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gov - id_meta:13028,id_etapa:16052,nm_etapa:6,ds_etapa:Fazer o inventário da documentação pesquisada e o correto armazenamento das fotografias.,ds_meta:,nm_meta:Apresentação dos Resultados}

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Arquivo de dados seguindo [RFC 4180](https://tools.ietf.org/html/rfc4180) e [Padrões de Interoperabilidade de Governo Eletrônico - ePING](http://eping.governoeletronico.gov.br/) ## Dicionário de dados - id_meta (Inteiro): Identificador da meta - id_etapa (Inteiro): Identificador da etapa - nm_etapa (Texto): Nome da etapa - ds_etapa (Texto): Descrição da etapa - ds_meta (Texto): Descrição da meta - nm_meta (Texto): Nome da Meta

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13028

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16052

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6

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Fazer o inventário da documentação pesquisada e o correto armazenamento das fotografias.

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Apresentação dos Resultados


gov - id_meta:13030,id_etapa:16056,nm_etapa:acompanhamento dos professores e técnicos e auxílio nas atividades de montagem das aulas nos laboratórios de Química;,ds_etapa:,ds_meta:,nm_meta:Ensaio Clínico}

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16056

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acompanhamento dos professores e técnicos e auxílio nas atividades de montagem das aulas nos laboratórios de Química;

ds_etapa

ds_meta

nm_meta

Ensaio Clínico


gov - id_meta:13032,id_etapa:16058,nm_etapa:Monitoria,ds_etapa:Monitoria em matemática é uma forma de ensino-aprendizagem, dentro das necessidades da formação acadêmica, no intuito de tornar o conhecimento

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nm_etapa

Monitoria

ds_etapa

Monitoria em matemática é uma forma de ensino-aprendizagem, dentro das necessidades da formação acadêmica, no intuito de tornar o conhecimento da matemática mais atrativo.

ds_meta

Realizar a divulgação do trabalho produzido para assim aproximar a comunidade dos Empreendimentos Econômicos Solidários

nm_meta

Meta 1


gov - id_meta:13033,id_etapa:16059,nm_etapa:Participação nas aulas,ds_etapa:Ao longo da disciplina uma das monitoras participará de uma parte das aulas,complementando sempre que possível, o processo de ensi

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Arquivo de dados seguindo [RFC 4180](https://tools.ietf.org/html/rfc4180) e [Padrões de Interoperabilidade de Governo Eletrônico - ePING](http://eping.governoeletronico.gov.br/) ## Dicionário de dados - id_meta (Inteiro): Identificador da meta - id_etapa (Inteiro): Identificador da etapa - nm_etapa (Texto): Nome da etapa - ds_etapa (Texto): Descrição da etapa - ds_meta (Texto): Descrição da meta - nm_meta (Texto): Nome da Meta

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16059

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Participação nas aulas

ds_etapa

Ao longo da disciplina uma das monitoras participará de uma parte das aulas,complementando sempre que possível, o processo de ensino-aprendizagem

ds_meta

Prestar assessoria, apoio técnico, bem como acompanhamento sistemático aos empreendimentos atendidos pelo programa;

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Meta 2


gov - id_meta:13034,id_etapa:16060,nm_etapa:Monitoria em horário extra-aula,ds_etapa:As(os) monitoras(es) combinarão previamente com os estudantes matriculados na disciplina momentos para apoiar as leituras

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Arquivo de dados seguindo [RFC 4180](https://tools.ietf.org/html/rfc4180) e [Padrões de Interoperabilidade de Governo Eletrônico - ePING](http://eping.governoeletronico.gov.br/) ## Dicionário de dados - id_meta (Inteiro): Identificador da meta - id_etapa (Inteiro): Identificador da etapa - nm_etapa (Texto): Nome da etapa - ds_etapa (Texto): Descrição da etapa - ds_meta (Texto): Descrição da meta - nm_meta (Texto): Nome da Meta

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16060

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Monitoria em horário extra-aula

ds_etapa

As(os) monitoras(es) combinarão previamente com os estudantes matriculados na disciplina momentos para apoiar as leituras e estudo

ds_meta

Capacitar os Empreendimentos Econômicos Solidários nas áreas de gestão e específicas de suas atuações;

nm_meta

Meta 3


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PWG – Powering Growth é um projeto para facilitar o
acesso a dados já publicados pelo governo

      

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