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13032 |
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16058 |
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Monitoria |
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Monitoria em matemática é uma forma de ensino-aprendizagem, dentro das necessidades da formação acadêmica, no intuito de tornar o conhecimento da matemática mais atrativo. |
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Realizar a divulgação do trabalho produzido para assim aproximar a comunidade dos Empreendimentos Econômicos Solidários |
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Meta 1 |
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13033 |
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Participação nas aulas |
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Ao longo da disciplina uma das monitoras participará de uma parte das aulas,complementando sempre que possÃvel, o processo de ensino-aprendizagem |
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Prestar assessoria, apoio técnico, bem como acompanhamento sistemático aos empreendimentos atendidos pelo programa; |
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Meta 2 |
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13034 |
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16060 |
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Monitoria em horário extra-aula |
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As(os) monitoras(es) combinarão previamente com os estudantes matriculados na disciplina momentos para apoiar as leituras e estudo |
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Capacitar os Empreendimentos Econômicos Solidários nas áreas de gestão e especÃficas de suas atuações; |
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Meta 3 |
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13035 |
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16061 |
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Planejamento das aulas e avaliações |
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Os monitores terão supervisão semanal com a responsável docente da disciplina na intenção de dirimir dúvidas sobre o processo ensino aprendizagem e sobre o planejamento das aula e avaliações. |
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Envolver os acadêmicos a projetos sociais que permitam articular o ensino, pesquisa e extensão |
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Meta 4 |
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13038 |
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Dissertação de mestrado em Ensino de FÃsica |
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Envolver professores de nÃvel médio, alunos de mestrado, na elaboração e/ou utilização de experimentos de FÃsica como ferramenta pedagógica |
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Potencializar a comercialização, possibilitando espaços de comercialização no interior dos campi ou viabilizando outros espaços |
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Meta 5 |
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PWG – Powering Growth é um projeto para facilitar o |
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