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gov - id_meta:12911,id_etapa:15951,nm_etapa:ensino,ds_etapa:vídeos tutoriais,ds_meta:Reconhecer se houve mudança faunística significativa ao longo do Quaternário gaúcho;,nm_meta:Reconhecer as mudanças fauní

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Arquivo de dados seguindo [RFC 4180](https://tools.ietf.org/html/rfc4180) e [Padrões de Interoperabilidade de Governo Eletrônico - ePING](http://eping.governoeletronico.gov.br/) ## Dicionário de dados - id_meta (Inteiro): Identificador da meta - id_etapa (Inteiro): Identificador da etapa - nm_etapa (Texto): Nome da etapa - ds_etapa (Texto): Descrição da etapa - ds_meta (Texto): Descrição da meta - nm_meta (Texto): Nome da Meta

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12911

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15951

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ensino

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vídeos tutoriais

ds_meta

Reconhecer se houve mudança faunística significativa ao longo do Quaternário gaúcho;

nm_meta

Reconhecer as mudanças faunísticas


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12912

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15952

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Fase 1

ds_etapa

Acompanhar a resolução dos exercícios

ds_meta

Tombar, todo o material coletado, no Laboratório de Geologia e Paleontologia da FURG

nm_meta

Tombamento do material fossilífero


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12912

id_etapa

15953

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Fase 2

ds_etapa

Tirar dúvidas com relação ao conteúdo ministrado

ds_meta

Formar novos alunos voltados para a Icnologia e voltados a curadoria de coleções paleontológicas;

nm_meta

Formação de alunos


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Fase 3

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Acompanhar o desenvolvimento de aulas práticas

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Organizar a coleção paleontológica seguindo as normas de curadoria.

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Curadoria


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Identificar as exigências de importação dos principais compradores de mel

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nm_meta

Qualificar a formação acadêmica dos cursos de geografia


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