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gov - id_meta:13506,id_etapa:16654,nm_etapa:ETAPA 2,ds_etapa:Estudo de materiais bibliográficos sobre crianças com potenciais matemáticos; pesquisa de recursos didáticos e pedagógicos que possam favorecer o

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Arquivo de dados seguindo [RFC 4180](https://tools.ietf.org/html/rfc4180) e [Padrões de Interoperabilidade de Governo Eletrônico - ePING](http://eping.governoeletronico.gov.br/) ## Dicionário de dados - id_meta (Inteiro): Identificador da meta - id_etapa (Inteiro): Identificador da etapa - nm_etapa (Texto): Nome da etapa - ds_etapa (Texto): Descrição da etapa - ds_meta (Texto): Descrição da meta - nm_meta (Texto): Nome da Meta

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id_meta	13506
id_etapa	16654
nm_etapa	ETAPA 2
ds_etapa	Estudo de materiais bibliográficos sobre crianças com potenciais matemáticos; pesquisa de recursos didáticos e pedagógicos que possam favorecer o desenvolvimento destes potenciais; e adequação, construção e criação de materiais didáticos e pedagógicos que incentivem o gosto pela matemática.
ds_meta	Realização das Visitas Técnicas no dia 28 de maio 2018
nm_meta	Realização das Visitas Técnicas no dia 28 de maio 2018

gov - id_meta:13507,id_etapa:16655,nm_etapa:ETAPA 3,ds_etapa:Elaboração de sequencias didáticas que possam ser desenvolvidas através de oficinas na Educação Básica e participação na organização e execução d

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Arquivo de dados seguindo [RFC 4180](https://tools.ietf.org/html/rfc4180) e [Padrões de Interoperabilidade de Governo Eletrônico - ePING](http://eping.governoeletronico.gov.br/) ## Dicionário de dados - id_meta (Inteiro): Identificador da meta - id_etapa (Inteiro): Identificador da etapa - nm_etapa (Texto): Nome da etapa - ds_etapa (Texto): Descrição da etapa - ds_meta (Texto): Descrição da meta - nm_meta (Texto): Nome da Meta

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id_meta	13507
id_etapa	16655
nm_etapa	ETAPA 3
ds_etapa	Elaboração de sequencias didáticas que possam ser desenvolvidas através de oficinas na Educação Básica e participação na organização e execução de oficinas para alunos da Educação Básica da região.
ds_meta	Procurar auxiliar os alunos com as dúvidas sobre os conteúdos ministrados
nm_meta	Atendimento a alunos

gov - id_meta:13508,id_etapa:16656,nm_etapa:ETAPA 4,ds_etapa:Redação de artigos que compilem os estudos realizados durante o projeto e apresentação dos estudos realizados, de produtos desenvolvidos, bem com

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Arquivo de dados seguindo [RFC 4180](https://tools.ietf.org/html/rfc4180) e [Padrões de Interoperabilidade de Governo Eletrônico - ePING](http://eping.governoeletronico.gov.br/) ## Dicionário de dados - id_meta (Inteiro): Identificador da meta - id_etapa (Inteiro): Identificador da etapa - nm_etapa (Texto): Nome da etapa - ds_etapa (Texto): Descrição da etapa - ds_meta (Texto): Descrição da meta - nm_meta (Texto): Nome da Meta

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id_meta	13508
id_etapa	16656
nm_etapa	ETAPA 4
ds_etapa	Redação de artigos que compilem os estudos realizados durante o projeto e apresentação dos estudos realizados, de produtos desenvolvidos, bem como, de relatos de experiência em eventos da área.
ds_meta	Informar aos alunos como foi cursar a disciplina sob certos aspectos (procurando motivar).
nm_meta	Relato de experiência com a disciplina

gov - id_meta:13510,id_etapa:16657,nm_etapa:Elaboração dos parâmetros socioeconômicos,ds_etapa:Elaboração dos parâmetros socioeconômicos para os beneficiários do projeto,ds_meta:Organizar a dinâmicas de dis

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Arquivo de dados seguindo [RFC 4180](https://tools.ietf.org/html/rfc4180) e [Padrões de Interoperabilidade de Governo Eletrônico - ePING](http://eping.governoeletronico.gov.br/) ## Dicionário de dados - id_meta (Inteiro): Identificador da meta - id_etapa (Inteiro): Identificador da etapa - nm_etapa (Texto): Nome da etapa - ds_etapa (Texto): Descrição da etapa - ds_meta (Texto): Descrição da meta - nm_meta (Texto): Nome da Meta

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id_meta	13510
id_etapa	16657
nm_etapa	Elaboração dos parâmetros socioeconômicos
ds_etapa	Elaboração dos parâmetros socioeconômicos para os beneficiários do projeto
ds_meta	Organizar a dinâmicas de discussões de textos
nm_meta	Participar das aulas coordenando debates e discussões

gov - id_meta:13510,id_etapa:16658,nm_etapa:Divulgação do projeto,ds_etapa:Divulgação contínua do projeto nos meios de comunicação para inscrição dos interessados.,ds_meta:Desenvolver exercícios e atividade

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Arquivo de dados seguindo [RFC 4180](https://tools.ietf.org/html/rfc4180) e [Padrões de Interoperabilidade de Governo Eletrônico - ePING](http://eping.governoeletronico.gov.br/) ## Dicionário de dados - id_meta (Inteiro): Identificador da meta - id_etapa (Inteiro): Identificador da etapa - nm_etapa (Texto): Nome da etapa - ds_etapa (Texto): Descrição da etapa - ds_meta (Texto): Descrição da meta - nm_meta (Texto): Nome da Meta

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id_meta	13510
id_etapa	16658
nm_etapa	Divulgação do projeto
ds_etapa	Divulgação contínua do projeto nos meios de comunicação para inscrição dos interessados.
ds_meta	Desenvolver exercícios e atividades no Moodle
nm_meta	Criação de conteúdos no Moodle

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