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gov - id_meta:9610,id_etapa:11395,nm_etapa:Obtenção e tratamento de imagens digitais,ds_etapa:Coleta de imagens orbitais em órgãos oficiais, como Prefeitura municipal,FEPAM, INPE e IBGE.,ds_meta:Série de at

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Arquivo de dados seguindo [RFC 4180](https://tools.ietf.org/html/rfc4180) e [Padrões de Interoperabilidade de Governo Eletrônico - ePING](http://eping.governoeletronico.gov.br/) ## Dicionário de dados - id_meta (Inteiro): Identificador da meta - id_etapa (Inteiro): Identificador da etapa - nm_etapa (Texto): Nome da etapa - ds_etapa (Texto): Descrição da etapa - ds_meta (Texto): Descrição da meta - nm_meta (Texto): Nome da Meta

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id_meta	9610
id_etapa	11395
nm_etapa	Obtenção e tratamento de imagens digitais
ds_etapa	Coleta de imagens orbitais em órgãos oficiais, como Prefeitura municipal,FEPAM, INPE e IBGE.
ds_meta	Série de atividades visando a organização do evento, bem como a avaliação posterior acerca da concretização dos objetivos.
nm_meta	Organização e avaliação do evento

gov - id_meta:9610,id_etapa:11396,nm_etapa:Interpretação da base legal e edição de mapas,ds_etapa:Espacialização da interpretação da base legal através de tratamento automático,ds_meta:Realização de mesas d

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id_meta	9610
id_etapa	11396
nm_etapa	Interpretação da base legal e edição de mapas
ds_etapa	Espacialização da interpretação da base legal através de tratamento automático
ds_meta	Realização de mesas de discussões acerca dos temas propostos no projeto.
nm_meta	Mesa de discussões

gov - id_meta:9631,id_etapa:11447,nm_etapa:Tenda do terror,ds_etapa:Leitura dos textos selecionados previamente,ds_meta:,nm_meta:potencializar e fomentar a formação continuada de professores em serviço;}

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id_meta	9631
id_etapa	11447
nm_etapa	Tenda do terror
ds_etapa	Leitura dos textos selecionados previamente
ds_meta
nm_meta	potencializar e fomentar a formação continuada de professores em serviço;

gov - id_meta:9632,id_etapa:11448,nm_etapa:Avaliação das atividades,ds_etapa:Avaliação das atividades,ds_meta:,nm_meta:potencializar e fomentar a formação continuada de professores em serviço;}

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id_meta	9632
id_etapa	11448
nm_etapa	Avaliação das atividades
ds_etapa	Avaliação das atividades
ds_meta
nm_meta	potencializar e fomentar a formação continuada de professores em serviço;

gov - id_meta:9695,id_etapa:11501,nm_etapa:Data-product do Reconhecimento Óptico de Caracteres (OCR),ds_etapa:Desenvolvimento do data-product OCR: container docker incluindo as técnicas de pré-processamento

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id_meta	9695
id_etapa	11501
nm_etapa	Data-product do Reconhecimento Óptico de Caracteres (OCR)
ds_etapa	Desenvolvimento do data-product OCR: container docker incluindo as técnicas de pré-processamento e reconhecimento ótico, devidamente preparados para rodarem na plataforma de dados (engine de OCR) (Indicador Protótipo Container, Livro de Projeto).
ds_meta	Através de estudos complementares para os graduandos iniciantes em Língua Francesa, erradicar a retenção e a evasão no âmbito do curso de Letras Português-Francês.
nm_meta	Erradicar a retenção e a evasão universitária no âmbito do curso de Letras Português-Francês

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