AVE (CNPq/FURG), aberto aos discentes dos cursos de

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Arquivo de dados seguindo [RFC 4180](https://tools.ietf.org/html/rfc4180) e [Padrões de Interoperabilidade de Governo Eletrônico - ePING](http://eping.governoeletronico.gov.br/) ## Dicionário de dados - id_meta (Inteiro): Identificador da meta - id_etapa (Inteiro): Identificador da etapa - nm_etapa (Texto): Nome da etapa - ds_etapa (Texto): Descrição da etapa - ds_meta (Texto): Descrição da meta - nm_meta (Texto): Nome da Meta

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id_meta	9520
id_etapa	11251
nm_etapa	Grupo de Estudo
ds_etapa	Manutenção do grupo de estudo vinculado ao grupo de pesquisa Artes Visuais em Estudo - AVE (CNPq/FURG), aberto aos discentes dos cursos de Artes Visuais, comunidade acadêmica e comunidade externa, para a discussão de textos relacionados à mediação cultural e ação educativa em exposições de arte e cultura, com encontros com periodicidade quinzenal.
ds_meta	Identificar a relação dos povos tradicionais com a produção animal e vegetal
nm_meta	Pesquisa de campo

gov - id_meta:9525,id_etapa:11252,nm_etapa:Divulgação dos cursos de softwares específicos em design gráfico,ds_etapa:Divulgação através de cartazes impressos e mídia digital em redes sociais e por e-mail.,d

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Arquivo de dados seguindo [RFC 4180](https://tools.ietf.org/html/rfc4180) e [Padrões de Interoperabilidade de Governo Eletrônico - ePING](http://eping.governoeletronico.gov.br/) ## Dicionário de dados - id_meta (Inteiro): Identificador da meta - id_etapa (Inteiro): Identificador da etapa - nm_etapa (Texto): Nome da etapa - ds_etapa (Texto): Descrição da etapa - ds_meta (Texto): Descrição da meta - nm_meta (Texto): Nome da Meta

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id_meta	9525
id_etapa	11252
nm_etapa	Divulgação dos cursos de softwares específicos em design gráfico
ds_etapa	Divulgação através de cartazes impressos e mídia digital em redes sociais e por e-mail.
ds_meta	Problematizar a importância social dos movimentos sociais
nm_meta	Rodas de conversas

gov - id_meta:9525,id_etapa:11253,nm_etapa:Elaboração de conteúdos,ds_etapa:Elaboração dos conteúdos a serem abordados nos cursos de softwares específicos de design gráfico,ds_meta:Compreender contextos esc

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id_meta	9525
id_etapa	11253
nm_etapa	Elaboração de conteúdos
ds_etapa	Elaboração dos conteúdos a serem abordados nos cursos de softwares específicos de design gráfico
ds_meta	Compreender contextos escolares e comunitários do campo através da realização de práticas escolares
nm_meta	Pesquisa

gov - id_meta:9523,id_etapa:11254,nm_etapa:Convocatória de participação no grupo de estudo,ds_etapa:Convocatória de participação no grupo de estudo divulgada através de redes sociais e e-mail.,ds_meta:Reali

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id_meta	9523
id_etapa	11254
nm_etapa	Convocatória de participação no grupo de estudo
ds_etapa	Convocatória de participação no grupo de estudo divulgada através de redes sociais e e-mail.
ds_meta	Realizar práticas escolares na educação do campo com acompanhamento dos/as docentes do semestre
nm_meta	Práticas

gov - id_meta:9523,id_etapa:11255,nm_etapa:Encontros do grupo de estudo,ds_etapa:Realização de encontros quinzenais do grupo de estudo.,ds_meta:Conhecer os povos tradicionais locais, aprofundando questões d

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Arquivo de dados seguindo [RFC 4180](https://tools.ietf.org/html/rfc4180) e [Padrões de Interoperabilidade de Governo Eletrônico - ePING](http://eping.governoeletronico.gov.br/) ## Dicionário de dados - id_meta (Inteiro): Identificador da meta - id_etapa (Inteiro): Identificador da etapa - nm_etapa (Texto): Nome da etapa - ds_etapa (Texto): Descrição da etapa - ds_meta (Texto): Descrição da meta - nm_meta (Texto): Nome da Meta

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id_meta	9523
id_etapa	11255
nm_etapa	Encontros do grupo de estudo
ds_etapa	Realização de encontros quinzenais do grupo de estudo.
ds_meta	Conhecer os povos tradicionais locais, aprofundando questões da história, resgatando as práticas agropecuárias regionais
nm_meta	Estudo

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