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gov - id_meta:12837,id_etapa:15823,nm_etapa:Análise de Desempenho,ds_etapa:Análise de desempenho da Ontologia (Indicador: Ontologia Projeto Funcional).,ds_meta:Realizar práticas escolares na educação do cam

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Arquivo de dados seguindo [RFC 4180](https://tools.ietf.org/html/rfc4180) e [Padrões de Interoperabilidade de Governo Eletrônico - ePING](http://eping.governoeletronico.gov.br/) ## Dicionário de dados - id_meta (Inteiro): Identificador da meta - id_etapa (Inteiro): Identificador da etapa - nm_etapa (Texto): Nome da etapa - ds_etapa (Texto): Descrição da etapa - ds_meta (Texto): Descrição da meta - nm_meta (Texto): Nome da Meta

texto:
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id_meta

12837

id_etapa

15823

nm_etapa

Análise de Desempenho

ds_etapa

Análise de desempenho da Ontologia (Indicador: Ontologia Projeto Funcional).

ds_meta

Realizar práticas escolares na educação do campo com acompanhamento dos/as docentes do semestre

nm_meta

Práticas


gov - id_meta:12837,id_etapa:15824,nm_etapa:Descrição da Ontologia,ds_etapa:Descrição da ontologia desenvolvida e validada para executar na plataforma OCR-ToT de aquisição e metadados e na plataforma SysTot

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Arquivo de dados seguindo [RFC 4180](https://tools.ietf.org/html/rfc4180) e [Padrões de Interoperabilidade de Governo Eletrônico - ePING](http://eping.governoeletronico.gov.br/) ## Dicionário de dados - id_meta (Inteiro): Identificador da meta - id_etapa (Inteiro): Identificador da etapa - nm_etapa (Texto): Nome da etapa - ds_etapa (Texto): Descrição da etapa - ds_meta (Texto): Descrição da meta - nm_meta (Texto): Nome da Meta

texto:
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id_meta

12837

id_etapa

15824

nm_etapa

Descrição da Ontologia

ds_etapa

Descrição da ontologia desenvolvida e validada para executar na plataforma OCR-ToT de aquisição e metadados e na plataforma SysTot para recuperação da informação (Indicador: Livro de Projeto)

ds_meta

Conhecer os povos tradicionais locais, aprofundando questões da história, resgatando as práticas agropecuárias regionais

nm_meta

Estudo


gov - id_meta:12843,id_etapa:15825,nm_etapa:Etapa 1A,ds_etapa:,ds_meta:Conhecer e problematizar a relação de trabalho das mulheres do campo no processo produtivo,nm_meta:Leitura e pesquisa}

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id_meta

12843

id_etapa

15825

nm_etapa

Etapa 1A

ds_etapa

ds_meta

Conhecer e problematizar a relação de trabalho das mulheres do campo no processo produtivo

nm_meta

Leitura e pesquisa


gov - id_meta:12844,id_etapa:15826,nm_etapa:Etapa 2A,ds_etapa:,ds_meta:Ações de intervenção nas escolas do campo,nm_meta:Intervenções}

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12844

id_etapa

15826

nm_etapa

Etapa 2A

ds_etapa

ds_meta

Ações de intervenção nas escolas do campo

nm_meta

Intervenções


gov - id_meta:12844,id_etapa:15827,nm_etapa:Etapa 2B,ds_etapa:,ds_meta:Realizar o planejamento de práticas comunitárias na Educação do Campo através de projetos orientados por docentes do curso,nm_meta:Plan

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12844

id_etapa

15827

nm_etapa

Etapa 2B

ds_etapa

ds_meta

Realizar o planejamento de práticas comunitárias na Educação do Campo através de projetos orientados por docentes do curso

nm_meta

Planejamento


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