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gov - id_meta:11062,id_etapa:13185,nm_etapa:Uso de Visão Comp. para Sold. Etapa 5C: Geração de Dataset,ds_etapa:Desenvolvimento do Framework, Geração de Dataset e Padrões, Implementação, Testes e Simulação.

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Arquivo de dados seguindo [RFC 4180](https://tools.ietf.org/html/rfc4180) e [Padrões de Interoperabilidade de Governo Eletrônico - ePING](http://eping.governoeletronico.gov.br/) ## Dicionário de dados - id_meta (Inteiro): Identificador da meta - id_etapa (Inteiro): Identificador da etapa - nm_etapa (Texto): Nome da etapa - ds_etapa (Texto): Descrição da etapa - ds_meta (Texto): Descrição da meta - nm_meta (Texto): Nome da Meta

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id_meta	11062
id_etapa	13185
nm_etapa	Uso de Visão Comp. para Sold. Etapa 5C: Geração de Dataset
ds_etapa	Desenvolvimento do Framework, Geração de Dataset e Padrões, Implementação, Testes e Simulação.
ds_meta	Atender presencialmente e a distância (via plataforma Moodle) os estudantes a fim de sanar as dúvidas referentes ao conteúdos das disciplinas e na realização das atividades propostas.
nm_meta	Atendimento aos alunos

gov - id_meta:11066,id_etapa:13188,nm_etapa:Preparação,ds_etapa:,ds_meta:Elaborar e otimizar experimentos de Física básica como uma abordagem pedagógica para o ensino de Física a nível de graduação,nm_meta:

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Arquivo de dados seguindo [RFC 4180](https://tools.ietf.org/html/rfc4180) e [Padrões de Interoperabilidade de Governo Eletrônico - ePING](http://eping.governoeletronico.gov.br/) ## Dicionário de dados - id_meta (Inteiro): Identificador da meta - id_etapa (Inteiro): Identificador da etapa - nm_etapa (Texto): Nome da etapa - ds_etapa (Texto): Descrição da etapa - ds_meta (Texto): Descrição da meta - nm_meta (Texto): Nome da Meta

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id_meta	11066
id_etapa	13188
nm_etapa	Preparação
ds_etapa
ds_meta	Elaborar e otimizar experimentos de Física básica como uma abordagem pedagógica para o ensino de Física a nível de graduação
nm_meta	Projeto de ensino

gov - id_meta:11069,id_etapa:13189,nm_etapa:Buscar cooperação com a comunidade empresarial e o setor público,ds_etapa:Atender ao CERNE no que se refere a articular parcerias na forma de convênio, Termo de C

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Arquivo de dados seguindo [RFC 4180](https://tools.ietf.org/html/rfc4180) e [Padrões de Interoperabilidade de Governo Eletrônico - ePING](http://eping.governoeletronico.gov.br/) ## Dicionário de dados - id_meta (Inteiro): Identificador da meta - id_etapa (Inteiro): Identificador da etapa - nm_etapa (Texto): Nome da etapa - ds_etapa (Texto): Descrição da etapa - ds_meta (Texto): Descrição da meta - nm_meta (Texto): Nome da Meta

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id_meta	11069
id_etapa	13189
nm_etapa	Buscar cooperação com a comunidade empresarial e o setor público
ds_etapa	Atender ao CERNE no que se refere a articular parcerias na forma de convênio, Termo de Cooperação com a comunidade empresarial e suas entidades representativas, assim como com os empresários e com os profissionais liberais visando à promoção dos empreendimentos participantes da Innovatio e do ecossistema de empreendedorismo e inovação regional. Da mesma forma, buscar-se-á cooperação com o setor público.
ds_meta	Oferecer monitoria de Disciplinas de Física Experimental (1, 2, 3 ou 4; semestrais), podendo ser com bolsa ou de forma voluntária.
nm_meta	Monitoria em disciplinas de Física Experimental

gov - id_meta:11078,id_etapa:13190,nm_etapa:Cadastrar assessores de empresas da Innovatio,ds_etapa:Disponibilizar formulário de inscrição para prestadores de assessorias de diferentes áreas a fim de compor

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Arquivo de dados seguindo [RFC 4180](https://tools.ietf.org/html/rfc4180) e [Padrões de Interoperabilidade de Governo Eletrônico - ePING](http://eping.governoeletronico.gov.br/) ## Dicionário de dados - id_meta (Inteiro): Identificador da meta - id_etapa (Inteiro): Identificador da etapa - nm_etapa (Texto): Nome da etapa - ds_etapa (Texto): Descrição da etapa - ds_meta (Texto): Descrição da meta - nm_meta (Texto): Nome da Meta

ver Fonte/+info (dt.atualização: 11/08/2021)

id_meta	11078
id_etapa	13190
nm_etapa	Cadastrar assessores de empresas da Innovatio
ds_etapa	Disponibilizar formulário de inscrição para prestadores de assessorias de diferentes áreas a fim de compor um banco de assessores
ds_meta	Orientar e capacitar estudantes de mestrado em ensino de Física a desenvolver e utilizar experimentos de baixo custo em suas aulas a nível médio como uma abordagem pedagógica
nm_meta	Dissertações de mestrado em Ensino de Física

gov - id_meta:11078,id_etapa:13191,nm_etapa:Cadastrar consultores,ds_etapa:Disponibilizar formulário de inscrição para consultores de diferentes áreas a fim de compor um banco de consultores,ds_meta:Auxilia

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Arquivo de dados seguindo [RFC 4180](https://tools.ietf.org/html/rfc4180) e [Padrões de Interoperabilidade de Governo Eletrônico - ePING](http://eping.governoeletronico.gov.br/) ## Dicionário de dados - id_meta (Inteiro): Identificador da meta - id_etapa (Inteiro): Identificador da etapa - nm_etapa (Texto): Nome da etapa - ds_etapa (Texto): Descrição da etapa - ds_meta (Texto): Descrição da meta - nm_meta (Texto): Nome da Meta

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id_meta	11078
id_etapa	13191
nm_etapa	Cadastrar consultores
ds_etapa	Disponibilizar formulário de inscrição para consultores de diferentes áreas a fim de compor um banco de consultores
ds_meta	Auxiliar na resolução dos exercícios.
nm_meta	Resolução de exercícios de aplicação

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