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gov - id_meta:13199,id_etapa:16242,nm_etapa:5,ds_etapa:- Vivenciar atividades acadêmicas no âmbito do ensino como forma de permitir a formação complementar inicial do monitor.,ds_meta:1. Aprofundar estudo

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Arquivo de dados seguindo [RFC 4180](https://tools.ietf.org/html/rfc4180) e [Padrões de Interoperabilidade de Governo Eletrônico - ePING](http://eping.governoeletronico.gov.br/) ## Dicionário de dados - id_meta (Inteiro): Identificador da meta - id_etapa (Inteiro): Identificador da etapa - nm_etapa (Texto): Nome da etapa - ds_etapa (Texto): Descrição da etapa - ds_meta (Texto): Descrição da meta - nm_meta (Texto): Nome da Meta

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id_meta	13199
id_etapa	16242
nm_etapa	5
ds_etapa	- Vivenciar atividades acadêmicas no âmbito do ensino como forma de permitir a formação complementar inicial do monitor.
ds_meta	1. Aprofundar estudos nas quarta-feiras, nas reuniões do grupo de pesquisa;2. Estudar a bibliografia no campo da Educação Estética, da Educação Ambiental, da prática docente e do teatro na educação;3. Coletar dados acompanhando as diversas fases de desenvolvimento das pesquisas que constituem as linhas de pesquisa deste grupo. Compõem a coleta de dados: entrevista; observação; filmagem e fotografia do desenvolvimento do trabalho teatral nas turmas e o registro em diário de campo; 4. Transcrever as entrevistas realizadas, bem como as observações, as filmagens e o registro no diário de campo;5. Participar ativamente no processo de análise dos dados coletados;6. Apresentar os resultados da pesquisa em salões de Iniciação Científica e em eventos na área da educação;
nm_meta	Educação Estética: os sentidos e os significados do teatro na formação docente

gov - id_meta:13221,id_etapa:16262,nm_etapa:Certificados,ds_etapa:Será feita à DIEX a solicitação dos certificados de 60h para:- participantes que comprovadamente tiveram assiduidade mínima de 75% e obtiver

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id_meta	13221
id_etapa	16262
nm_etapa	Certificados
ds_etapa	Será feita à DIEX a solicitação dos certificados de 60h para:- participantes que comprovadamente tiveram assiduidade mínima de 75% e obtiveram 50% ou mais de aproveitamento no processo de aprendizagem;- professora venezuelana que ministrou do curso;- professora brasileira de L.Espanhola que contribuiu significativamente no desenvolvimento do Curso.
ds_meta	Evitar a evasão no curso
nm_meta	Concluintes

gov - id_meta:13222,id_etapa:16263,nm_etapa:Inscrições,ds_etapa:Promover processo de inscrições no Curso, conforme o planejado:a) Inscrições por e-mail, conforme orientado na divulgação do Curso;b) Entrevis

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id_meta	13222
id_etapa	16263
nm_etapa	Inscrições
ds_etapa	Promover processo de inscrições no Curso, conforme o planejado:a) Inscrições por e-mail, conforme orientado na divulgação do Curso;b) Entrevistas para seleção dos participantes;c) Divulgação dos resultados.
ds_meta
nm_meta	Desenvolvimento de material

gov - id_meta:13227,id_etapa:16271,nm_etapa:Produção técnico científica,ds_etapa:Realizar a produção acadêmica na forma de artigos, cap. de livros etc.,ds_meta:Essa meta contempla a pesquisa, edição e revis

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Arquivo de dados seguindo [RFC 4180](https://tools.ietf.org/html/rfc4180) e [Padrões de Interoperabilidade de Governo Eletrônico - ePING](http://eping.governoeletronico.gov.br/) ## Dicionário de dados - id_meta (Inteiro): Identificador da meta - id_etapa (Inteiro): Identificador da etapa - nm_etapa (Texto): Nome da etapa - ds_etapa (Texto): Descrição da etapa - ds_meta (Texto): Descrição da meta - nm_meta (Texto): Nome da Meta

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id_meta	13227
id_etapa	16271
nm_etapa	Produção técnico científica
ds_etapa	Realizar a produção acadêmica na forma de artigos, cap. de livros etc.
ds_meta	Essa meta contempla a pesquisa, edição e revisão dos temas abordados em cada número do jornal
nm_meta	Pesquisa sobre os temas

gov - id_meta:13228,id_etapa:16272,nm_etapa:Mapeamento e organização dos coletivos jovens,ds_etapa:desenvolvimento das ações 1 e 2,ds_meta:Essa meta inclui o produto pronto a ser divulgado.,nm_meta:Impressã

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Arquivo de dados seguindo [RFC 4180](https://tools.ietf.org/html/rfc4180) e [Padrões de Interoperabilidade de Governo Eletrônico - ePING](http://eping.governoeletronico.gov.br/) ## Dicionário de dados - id_meta (Inteiro): Identificador da meta - id_etapa (Inteiro): Identificador da etapa - nm_etapa (Texto): Nome da etapa - ds_etapa (Texto): Descrição da etapa - ds_meta (Texto): Descrição da meta - nm_meta (Texto): Nome da Meta

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id_meta	13228
id_etapa	16272
nm_etapa	Mapeamento e organização dos coletivos jovens
ds_etapa	desenvolvimento das ações 1 e 2
ds_meta	Essa meta inclui o produto pronto a ser divulgado.
nm_meta	Impressão, distribuição e divulgação no site do IMEF, dos jornais

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