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gov - id_meta:13033,id_etapa:16059,nm_etapa:Participação nas aulas,ds_etapa:Ao longo da disciplina uma das monitoras participará de uma parte das aulas,complementando sempre que possível, o processo de ensi

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Arquivo de dados seguindo [RFC 4180](https://tools.ietf.org/html/rfc4180) e [Padrões de Interoperabilidade de Governo Eletrônico - ePING](http://eping.governoeletronico.gov.br/) ## Dicionário de dados - id_meta (Inteiro): Identificador da meta - id_etapa (Inteiro): Identificador da etapa - nm_etapa (Texto): Nome da etapa - ds_etapa (Texto): Descrição da etapa - ds_meta (Texto): Descrição da meta - nm_meta (Texto): Nome da Meta

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id_meta

13033

id_etapa

16059

nm_etapa

Participação nas aulas

ds_etapa

Ao longo da disciplina uma das monitoras participará de uma parte das aulas,complementando sempre que possível, o processo de ensino-aprendizagem

ds_meta

Prestar assessoria, apoio técnico, bem como acompanhamento sistemático aos empreendimentos atendidos pelo programa;

nm_meta

Meta 2


gov - id_meta:13034,id_etapa:16060,nm_etapa:Monitoria em horário extra-aula,ds_etapa:As(os) monitoras(es) combinarão previamente com os estudantes matriculados na disciplina momentos para apoiar as leituras

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Arquivo de dados seguindo [RFC 4180](https://tools.ietf.org/html/rfc4180) e [Padrões de Interoperabilidade de Governo Eletrônico - ePING](http://eping.governoeletronico.gov.br/) ## Dicionário de dados - id_meta (Inteiro): Identificador da meta - id_etapa (Inteiro): Identificador da etapa - nm_etapa (Texto): Nome da etapa - ds_etapa (Texto): Descrição da etapa - ds_meta (Texto): Descrição da meta - nm_meta (Texto): Nome da Meta

texto:
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id_meta

13034

id_etapa

16060

nm_etapa

Monitoria em horário extra-aula

ds_etapa

As(os) monitoras(es) combinarão previamente com os estudantes matriculados na disciplina momentos para apoiar as leituras e estudo

ds_meta

Capacitar os Empreendimentos Econômicos Solidários nas áreas de gestão e específicas de suas atuações;

nm_meta

Meta 3


gov - id_meta:13035,id_etapa:16061,nm_etapa:Planejamento das aulas e avaliações,ds_etapa:Os monitores terão supervisão semanal com a responsável docente da disciplina na intenção de dirimir dúvidas sobre o

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Arquivo de dados seguindo [RFC 4180](https://tools.ietf.org/html/rfc4180) e [Padrões de Interoperabilidade de Governo Eletrônico - ePING](http://eping.governoeletronico.gov.br/) ## Dicionário de dados - id_meta (Inteiro): Identificador da meta - id_etapa (Inteiro): Identificador da etapa - nm_etapa (Texto): Nome da etapa - ds_etapa (Texto): Descrição da etapa - ds_meta (Texto): Descrição da meta - nm_meta (Texto): Nome da Meta

texto:
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id_meta

13035

id_etapa

16061

nm_etapa

Planejamento das aulas e avaliações

ds_etapa

Os monitores terão supervisão semanal com a responsável docente da disciplina na intenção de dirimir dúvidas sobre o processo ensino aprendizagem e sobre o planejamento das aula e avaliações.

ds_meta

Envolver os acadêmicos a projetos sociais que permitam articular o ensino, pesquisa e extensão

nm_meta

Meta 4


gov - id_meta:13038,id_etapa:16062,nm_etapa:Dissertação de mestrado em Ensino de Física,ds_etapa:Envolver professores de nível médio, alunos de mestrado, na elaboração e/ou utilização de experimentos de Fís

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Arquivo de dados seguindo [RFC 4180](https://tools.ietf.org/html/rfc4180) e [Padrões de Interoperabilidade de Governo Eletrônico - ePING](http://eping.governoeletronico.gov.br/) ## Dicionário de dados - id_meta (Inteiro): Identificador da meta - id_etapa (Inteiro): Identificador da etapa - nm_etapa (Texto): Nome da etapa - ds_etapa (Texto): Descrição da etapa - ds_meta (Texto): Descrição da meta - nm_meta (Texto): Nome da Meta

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id_meta

13038

id_etapa

16062

nm_etapa

Dissertação de mestrado em Ensino de Física

ds_etapa

Envolver professores de nível médio, alunos de mestrado, na elaboração e/ou utilização de experimentos de Física como ferramenta pedagógica

ds_meta

Potencializar a comercialização, possibilitando espaços de comercialização no interior dos campi ou viabilizando outros espaços

nm_meta

Meta 5


gov - id_meta:13044,id_etapa:16070,nm_etapa:Execução,ds_etapa:Elaboração dos planos de aula em conjunto, testagem e execução das aulas.,ds_meta:1) descrever, compreender e explicar dimensões históricas, pol

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Arquivo de dados seguindo [RFC 4180](https://tools.ietf.org/html/rfc4180) e [Padrões de Interoperabilidade de Governo Eletrônico - ePING](http://eping.governoeletronico.gov.br/) ## Dicionário de dados - id_meta (Inteiro): Identificador da meta - id_etapa (Inteiro): Identificador da etapa - nm_etapa (Texto): Nome da etapa - ds_etapa (Texto): Descrição da etapa - ds_meta (Texto): Descrição da meta - nm_meta (Texto): Nome da Meta

texto:
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id_meta

13044

id_etapa

16070

nm_etapa

Execução

ds_etapa

Elaboração dos planos de aula em conjunto, testagem e execução das aulas.

ds_meta

1) descrever, compreender e explicar dimensões históricas, políticas e jurídicas da Governança Global dos Oceanos; 2) Pesquisar acerca de normas, princípios e decisões relativas à Governança Global dos Oceanos, com ênfase no regime internacional de Montego Bay e no regime internacional ambiental; 3) Debater os impactos da Governança Global dos Oceanos nas múltiplas dimensões do gerenciamento costeiro e do planejamento espacial marinho do Brasil; 4) Adensar, promover mútuas contribuições e capacitar pesquisadores(as) para o exercício de análise dos principais tópicos relativos à Governança Global dos Oceanos, com ênfase na produtividade em pesquisa.

nm_meta

Metas gerais da pesquisa


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PWG – Powering Growth é um projeto para facilitar o
acesso a dados já publicados pelo governo

      

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