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gov - id_meta:12909,id_etapa:15949,nm_etapa:Execução,ds_etapa:Dia a dia do projeto. Os alunos trabalhando nos seus setores e participando dos encontros semanais com a coordenação.,ds_meta:Promover uma siste

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Arquivo de dados seguindo [RFC 4180](https://tools.ietf.org/html/rfc4180) e [Padrões de Interoperabilidade de Governo Eletrônico - ePING](http://eping.governoeletronico.gov.br/) ## Dicionário de dados - id_meta (Inteiro): Identificador da meta - id_etapa (Inteiro): Identificador da etapa - nm_etapa (Texto): Nome da etapa - ds_etapa (Texto): Descrição da etapa - ds_meta (Texto): Descrição da meta - nm_meta (Texto): Nome da Meta

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id_meta	12909
id_etapa	15949
nm_etapa	Execução
ds_etapa	Dia a dia do projeto. Os alunos trabalhando nos seus setores e participando dos encontros semanais com a coordenação.
ds_meta	Promover uma sistematização entre os dados paleontológicos e atuais referentes aos traços com aqueles de cunho tafonômico e estratigráfico, no sentido de identificar, com precisão, possíveis horizontes estratigráficos específicos e o modo de ocorrência dos mesmos;
nm_meta	Sistematização

gov - id_meta:12910,id_etapa:15950,nm_etapa:ensino,ds_etapa:atendimento presencial,ds_meta:Caracterizar a fauna que habitava as diferentes regiões;,nm_meta:Caracterização}

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id_meta	12910
id_etapa	15950
nm_etapa	ensino
ds_etapa	atendimento presencial
ds_meta	Caracterizar a fauna que habitava as diferentes regiões;
nm_meta	Caracterização

gov - id_meta:12911,id_etapa:15951,nm_etapa:ensino,ds_etapa:vídeos tutoriais,ds_meta:Reconhecer se houve mudança faunística significativa ao longo do Quaternário gaúcho;,nm_meta:Reconhecer as mudanças fauní

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ver Fonte/+info (dt.atualização: 11/08/2021)

id_meta	12911
id_etapa	15951
nm_etapa	ensino
ds_etapa	vídeos tutoriais
ds_meta	Reconhecer se houve mudança faunística significativa ao longo do Quaternário gaúcho;
nm_meta	Reconhecer as mudanças faunísticas

gov - id_meta:12912,id_etapa:15952,nm_etapa:Fase 1,ds_etapa:Acompanhar a resolução dos exercícios,ds_meta:Tombar, todo o material coletado, no Laboratório de Geologia e Paleontologia da FURG,nm_meta:Tombame

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Arquivo de dados seguindo [RFC 4180](https://tools.ietf.org/html/rfc4180) e [Padrões de Interoperabilidade de Governo Eletrônico - ePING](http://eping.governoeletronico.gov.br/) ## Dicionário de dados - id_meta (Inteiro): Identificador da meta - id_etapa (Inteiro): Identificador da etapa - nm_etapa (Texto): Nome da etapa - ds_etapa (Texto): Descrição da etapa - ds_meta (Texto): Descrição da meta - nm_meta (Texto): Nome da Meta

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id_meta	12912
id_etapa	15952
nm_etapa	Fase 1
ds_etapa	Acompanhar a resolução dos exercícios
ds_meta	Tombar, todo o material coletado, no Laboratório de Geologia e Paleontologia da FURG
nm_meta	Tombamento do material fossilífero

gov - id_meta:12912,id_etapa:15953,nm_etapa:Fase 2,ds_etapa:Tirar dúvidas com relação ao conteúdo ministrado,ds_meta:Formar novos alunos voltados para a Icnologia e voltados a curadoria de coleções paleonto

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Arquivo de dados seguindo [RFC 4180](https://tools.ietf.org/html/rfc4180) e [Padrões de Interoperabilidade de Governo Eletrônico - ePING](http://eping.governoeletronico.gov.br/) ## Dicionário de dados - id_meta (Inteiro): Identificador da meta - id_etapa (Inteiro): Identificador da etapa - nm_etapa (Texto): Nome da etapa - ds_etapa (Texto): Descrição da etapa - ds_meta (Texto): Descrição da meta - nm_meta (Texto): Nome da Meta

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id_meta	12912
id_etapa	15953
nm_etapa	Fase 2
ds_etapa	Tirar dúvidas com relação ao conteúdo ministrado
ds_meta	Formar novos alunos voltados para a Icnologia e voltados a curadoria de coleções paleontológicas;
nm_meta	Formação de alunos

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