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gov - id_meta:12487,id_etapa:15269,nm_etapa:5B,ds_etapa:,ds_meta:Criação do material que será divulgado nas redes sociais e nos veículos de imprensa apoiadores para convidar os discentes da FURG a participa

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Arquivo de dados seguindo [RFC 4180](https://tools.ietf.org/html/rfc4180) e [Padrões de Interoperabilidade de Governo Eletrônico - ePING](http://eping.governoeletronico.gov.br/) ## Dicionário de dados - id_meta (Inteiro): Identificador da meta - id_etapa (Inteiro): Identificador da etapa - nm_etapa (Texto): Nome da etapa - ds_etapa (Texto): Descrição da etapa - ds_meta (Texto): Descrição da meta - nm_meta (Texto): Nome da Meta

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12487

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15269

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5B

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Criação do material que será divulgado nas redes sociais e nos veículos de imprensa apoiadores para convidar os discentes da FURG a participar do projeto.

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1- Divulgação


gov - id_meta:12307,id_etapa:15044,nm_etapa:Etapa/Fase 3 - Início das atividades do CVT Bailique,ds_etapa:,ds_meta:A tutoria irá fortalecer o vículo dos acadêmicos com o curso e a instituição, visando evita

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Arquivo de dados seguindo [RFC 4180](https://tools.ietf.org/html/rfc4180) e [Padrões de Interoperabilidade de Governo Eletrônico - ePING](http://eping.governoeletronico.gov.br/) ## Dicionário de dados - id_meta (Inteiro): Identificador da meta - id_etapa (Inteiro): Identificador da etapa - nm_etapa (Texto): Nome da etapa - ds_etapa (Texto): Descrição da etapa - ds_meta (Texto): Descrição da meta - nm_meta (Texto): Nome da Meta

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id_meta

12307

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15044

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Etapa/Fase 3 - Início das atividades do CVT Bailique

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A tutoria irá fortalecer o vículo dos acadêmicos com o curso e a instituição, visando evitar a evasão dos estudantes, durante o período emergencia

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Evitar evasão


gov - id_meta:12488,id_etapa:15270,nm_etapa:6A,ds_etapa:,ds_meta:Criar e organizar as atividades de leitura e escrita.,nm_meta:2- Organização das atividades de escrita e leitura}

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id_meta

12488

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15270

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6A

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Criar e organizar as atividades de leitura e escrita.

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2- Organização das atividades de escrita e leitura


gov - id_meta:12489,id_etapa:15271,nm_etapa:7A,ds_etapa:,ds_meta:Envio das atividades de leitura e/ou escrita aos participantes.,nm_meta:3- Moderação do grupo de ensino}

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12489

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15271

nm_etapa

7A

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Envio das atividades de leitura e/ou escrita aos participantes.

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3- Moderação do grupo de ensino


gov - id_meta:12489,id_etapa:15272,nm_etapa:7B,ds_etapa:,ds_meta:Manter a motivação dos participantes, buscando sanar dúvidas, fazer leituras dos textos, dar retorno das escritas, sanar problemas com suport

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Arquivo de dados seguindo [RFC 4180](https://tools.ietf.org/html/rfc4180) e [Padrões de Interoperabilidade de Governo Eletrônico - ePING](http://eping.governoeletronico.gov.br/) ## Dicionário de dados - id_meta (Inteiro): Identificador da meta - id_etapa (Inteiro): Identificador da etapa - nm_etapa (Texto): Nome da etapa - ds_etapa (Texto): Descrição da etapa - ds_meta (Texto): Descrição da meta - nm_meta (Texto): Nome da Meta

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id_meta

12489

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15272

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Manter a motivação dos participantes, buscando sanar dúvidas, fazer leituras dos textos, dar retorno das escritas, sanar problemas com suporte tecnológico.

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4- Motivação


PWG

PWG – Powering Growth é um projeto para facilitar o
acesso a dados já publicados pelo governo

      

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